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文档简介

观书有感其二试题及答案姓名:____________________

一、选择题(每题[2]分,共[10]分)

1.下列哪项不属于王安石的变法措施?

A.青苗法

B.方田均税法

C.保甲法

D.儒家思想复兴

2.《观书有感》这首诗的作者是:

A.杜甫

B.王安石

C.苏轼

D.朱熹

3.下列哪项不是《观书有感》这首诗中的诗句?

A.问渠那得清如许

B.为有源头活水来

C.春风得意马蹄疾

D.一日看尽长安花

4.《观书有感》这首诗的主题是什么?

A.对读书的赞美

B.对人生的感慨

C.对友情的颂扬

D.对自然的描绘

5.下列哪项不是《观书有感》这首诗所表达的思想?

A.读书可以开阔视野

B.读书可以陶冶情操

C.读书可以改变命运

D.读书可以使人懒惰

二、填空题(每题[2]分,共[10]分)

1.《观书有感》这首诗的开头两句是:_________,_________。

2.《观书有感》这首诗中的“问渠那得清如许”一句,用比喻手法表达了_________。

3.《观书有感》这首诗中的“为有源头活水来”一句,用比喻手法表达了_________。

4.《观书有感》这首诗中的“春风得意马蹄疾”一句,用夸张手法表达了_________。

5.《观书有感》这首诗中的“一日看尽长安花”一句,用夸张手法表达了_________。

三、简答题(每题[5]分,共[25]分)

1.简述《观书有感》这首诗的主题思想。

2.分析《观书有感》这首诗的艺术特色。

3.如何理解《观书有感》这首诗中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句?

4.如何理解《观书有感》这首诗中的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这两句?

5.结合时代背景,谈谈你对《观书有感》这首诗的理解。

四、论述题(每题[10]分,共[20]分)

1.结合《观书有感》这首诗的内容,谈谈你对“读书”这一行为的认识。

2.分析《观书有感》这首诗中诗人对读书态度的体现,并阐述其对现代人的启示。

五、应用题(每题[10]分,共[20]分)

1.请以《观书有感》这首诗为素材,创作一段不超过100字的读书感悟。

2.请根据《观书有感》这首诗的主题,设计一个不超过5分钟的微型演讲稿。

六、翻译题(每题[10]分,共[20]分)

1.将《观书有感》这首诗的第一句翻译成现代汉语。

2.将《观书有感》这首诗的最后一句翻译成现代汉语。

试卷答案如下:

一、选择题答案及解析思路:

1.D(儒家思想复兴)-王安石的变法措施主要集中在经济、政治、军事和文化教育等方面,而儒家思想复兴并非其变法内容。

2.D(朱熹)-《观书有感》是宋代诗人朱熹的作品,反映了他在读书过程中的感悟。

3.D(一日看尽长安花)-这句诗出自杜甫的《春望》,与《观书有感》无关。

4.A(对读书的赞美)-《观书有感》通过对读书的赞美,表达了诗人对知识的渴求和对读书的推崇。

5.D(读书可以使人懒惰)-这与《观书有感》的主题相悖,诗中强调读书可以开阔视野、陶冶情操、改变命运。

二、填空题答案及解析思路:

1.半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊-这两句描绘了诗人读书时的景象,表达了诗人对知识的追求。

2.读书可以使人心灵清澈-“问渠那得清如许”用比喻手法,将读书比作源头活水,使人心灵清澈。

3.读书可以使人思想活跃-“为有源头活水来”用比喻手法,将读书比作源头活水,使人思想活跃。

4.读书可以使人心情愉悦-“春风得意马蹄疾”用夸张手法,表达了诗人读书后的愉悦心情。

5.读书可以使人视野开阔-“一日看尽长安花”用夸张手法,表达了诗人读书后视野开阔的感受。

三、简答题答案及解析思路:

1.主题思想:通过赞美读书,表达了对知识的渴求和对读书的推崇,强调了读书对个人成长和社会进步的重要性。

2.艺术特色:运用比喻、夸张等修辞手法,描绘了读书的景象,抒发了诗人的情感,具有很高的艺术价值。

3.解析思路:理解“问渠那得清如许,为有源头活水来”这两句,需结合诗中“方塘”和“源头活水”的意象,以及诗人对读书的感悟。

4.解析思路:理解“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”这两句,需结合诗中“春风得意”和“长安花”的意象,以及诗人读书后的心情。

5.解析思路:结合时代背景,分析诗人在当时社会环境下对读书的重视,以及对知识传播和人才培养的期望。

四、论述题答案及解析思路:

1.解析思路:结合《观书有感》的内容,阐述读书对个人成长和社会进步的积极作用,如提高素质、丰富知识、促进交流等。

2.解析思路:分析诗中诗人对读书态度的体现,如勤奋好学、积极进取、追求真理等,并探讨这些态度对现代人的启示。

五、应用题答案及解析思路:

1.解析思路:以《观书有感》为素材,结合自身实际,表达对读书的感悟,如读书可以开阔视野、提升自我等。

2.解析思路:根据《观书有感》的主题,设计演讲稿,阐述读书的重要性,以及如何通过读书实现个人价值和社会进步。

六、翻译题答案及解析思路

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