2024年荆州江陵县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年荆州江陵县中小学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A.荣誉权B.隐私权C.人格尊严权D.身心健康权【答案】：B2.形象联想的学习策略属于（）。A.问题解决策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】：B3.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略【答案】：C4.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.能力B.态度C.方法D.学识【答案】：B5.“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉”，这属于（）。A.奖勘性规范B.授权性规范C.制裁性规范D.义务性规范【答案】：B6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】：C7.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）。A.平等B.理解C.宽容【答案】：C8.画线属于哪类学习策略？（）A.计划策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：B9.“标准化的教学很可能来束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的（）。A.正向功能B.负向功能C.社会发展功能D.隐性功能【答案】：B10.人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式作出反应的能力称之为（）。A.一般能力B.操作能力C.创造能力D.模仿能力【答案】：D11.赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易把握研究方向。在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意。相反，在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，这里的“第三者”最有可能指（）。A.德育B.技能C.知识D.价值观【答案】：C12.第一个将心理学与伦理学作为教育学理论基础的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.冯特【答案】：A13.在教育发展史上，曾出现过许多伟大的教育学家，其中被称为“现代教育学之父”和“科学教育学的筑梦人”的是（）。A.夸美纽斯B.孟子C.赫尔巴特D.柏拉图【答案】：C14.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德判断【答案】：B15.个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（）。A.保持阶段B.理解阶段C.知识提取阶段D.获得阶段【答案】：C16.（）被看成是“文雅教育”的发源地。A.印度B.斯巴达C.埃及D.雅典【答案】：D17.应标注签发人姓名的公文是（）。A.平行文B.紧急公文C.上行文D.下行文【答案】：C18.以下不属于完全竞争市场条件特征的是（）。A.信息多样性B.存在大量买者和卖者C.资源流动性D.产品同质性【答案】：A19.根据决定的特点，上述材料中的公文不具有（）的特点。A.长远性B.指导性C.广泛性D.权威性【答案】：C20.某大学生严重违反校纪校规，学校决定处分该同学以教育其他在校学生，选用的文种是（）。A.通告B.通报C.通知D.报告【答案】：B21.面对近年来原材料劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有（）。

①调整经营战略，利用资源优势②依靠技术创新，维持低价竞争

③加强品牌建设，拓展销售渠道④调整产业结构，提高产品质量A.①③B.②④C.③④D.①②【答案】：A22.关于区域发展总体战的说法，正确的是（）。A.西部开发、西北振兴、中部率先、东部崛起B.西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先C.西部开发、西北振兴、中部崛起、东部率先D.西部崛起、东北振兴、中部开发、东部率先【答案】：B23.太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是（）。A.《天朝田亩制度》B.《原道醒世训》C.《原道觉世训》D.《十款天条》【答案】：A24.小光家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光。他对故障做了下列四种判断。其中正确的是：（）A.进户火线断路B.进户零线断路C.室内线路某处短路D.灯泡全部都烧坏【答案】：B25.下列句子中，加点的成语或俗语使用正确的一项是（）。A.面对王华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，，不一会儿工夫，捐了三千多元钱B.潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习C.王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地，击节叫好D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如，有特色【答案】：D26.①传统的记忆书面化，本身是在对过去和未来形成塑造②在剧烈的社会转型时期很难再通过口口相传的方式得以实现③通过书面化传承，不仅可以保证某种准确度④文化记忆是经历、信息、事件和社会记忆的集合体⑤这样一来，传统就将通过书面记录，带入到对未来的文化和社会的塑造，“故乡”的信息也获得了部分的保全⑥而且还可以反映出变化过程、相关的社会背景等信息将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.③⑥⑤④②①B.①②④⑤③⑥C.①④②③⑥⑤D.⑤④②③⑥①【答案】：C27.①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得

②奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢

③不论是帕特农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象

④我们的感动，就是看到残缺美的感动

⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉

⑥也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②⑥④①③⑤C.②④⑥⑤①③D.②⑤⑥①③④【答案】：A28.当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是（）的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成（）的工匠活。填入括号部分最恰当的一项是：A.自由自在循序渐进B.稍纵即逝循规蹈矩C.天马行空按部就班D.标新立异熟能生巧【答案】：C29.北京，这个城市太忙了，忙着奋斗，忙着前进，忙着追赶，忙着拥堵，即使夜深，也未能人静。满目皆是（）的高楼，只有在（）保存的园林古建中我们才能感受一下古典的夕阳。填入括号部分最恰当的一项是：A.鳞次栉比B.错落有致C.拔地而起D.美轮美奂【答案】：A30.人们一谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力，如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素却占了三分之二。下列说法不符合文段意思的是（）。A.学习成绩好的孩子将来就有出息B.很多人的成功归功于非智力因素C.不应只考虑如何提高孩子的智力D.应注重对孩子非智力因素的培养【答案】：A31.组织公民行为是指一种由员工自主决定的行为，不包括在员工的正式工作要求当中，但它无疑会促进组织的有效性。

根据上述定义，下列属于组织公民行为的是（）。A.小王经常帮助同事小李照顾其生病的父亲B.小王按时上下班C.小王喜欢集邮，并结交了许多朋友D.小王经常被上司要求加班【答案】：A32.《史记》体例有五：十二本纪，记帝王政迹，是编年的。十表，以分年略记世代为主。八书，记典章制度的沿革。三十世家，记侯国世代存亡。七十列传，记各方面人物。史家称为“纪传体”，因为“纪传”是最重要的部分。古史不是断片的杂记，便是顺按年月的纂录；自出机抒，创立规模，以驾驭取舍各种史料的，从《史记》起始。司马迁的确能够贯穿经传，百家杂语，成一家言。他明白“整齐”的必要，并知道怎样去“整齐”，这实在是创作，是以述为作。文中加点的“整齐”意思是（）。A.“整”指内容的条理性，“齐’’指体例的一致性B.对材料加以取舍和剪裁，使结构完整，体例划一C.按照一定标准取舍材料，建立自己的体系D.剪裁文章，使中心明确，重点突出，结构完整【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.一稿多投或重复发表B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD34.下列现象中，属于教育现象的有（）。A.老师教学生练书法B.猫教自己的孩子捕老鼠C.教练教队员守球门D.导演教演员演戏【答案】：ACD35.不合理信念的特征有（）。A.认知偏差B.绝对化要求C.糟糕至极D.过分概括【答案】：BCD36.下列教育家与其教育思想的对应，正确的有（）。A.苏格拉底—美德就是知识的命题B.蔡元培—关注乡村平民教育C.孔子—“不愤不启，不悱不发”D.洛克—教育的目的在于培养绅士【答案】：ACD37.教育功能的形成是发生在教育过程中的，它的起点来自社会和个人发展的期待和要求，终点是教育结果的出现，它经历了（）阶段。A.教育功能直接结果的产生B.教育功能行动的发生C.教育功能的评价D.教育功能取向的建立【答案】：ABD38.广义的教育包括（）。A.自我教育B.学校教育C.家庭教育D.社会教育【答案】：BCD39.陶行知“生活教育”思想体系包括（）。A.教学做合一B.教育即生活C.社会即学校D.生活即教育【答案】：ACD40.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.教学方法是为教学目的服务的D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】：ABCD41.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.不愿意感受与众不同的压力B.为取得团体中其他成员的好感C.与大家保持一致以实现团体目标D.维持良好人际关系的现状【答案】：ABCD42.《论语》中记述孔子教育思想观念的有（）。A.教学相长B.学而不思则罔，思而不学则殆C.不愤不启，不悱不发D.其身正，不令而行，其身不正，虽令不从【答案】：BCD43.甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款，在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务，则不享有票据权利”，乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的（）A.该票据的背书行为为附条件背书，效力待定B.背书上所附条件不产生汇票上效力，乙无论交货与否均享有票据权利C.无论乙是否履行交货义务，票据背书转让后，丙取得票据权利D.乙在未履行交货义务时，不得主张票据权利【答案】：BC44.下列岛屿和形成原因对应错误的是（）。A.海南岛--地壳运动B.崇明岛--冲蚀岛C.马来群岛--冰碛岛D.夏威夷群岛--火山爆发【答案】：BC45.下列文学常识中，正确的有（）。A.陶渊明，别号五柳先生，东晋大诗人，我国第一位出色的田园诗人B.《敕勒歌》和《木兰辞》合称为“乐府双璧”C.杜牧，字牧之，晚唐诗人，与李商隐并称为“小李杜”D.“一门父子三词客”是指北宋苏洵，苏轼，苏辙【答案】：ACD46.下列观点中属于客观唯心主义的有：A.万事万物是绝对精神的外化B.现实世界是理念世界的影子C.理在事先D.我思故我在【答案】：ABC47.下列各句中，标点符号使用正确的是（）。A.文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”，方干“轩车在何处，雨雪满前山”，佚名“正思浮世事，又到古城边。”B.2003年，中央教育部制订了中学语文“新课标”——《普通中学语文课程标准》。该课标是构建符合素质教育要求的新的语文基础课程的依据。C.电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么又多出一个罗贯中？D.美国、欧盟、加拿大和日本等国的金融机构想进一步打开中国的金融市场，（包括银行、保险和证券）的愿望仍在与日俱增。【答案】：BC48.有下列行为‎之一的，由劳动保障‎行政部门责‎令改正，并处200‎0元以上2‎万元以下的‎罚款：（）A.无理抗拒、阻挠劳动保‎障行政部门‎依照本条例‎的规定实施‎劳动保障监‎察的B.经劳动保障‎行政部门责‎令改正拒不‎改正，或者拒不履‎行劳动保障‎行政部门的‎行政处理决‎定的C.不按照劳动‎保障行政部‎门的要求报‎送书面材料‎，隐瞒事实真‎相，出具伪证或‎者隐匿、毁灭证据的‎D.打击报复举‎报人、投诉人的【答案】：ABC49.下列各项