2024年高考语文总复习专题九古代诗歌阅读9-2古代诗歌考查方向教案新人教版

其次节古代诗歌考查方向

一、古代诗歌阅读选择题

探微知若，“着力点”与“考查点”结合斯阳3“微镜头-大讲堂Y

微点I内容理解有误F*重点!

专题微评小题微练

1.（2024・四川省眉山市办学共同体联考）

咏史

左思

郁郁涧底松①，离离山上苗②。以彼径寸茎吗

荫此百尺条久

世胄蹑高位吗英俊沉下僚支地势使之然，

由来非一朝久

1.曲解词义（1题）

金张藉旧业，七叶珥汉貂久冯公岂不伟，白

如：①“昏鸦”指昏昏沉沉的乌鸦。

首不见招力

②“为赋新词”指为了写出新词新赋。

【注】①郁郁：严密浓绿的样子。洞：两

①中的“昏鸦”指的是黄昏归巢的乌鸦。

山之间。涧底松：比方才高位卑的寒土。②

②“为赋新词”指为写一首新词。

离离：下垂的样子。苗：初生的草木。山上

2.忽视信息示意（2题）

苗：山上小树。③彼：指山上苗。径：直径。

如：①“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了早

径寸：直径一寸。径寸茎：即一寸粗的茎。

晨时分的山景和诗人的感受。

④荫：遮挡。此：指涧底松。条：树枝，这

②“水光激潮晴方好”描绘了西湖在雨水滋

里指树木。⑤胄：长子。世胄：世家子弟。

润下的湖面美景。

蹑：履、登。⑥下僚：下级官员，即属员。

①从“归鸟”可知是黄昏时分而非早晨时分。

沉下僚：沉没于下级的官职。⑦“地势”两

②从“晴方好”说明是晴天，而非“南水滋

句是说这种状况恰如涧底松和山上苗一样，

润下

是地势造成的，其所从来久矣。⑧金：指汉

3.景物特点概括有误（3题）

金日硼，他家自汉武帝到汉平帝，七代为内

如:①“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲」

侍。（见《汉书•金日碑传》）张：指汉张汤，

写诗人放眼望去，江上的景色凄美动人，令

他家自汉宣帝以后，有十余人为侍中、中常

人伤感。

侍。《汉书•张汤传赞》云：“功臣之世，唯

②“树木丛生”四句描写了由盛转衰的秋景。

有金氏、张氏亲近贵宠，比于外戚。”七叶：

七代。珥：插。珥汉貂：汉代侍中、中常侍

的帽子上，皆插貂尾。这两句是说金张两家

的子弟凭借祖先的世业，七代做汉朝的贵官。

⑨冯公：指汉冯唐，他曾指责汉文帝不会用

人,年老了还做中郎署长的小官。伟：奇。

招：召见。不见招：不被进用。这两句是说

冯唐莫非小奇伟，年老r还小被重用。以上

四句引证史实说明“世胄蹑高位，英俊沉下

僚”的状况，是由来已久。

【错项分析】C.“金张藉旧业，七叶珥汉貂。”

写了汉代的金张两家，凭借祖先的功业，得

任汉朝的高官，其官勋可于帽上插七条貂尾，

尊贵特别。

分析：

答案“七叶”为七代之意。

2.（2024•四川省宜宾市模拟考试）

淮晚泊犊头①

［宋］苏舜钦

春阴垂野草青青。时有幽花一树明支

晚泊孤舟古祠下匕满川风雨看潮生久

【注】①淮：淮河。犊头：淮河边的一个

地名。犊头镇，在今江苏淮阴区境内。②春

阴：春天的阴云。垂野，春天的阴云覆盖原

野。③幽花：幽静偏暗之处的花。④古祠：

古旧的祠堂。⑤满川：满河。

【错项分析】A.木诗标题为“淮晚泊犊头”，

整首诗歌就是围绕诗人夜晚泊船时的所见所

感而绽开。

专题微评小题微练

①干脆勾画出黄鹤楼外江上明朗的日景。分析：

②虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但

岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之

感。答案“整首诗歌就是围绕诗人夜晚泊船时

4.断章取义，以偏概全（4题）的所见所感而绽开”说法错误，这首诗题目

如:①“如荷丛一段秋光淡”中“如荷”是为“港晚泊犊头”，内容却从口间行船写起，

指荷花，可见此曲描写的是江南水乡夏季漂后两句才是停滞不前在船上过夜的情景。

亮的景色。3.（2024•成都市第一次考试）

②“挥手自兹去，萧萧班马鸣”体现了诗人村行①

潇洒豪迈，不带缠绵俳恻的哀伤之情。王禹倩

①应当是秋天。马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长，万壑有

②“捽手”，是与r分别时的匆作，诗人内心声含晚籁咒数峰尢语立斜阳。

的感受没有直说，只写了“萧箫班马鸣”的棠梨叶落胭脂色④，养麦花开白雪香曳何事

动人场景。诗人和友人在立刻挥手告辞，频吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡支

频致意。那两匹马仿佛懂得主子心情，也不【注】①宋淳化二年(991)作者被贬为商州

愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有团练副使。在商州一年多的时间里，写了不

无限深情。末联借马鸣之声犹作别离之声，少山水诗，《村行》是其中的一首。②信马：

衬托离情别绪。骑着马随意行走。野兴：指沉醉于山林美景，

怡然自得的乐趣。③晚籁：指秋声。籁，大

自然的声响。④棠梨：杜梨，又名白梨、白

棠。落叶乔木，木质优良，叶含红色。⑤养

麦：一年生草本植物，秋季开白色小花，果

实呈黑红色三棱状。⑥原树：原野上的树。

原，原野。

【错项分析】C.第三联写山乡的红叶与养

麦花：经霜的棠梨叶随风飘落：成片的养麦

花开如雪。意境凄凉萧瑟。

分析：

答案“意境凄凉萧瑟”分析错误，第三联

“棠梨叶落胭脂色，养麦花开白雪香”写山

乡的红叶与养麦花：经霜的棠梨叶随风飘落，

红艳似火，在山野间特别刺眼：成片的养麦

花开如雪，阵阵芳香扑鼻而来，色调明丽，

意境唯美。

4.(2024•西南名校联盟其次次高考适应性

考试)

南歌子①

吕本中②

驿路③侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄，

正是乱山深处、过重阳汽

旅枕元老无梦，寒更购每自长。只言江左⑦好风

光，不道中原归思、转凄凉。

【注】①南歌子：词牌名，又名《南柯子》

《春宵曲》等，双调五十二字，附后段各四

句、三平韵。②吕本中(1084—1145),寿州(今

安徽寿县)人。宋廷南渡后，诗人流寓江南。

③驿路：有驿站的大道。④重阳：九月九日

重阳节，有登高的习俗。⑤元：同“原”，原

本。⑥寒史：寒冷的夜晚，觉得更漏史长。

⑦江左：指东南地区。

【错项分析】D.过片“旅枕元无梦，寒更

每自长”写出诗人因旅途艰辛渴望好梦不得

而倍感春夜漫漫的苦痛，凄然之意卓然。

分析：

答案“因旅途艰辛渴望好梦不得而倍感春

夜漫漫的苦痛”错误，由前面“晓霜”“残菊”

，，重用”“寒更”等词推断，时间不应是“春

夜”，而是“秋夜”，诗中表现的应是深秋季

节。

■微点导图关注标志，理解诗词

-----------------------------------------------------------------------------------------------N----------

词句翻译不准，内容理解有误

关注选项中的“意谓”“状写”“描绘”等词。

.

回归文本，从整体上把握写作对象。关注景

物描写的时节、地点、特点，关注事件、人物、动

作或评价。

■微点秒杀联系所学，消除误区

----------------------------------------------------------------------------------------------N----------

1.（2024•黑龙江省哈尔滨模拟考试）阅读下面这首清诗，完成问题。

客中闻雁

黄仲则

山明落日水明沙，孤独秋城感物华。

独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。

和南欲起千村杵，带月如听绝漠笳。

我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。

下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.首联第一句写景，山因落日返照显得光明，水在沙的衬托下显得明澈，营造了一幅

光明清澈但又萧瑟凄凉的画面。

B.苜联其次句写出作者自身的感受，秋大，城里的自然景物因季节更替渐渐地由朝气

盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。

C.颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去朝气，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的

大雁发出凄;京的叫声，让作者顿起情思。

D.颈联第一句紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，

为远方的亲人赶制棉衣，其次句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱，就似乎在一望无

际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

解析A项，“萧瑟凄凉”与诗歌首联第一句意境不符，诗虽然写于漂泊，写于秋天，

但起先的景物却是光明的。

答案A

【译文】

山因为落日的映照而光明，水也因为沙滩的衬托而光明。秋天的城市萧瑟孤独，感叹四

周的奇妙景物已经变得苍凉。独自登上高楼，看不到天际的路，凄然无语。突然听到一只孤

独的大雁的叫声，想起远方的家。听到大雁的叫声，知道下霜的季节就要到了，千村万户都

响起捣衣声，起先制作冬天的衣服。大雁在秋月下£鸣而过，妒起来就似乎大漠胡笳那样哀

痛。我也和大雁一样，忧愁岁月，为免于饥寒而四处奔波。每年都为此增加星星白发。

【赏析】

黄仲则是清代乾隆年间诗人，三十五岁去世，是短命的多才寺人。黄仲则一生贫病交迫，

多次参与科举考试不中，为了生计，二十岁起先在浙江、安徽、江西、湖南等地漂泊，三十

五岁时病死在山西运城。黄仲则短短的三十四年生命，充溢哀痛和困顿，却留下很多美丽的

诗篇。七言律诗《客中闻雁》，就是黄仲则在漂泊途中所写，在他乡听到大雁的叫声，而感

叹自己的身世。

山明落日水明沙，孤独秋城感物华。物华，自然景物。诗显然写于漂泊，写于秋天，起

先的景物却是光明的。只是这光明立刻转为萧瑟的孤独。山因为落日的映照而光明，水也因

为沙滩的衬托而光明。秋天的城市萧瑟孤独，感叹四周的奇妙景物已经变得苍凉。

独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。古人在远游思念家乡的时候，往往会登高望远。而

大雁秋天南飞，也往往勾起游子对家乡的思念。独自登上高楼，看不到天际的路，凄然无语。

突然听到一只孤独大雁的叫声，想起远方的家。

和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。和，相伴。杵，捣衣声，绝漠，边远沙漠之地。笳，

古代流行于塞北和西域的管乐器。听到大雁的叫声，知道下霜的季节就要到了，千村万户都

响起捣衣声，起先制作冬天的衣服。大雁在秋月下飞鸣而过，听起来就似乎大漠胡笳那样哀

痛。

我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。稻粱，比方衣食生计。星鬓，发白的头发。我也和

大雁一样，忧愁岁月，为免于饥寒而四处奔波。每年都为此增加星星白发。

黄仲则短暂的一生，大都是在贫病愁苦中度过的。他所作的诗歌，也大多抒发穷愁不遇、

孤独凄苦的情怀。《客中闻雁》：虽然是诗人黄仲则年少时写的作品，但是却没有少年意气风

发的气度，而是充溢老气横秋的惆怅。

微点2写作技法有误口.重点!

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1.（2024•山东省济南外国语学校第一次模

拟）

送路六侍御入朝①

杜甫

童稚情亲四十年.，中间消息两茫然。更为后

会知何地呵忽漫相逢是别筵？

不分桃花红似锦）生憎柳絮白于棉支剑南

春色还无赖汽触忤愁人到酒边久

【注】①路六侍御：杜甫友人，生平详不

行考。此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，

此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿

1.错判手法（1题）时旧友。②童稚：儿童，小孩。四十；一作

如：①“浮云游子意，落日故人情”两句运“三十”。③后会：后会而。④忽漫：忽而，

用拟人的修辞，表达了诗人对友人的关切和偶然。别筵：饯别的筵席。⑤不分：犹言不

别离的不舍。满、嫌恶的意思。一作“不忿”。⑥生憎：犹

①不是拟人，是比方。言偏憎、最憎的意思。于：一作“如"。⑦剑

南：剑南道，唐朝置，以地区在剑阁之南得

名。尢赖：尢聊。谓心情因尢依托而郁闷。

⑧触忤：冒犯。

【错项分析】，作者描绘桃花红似锦，柳

絮白于棉，诗人用正衬的手法来表达自己的

看法和情感。

分析：

答案反衬，以乐景衬哀情。

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2.混淆典故（2题）2.（2024・广州市天河区综合测试）

如：①“持节云中，何日遣冯唐？”词人以喜迁莺-晋师胜犹上①

冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领［南宋］李纲

直言，使他重新复职。长江千里，限南北，雪浪云涛无际咒天险难

①典出《史记•冯唐列传》。汉文帝时，魏尚逾咒人谋克敌力索虏岂能吞噬"！阿坚百万

为云中太守。他疼惜士卒，优待军吏，匈奴南牧久倏忽长驱吾地咒破强敌,在谢公处

远避。匈奴曾一度来犯，魏尚亲率车骑出击，画⑧，从容颐指,。

所杀甚众。后因报功文书上所载杀敌的数字奇伟。沈水上，八千戈甲,,结阵当蛇豕久

与实际不合（虚报了六个），被削职。经冯唐鞭弭周旋⑫，旌旗麾动⑬，坐却北军风靡⑭。夜

代为辩白后，认为判得过重，文帝就派冯唐闻数声鸣鹤力尽道王帅将全。延晋祚％庇

“持节”去赦免魏尚的罪，让魏尚仍旧担当烝民色周雅何曾专美咒

云中郡太守。苏轼此时因政治上境况不好，【注】①上：犹水之滨，晋军在此以少胜

调密州太守，故以魏尚自许，希望能得到朝多击败前秦。李纲，宋高宗时曾任宰相。②

廷的信任。限：阻隔，界限。③逾：越过。④人谋克敌：

3.概念颠倒（3题）人的谋略可以克敌制胜。⑤索虏：南北朝时，

如：①“日月之行”四句实写大海吞吐日月南朝对北朝的辱称。⑥阿坚：指十六国时前

星汉的磅礴景象。秦皇帝苻坚。南牧：南侵。⑦倏忽：转瞬之

②“水光激潮晴方好，山色空蒙雨亦奇”两间，突然。⑧谢公：指东晋宰相谢安。处画：

句由远及近地描绘了西湖的自然美景。处理筹划。⑨颐指：指下巴的动向示意，进

①不是实写是虚写：②不是由远及近，而是行指挥。这里形容谢安指挥若定。⑩八千戈

由近及远。甲：指谢玄率领八千精兵渡混水作战，大破

秦军。⑪蛇豕：毒蛇和野猪。比如凶残的敌

人。⑫鞭弭：挥鞭驾车前行。古代用

以指挥军队的旗帜。⑭K靡：望风披靡。⑮

鸣鹤：即风声鹤唳之意。苻坚败退，见八公

山上草木，以为是晋军，听到风声鹤叫也以

为是晋军追来。顿乍：星帝，国统。⑰烝民：

众多的百姓。⑱司雅：指《诗经》“大雅”和

“小雅”中赞颂周宣王派兵征伐西戎、猿猊

的诗篇。

【错项分析】C.“夜闻数声鸣鹤”，运用典

故，奇妙地表现出百姓得知晋师将要到来时

的欣喜之情。

分析：

—

答案“奇妙地表现出百姓得知晋师将要到

来时的欣喜之情”错误，选项对典故的解读

有误。从词中来看，“夜闻数声鸣鹤”说的是

“风声鹤唳”的典故，意为前秦军队溃败，

特别惊惶，听到鹤鸣都以为是晋师追过来了。

3.（2024•宇熨青铜峡市其次次考试）

野泊对月有感①

周莘

可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。斗柄③

阑干④洞庭野，角声⑤凄断岳阳城。

酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。欲问行

朝"近消息，眼中群盗尚纵横。

【注】①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建

之际。②逋逃：愤激之词，意为漂泊无家。

③斗柄：指北斗七星中玉衡、开阳、摇光三

星，形似勺柄。④阑干：横斜的样子。⑤角

声：军中的乐器声，用以指挥军队进退。⑥

行朝：迁移不定的朝廷。

【错项分析】C.颔联上句写动景，下句写

静景。诗人立于洞庭荒野，仰视天空北斗横

斜，耳砰传来岳阳城凄7京的角声。动静结合，

渲染了空茫凄凉的意境。

分析：

—

答案颔联上句写静景，下句写动景。

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4.（2024•西安市第一次考试）

山亭柳-赠歌者①

晏殊

家住西秦。赌博艺随身支花柳上蒙斗尖新

久偶学念奴声调岂有时高遏行云巴蜀锦缠

头多数®,不负辛勤支

数年来往咸京道“，残杯冷炙漫销魂吗衷肠

事，杆何人？若有知音见采⑫，不辞遍唱阳春

鱼一曲当筵落泪，重掩罗巾。

【注】①本词为作者知永兴军时所作，当

时年已苍老，政治失意。②西秦：今陕西一

带。古属秦国。③赌：这里是依仗某种技艺

取胜之意。博艺：指歌舞才能全面。④花柳：

指歌楼妓馆。⑤斗：竞赛，争胜。尖新：新

颖

4.语言风格把握有误（4题）

炙：残菜剩饭。漫：枉，徒然。销魂：难过，

如：①《题破山寺后禅院》全诗语言华丽，

神伤。域：选择，接纳。⑨日春：即《阳

对仗工整，是山水游记中的佳作。

春曲》，战国时楚国的高雅歌曲。

①本诗语言风格娴雅清警，而不是华丽。

【错项分析】D.这首词与晏殊大多数词一

样高雅华丽，塑造了一个技艺超群受人追捧，

色衰之后境遇凄冷失意哀痛的歌女形象，有

较强的现实意义。

分析：

答案”这首词与晏殊大多数词一样高雅华

丽”表述有误，这首词在晏殊词中是独具匠

心的。从思想内容看，它一反以往流连酒歌

的生活、相思离别的闲愁、风花雪月的吟咏，

而是反映了一个被羞辱、被损害的歌女的不

幸命运，具有较强的现实意义。从作品的风

格来说，也•反以往的雍容华贵、闲雅圆融，

而变得激越悲凉。

■微点导图注意手法，把握用意

人，

手法判断失误，效果分析不准

___________U

关注选项中手法的判定___________

令

尤其关注对手法效果与用意的分析

:微点秒杀联系所学，消除误区

1.（2024•渭南市质检题）阅读下面这首宋词，完成问题。

浣溪沙•洞庭①

张孝祥

行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。

红蓼一湾纹绚T乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉:船影浸疏星。

【注】①这首词是张孝祥在公元1168年，由知潭州（今湖南长沙）调知荆南（今湖北江

陵）兼荆湖北路安抚使时，傍晚沿湘江入洞庭湖所作。②缀：有花纹的纺织品。

下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3分）（）

A.“行尽潇湘到洞庭”，词人的前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过，语言简练之至。

“到洞庭”三字则有引出下文的作用。

B.“楚天阔处数峰青”一句，写洞庭湖全景恰到好处。不写湖之如何大，只说四闱广袤，

远处峰青，则规模可见，气象可想。

C.“旗梢不动晚波平”，是官船晚泊时的景象。船头所插旌旗上的飘带一丝不动，呈现

出大自然清幽的静态美。

D.“红蓼一湾纹缎乱，白鱼双尾玉刀明”，这两句写词人停船后泛览湖景所见，虽然视

觉视察的角度木发生变更，却显示出另番情趣。

解析D项，''虽然视觉视察的角度未发生变更”错误。这两句话的视察角度，一为远

观一为近观，发生了变更。故选D。

答案D

【译文】

从湘江走到终点便抵达了洞庭湖，楚天宽阔，远处是数座可翠的山峰。傍晚的湖面，一

帆风顺，船头旌旗上的飘带文风不动。水湾处红色的婴草就像纷乱的丝织品，跃出水面的双

尾白鱼就像玉刀一样光明。夜深渐凉，停岸下来的船的影子遮盖了稀疏的星星的倒影。

【赏析】

这首词是张孝祥在公元1168年（宋孝宗乾道四年），由知潭州（今湖南长沙）调知荆南（荆

州，今湖北江陵）兼荆湖北路安抚使时，沿湘江入洞庭湖所作。他前年为谏官所劾，罢任北

归，也曾泛湘江而至洞庭，作《念奴娇•过洞庭》词，有“孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧

骚襟袖冷”等语，流露出一种嫉俗愤世的心情，这一首写得心气平和多了。他从长沙动身，

舟行至洞庭湖，前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过，“到洞庭”三字引出下文。“楚天阔处

数峰青”一句，与洞庭湖全景恰到好处。词人泊舟湖中，不更与湖之大如何如何，只说四围

广袤，远处峰青，则规模可见，气象可想。“旗梢不动晚波平”，是官船晚泊时的景象，呈现

出大自然清幽的静态美。旗梢，即旗旖。船头所插旌旗上的飘带一丝不动，表明此刻的湖面，

一帆风顺，所以出现傍晚水波安静的景象，唯有粼粼细浪了。这样夕阳斜照湖面停岸的船舟，

与宽阔的楚天、青色的山峰，共同构成一幅境界开阔而乂幽静的山水画面。

下阕写停船后泛览湖景所见。''红蓼一湾纹缴乱，白鱼双尾玉刀明”两句，不仅对仗工

整，而且随着视野的转换，显示出另一番情趣，并给人•种红白显明的色调感。“红蓼”，指

生于水边的红色蓼草。词中的“红蓼”与“白鱼”相对，更感到作者的构思精致，视察入微。

词人既写了远处i条水湾倒映出的红蓼图，又写了玉刀似的双尾白鱼。鱼称“双尾”而“明”，

是跃出水面之鱼，静中见动。“夜凉船影浸疏星”一句，以景语收结，尤耐人寻味。

这里作者变换出另•幅画面，而思绪已超越了时空观念的限制，干脆转入夜景，使读者

有更多的想象余地来思索这个过程。再从画面本身来看，是从行舟夜泊的角度落笔，摄I仅大

自然中富有代表性的两种景象：一是疏星淡月，倒映湖中；二是水中船影遮盖着星空倒影。

这不仅与前面的“楚天阔”“晚波平”的自然景象相呼应，而且充分地呈现了美丽的词境。

“夜凉”二字，既是词人的直感，又显示出流恋自然界的心态.

微点3情感主旨有误重点!

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1.（2024•黑龙江省哈尔滨市其次次调研考

试）

如梦令①

秦观

遥夜沉沉如水②，风紧驿亭深闭久梦破鼠短

L肆意拔高或贬低（1题）

灯④，霜送晓寒侵被久无寐咒无寐，门外马

如：①''山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍”

嘀人起，

形象地抒发其关于世事人生的深厚慨叹，国

【注】①如梦令:又名“忆仙姿”“宴桃源名

力危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍漂泊

此词当作于词人坐党籍屡遭贬谪的晚年。②

不定，对世事人生失去信念。

遥夜：长夜。③驿亭：古时候设在官道旁，

②“胡未灭，鬓先秋，泪空流”三句流露出

便利传递公文的使者和来往官员中途休息换

作者因年老而不能再报效祖国的沉痛悲愤和

马的馆舍。④梦破：睡梦被惊醒。窥：在隐

不甘。

僻处偷看。鼠窥灯：谓饥鼠想偷吃灯盏里的

①“对世事人生失去信念”在诗中没有表现

豆油。⑤侵被：透进被窝。⑥无寐：睡不着。

出来。②"胡未灭”三句流露出作者因看不

⑦马嘶:马叫。

到收复失地的沉痛悲愤和不甘，

【错项分析】C.“门外马嘶人起”，结得余

2.无中生有（2题）

意不尽。一夜的清净冷寂，到此方显示出暖

如；①“此生选料，心

意和生气。这意味着词人即将踏上充溢希望、

前途光明的旅程。

分析：

—

答案”充溢希望、前途光明”理解有误，

应为“踏上艰辛旅程，旅途的前景将是特别

悲苦了无生趣、渺茫而又无望的”。

2.（2024•湖南省长沙市其次次考试）

初到黄州

苏轼

自笑平生为口忙匕老来事业转荒唐。长江绕

郭知鱼美②，好竹连山觉笋香。

逐客不妨员外置方,诗人例作水曹郎④。只惭

无补丝亳事，尚费官家压酒囊:

【注】①为口忙：语意双关，既指因言事

和写诗而获罪，又指为谋生糊口，并呼应下

文的“鱼美”和“笋香”的口腹之美。②郭：

外城。③逐客：贬谪之人，作者自谓。员外：

定额以外的它员，苏轼所任的检校它亦属此

列，故称。④水曹郎：水部员外郎。梁

专题微评小题微练

代的何逊、唐代的张籍、宋代的孟宾予皆以

诗名，且都曾任水部郎。⑤压酒囊：宋代官

傣一部分用实物来抵数，叫折支。这里说，

椅校官的“折支”，多用官府中酿酒用剩的酒

袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多

得退酒袋。”

【错项分析】D.第五句中诗人以“逐客”

在天山.身老沧州”，抒发了作者晚年报国无自命，是夸张情慰之语•第六句中诗人以古

路的苦痛和无人可诉的内心孤独和压抑。今诗人自比，表明自己所得官阶都是虚授之

①此处不能表现“无人可诉的内心孤独和压职，并无实权。

抑”。分析：

答案“是夸张愤怒之语"错误，苏轼贬谪

黄州，所领官衔都是虚授之职，并无实权，

且不得签书公事，形同流放之罪人。故诗人

以逐客自命，乃是自我宽慰，略带牢骚，并

非夸张愤总之语。

:微点导图知人论世，抓关键词

情感体察有误，不明诗人意图

关注选项中的“表达”“抒发”等词。

令

关注对意境、氛围、基调的判定。

___________仝___________

要探究诗人写作意图，抓准情感。

________________±________________

注意结合注释分析。

・微点秒杀联系所学，消除误区

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1.（2024•江西省名校学术联盟联考）阅读下面这首宋诗，完成问题。

雨晴后步至四望亭下鱼池上，

遂自乾明寺前东冈上归二首（其一严

苏轼

雨过浮萍合，蛙声满四邻。

海棠真一梦，梅子欲尝新。

拄杖闲挑菜，秋千不见人。

殷勤木芍药②，独自殿③余春。

【注】①这首诗写于作者被贬黄州期间。②木芍药：牡丹花。③殿：在最终。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.第一句扣诗题“雨晴”，其次句以“蛙声”写出了雨后初晴的景物特点。

B.海棠花已凋谢，如梦一样难觅踪影，表达了作者对海棠生命短哲的悲叹。

C.作者以“梅子欲尝新”示意季节的更迭，“欲”在这里是快要、而不是想要的意思。

D.作者看似悠然，实则孤寂，这可以从“拄杖挑菜”的细微环节描写中看出。

解析B项，“表达了作者对海棠生命短暂的悲叹”错误，应当是表达对春天易逝的惜

春伤春之情。

答案B

【译文】

一场雨后浮萍都聚集在一•起，池塘里蛙声一片。海棠己经落尽像梦一样无影无踪，梅了

已熟可以吃了。很悠然地拄着拐杖挑着菜，庭院里不见佳人荡秋千。只有殷勤的芍药花，还

独自开放在春天的后面。

【赏析】

这首诗写雨晴后闲逛所见之景。一、二句写雨晴。“雨过浮萍合”，说明从前的雨下得不

小，若是毛毛细雨，就不致把浮萍冲散；也说明是初晴，否则，浮萍早合，就不会引起作者

的留意了。“过"‘‘合"二字，恰切地写出了大雨初晴的克象。附后青蛙叫得特欢，“蛙声满

四邻”的“满”字，是传神之笔。三、四句写春光已失，经过大雨的摧残，海棠花已落尽。

苏轼在《定惠院海棠》诗中就说过，海棠虽美，但转瞬就凋谢了：“明朝酒醒还独来，雪落

纷纷那忍触！”“海棠真一梦”，就是写海棠花已“纷纷”落尽，像梦一样难寻其踪影。但其

实不止“海棠真一梦”，苏轼在黄州不止一次地感叹“人间如梦”，他的经验就是--场噩梦。

因此，用梦来形容海棠的凋谢，浸透了他这时特有的感受。梅子成熟于夏初，“梅子欲尝新”，

也说明春天是一去不返了。五、六句写自己的孤独。“拄杖闲挑菜”一一活画出了他那闲得

无聊的神情」”秋千不见人”一一他在《蝶恋花》中写过：“墙里秋千堵外道，境外行人，墙

里佳人笑。笑渐不听见渐悄，多情却被无情恼。”佳人笑声渐失已令人苦恼，何况雨后秋千，

根本不见佳人。最终两句以牡丹花（木芍药）在春末的独自开放.反衬百花凋零，春光已失。

“殷勤木芍药”，赞牡丹情意恳切深厚，就是伤仃花的无情。“独自殿余春”，指花已尽。在

后面称为“殿”，表明牡丹已是最终的花，余春即残春，独自为残春之“殿”，五字三层，层

层充溢了“迟暮”之感。

防尚虑远•”得分点”与••失分点”对应