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文档简介
2024年普通高等学校招生全国统一考试新课标U卷
语文作文导写及赏析批注[1]:
新课标H卷适用地区:辽宁、英庆、海南、吉林、黑龙江、山西、云南、广西、甘肃、贵州、新解
(部分素材来源于网络)
试题:“探索未知”(新课标n卷)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
本以叁现代工阅读I提到.长久以来.人们只能看到月球冏定朝向地球的一面,“端钱四号”探月
任务揭开了月背•的神秘面”:随着“天问一号”飞离地球.版天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之缝,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考?诂写一龙文章。
要求:逸准角度,确定立法,明确文体,自拟标题:不要套作,不殍抄袭:不得泄露个人信必:不
少于800字.
审题指导
新读标II卷作文曲目的材料,围绕着人类的太空探索活动,特别是提及了“嫦娥四号”和“天问一
号”两个重要的航天任芳,向我们展示了人类不断抗战未知、探索新领域的勇气和决心。通过这一材料
的引导,曲目要求考生联想到每个人在生活中也在4断地抵达未知之境,并对此展开联想与思考。
首先,我们需要明确题目中的关键词:“长久以来”、“固定朝向”、“揭开神秘面纱”、“投向
遥远的海空”以及“不断抵达未知之境”。这些词诏共同构建了•个从已知到未知,从局限到突破,从
静态到动态的探索过程。这个过程既体现r人类科技的进步,也降嗡r每个人在生活和成长中的不断探
索和成长。
其次.我们要理啊胆目中的比喻含义。将个人仇成长和发展比喻为“不断抵达未知之境”.这实际
上是在提醒我们,人生就是一个不断挑战、不断探索、不断超越自我的过程.在这个过程中,我们公遇
到各种各样的困难和挑战,但正是这些未知和挑战,激发了我们前进的动力和勇气.
在巾侬过程中,我们还要注意到题目中要求“联想与思考”.这意味着我们不能仅仅停留在对材料
表面的理解上,而是要深入挖掘其背后的深层含义,并结合自己的生活经验和情然体验,进行有针对性
的思考和联想.我们可以从以卜几个角度来展开联框与思考:
挑丛未知的意义:为什么人类会不断地探索未知?这种探索对于我们的成长和发展有何意义?
面对困国的勇气:在探索未知的过程中,我们碓免会遇到各种困难和挑战。那么,我们应该如何面对这
些困难?如何保持前进的勇气?
不惭学习的态度:探索未知需要我们具备怎样的素质和能力?如何培养这种能力和素质?
对未来的憧憬与期待:随着科技的进步和人类对未知的探索,未来将会是怎样的一幅景象?我们对此有
何期待和憧憬?
最后,在构思文章时,我们可以结合具体的例了或故事来支掾自己的观点和论述,使文章更加生动
和具有说服力。同时,注意保持逻辑清晰、条理分明,确保文章能好准确传达自己的思考和联甥。
【专家说】
2024年新课标二卷作文属于陌生情境的作文,可以先给定定义,何为未知之境?它是
勇敢者的追寻,是突破荆棘的洞天,是心向远方的一切可能。
未知之境在面前,你要敢想,怎么想呢?用好奇心驱动,更需要科学精神的指领,当
然,有想还得有做,怎么实现未知之境呢?要用脚步去丈量,求索在荆棘中,交付对未知
的幻梦,
新课标二卷的作文立意并不很难,主题也很常规,难的是考生要在考场上构炼出一个
逻辑层次,给定义怎么想、怎么做。
参考立意
o探索精神:人类的太空探索是对未知的不断探索,这种探索精神是推动人类进步的动
力。考生可以结合自己的学习和生活经历,探讨探索精神的重要性,以及如何培养和
保持探索精神。
O成长与进步:材料将人类的太空之旅与个人的成长发展相类比,考生可以思考在成长
过程中,我们如何面对未知,如何不断突破自己,实现成长和进步。
O科技与未来:人类的太空探索离不开科技的发展,考生可以探讨.科技在探索未知、推
动人类进步中的作用,以及对未来科技发展的展望。
。梦想与追求:人类的太空探索是对梦想的追求,考生可以思考自己的梦想是什么,如
何为实现梦想而努力奋斗。
一、勇于探索未知的精神
二、科技与创新的力量
二、不解挑战白检的精神
四、对未来世界的向往与期许
名言金句
1.“路漫浸其修远兮,吾将上下而求索。”一一屈原
这句名言表达了人类对于未知的不懈追求和探索精神,与文章主题相契合.
2.“探索是人类的天性.”
这句话强调了人类天生就具有探索未知的冲动和欲里,是文章立意的有力支撑,
3.“我们的目标是星辰大海。”
这句充满浪漫色彩的名言,展现了人类对于深空探家的向往和憧憬,适用于强谢人类对太空探索的热情
和决心〃
4,“每一个不曾起舞的H子,都是对生命的辜负。”
这句话提酣我们珍惜每•天,不断挑欲自我,追求更高的境界,与文章鼓励人们不断探索未知之境的主
旨相呼应。
5.“只有不断攀登,才能到达顶峰。”
这句话强调了不断挑战白我、超越自我的重要性.与文章鼓励人们见「探索未知、不断突破白我的主题
相契合。
6.“团结就是力量。"一一毛泽东
在探索未知的过程中•团队合作和集体智麴的力员不可忽视.这句名言强调了团结的田要性“
范文导写1
逐梦星海,探未知以致勇
自古以来,人类对未知之境的探索便如同勇敢的航船,穿越茫茫星海,不断追寻着宇宙
的奥秘,,从古人仰望星空的遐想到现代航天器的飞跃,每一次探索都是对未知的勇敢挑战。
而每个人的一生,也如同这蟠无尽的航行,我们在不断抵达未知之境中,书写着属于自己的
传奇。
勇气,是探索未知之境的初心之火。它燃烧在我们胸中,照亮前行的道路。如同航天员
勇敢迈出舱门,踏上月球或火星的土地,我们也需要那份敢于冲破黑暗、迎接挑战的勇气。
在未知的海洋中,我们可能会遭遇风浪,甚至迷失方向,但正是勇气让我们不断向前,追寻
若心中的梦想。
然而,仅有勇气是远远不够的,智慈如同航海者的指南针,引领我们穿越茫茫星海。探
索未知需要深入洞察事物的本质,运用科学的方法去揭示奥秘、就如同航天工程师们运用先
进的技术和精密的仪器,解开宇宙的层层迷雾,我们也在生活的点滴中汲取智慈,以应对各
种未知的挑战。
探索未知之境,更是一场坚韧不拔的旅程。在这场旅程中,我们需要保持持久的耐心和
坚定的信念。就像航天员在漫长的太空旅行中坚持不懈地探索,我们也要在生活的道路上,
不畏艰盛,不惧挑战,勇往直前。每一次的尝式和努力,都是对未知的一次深入触摸,也是
我们不断成长和进步的见证。
探索未知之境,是人类文明的璀璨瑰宝。从古至今,无数探索者用他们的勇气和智急,
为人类文明的发展贡献了宝贵的财富。从伟大的航海家到现代的宇航员,他们用自己的行动
诠糕r人类对未知的不懈追求。我们每个人都是这份追求的传承者和延续者,我们用自己的
方式,续写着探索未知的壮丽篇章。
探索未知之境,是每个人心中的梦想与向往。无论我们身处何方,无论我们面临怎样的
挑战,那份对未知的好奇和渴望都永远不会消失。它激励着我们不断前行,不断超越自我,
去追寻更加广阔的世界和更加美好的未来。
在这场探索之旅中,让我们怀揣着勇气和智慧的双翼,向者未知之境翱翔。让我们在生
活的舞台上,演绎出履于自己的精彩与辉煌。因为只心化不断探索中,我们才能发现更多的
可能性知机遇,书写出更加绚烂的人生.篇章。
专家视角点评:这篇文章主题鲜明且富有深度,以“逐梦星海,探未知以致勇”为题,生
动形象地阐述了人类对未知之境的探索以及这一过程中所需的勇气、智慧和坚韧等要素。
文章内容丰富且论述逻辑清晰,从宏观的人类探索历程延伸至个人的人生之旅,通过
航天员、航天工程师等例子,深刻地揭示了探索未知的意义和价值。
同时,语言表达流畅自然,善用比喻等修辞手法增强了文章的感染力,如将勇气比作
初心之火、将智慧比作指南针等,对鼓励人们勇敢探索未知、追求梦想具有积极的意义。
范文导写2
穿越未知之境,探寻无尽奥秘
在科技的浩瀚星空中,人类犹如勇敢的探险家,不断拓展视野,揭开未知的神秘面纱。
从“嫦娥四号”揭示月背的奥秘,,到“天问一号”探向遥远的深空,每一次进步都是对未知
的一次挑战和一次探索。而在我们每个人的生活中,也不断抵达未知之境,就像一场场充满
惊奇的旅程,引领我们走向更广阔的世界。
未知,总是充满着诱人的魅力。就像那个古老而乂神秘的海洋,在它的深处,隐敕着无
尽的秘密和宝藏。人类对未知的探索,就像是对这片海洋的深潜,每一次深入,都会发现新
的奇迹<而在这个过程中,我们也不断地拓宽视野,增强对世界的认知。
然而,抵达未知之境并非易事。它需要我们勇敢地走出舒适区,面对未知的挑战和困难。
正如航海者需要穿越风浪,翻越高山,才能抵达未知的彼岸。同样,我们在探索未知的道路
上,也需要坚定的信念,无畏的勇气,以及不督的努力。只有这样,我们才能在未知的海洋
中寻找到属于自己的宝藏。
在抵达未知之境的过程中,我们也在不断地成长和进步。每一次探索,都是一次自我挑
战和超越。就像登山者攀登高峰,每一次攀登,都是对自我的一次挑战和突破。在这个过程
中,我们学会了坚韧和毅力,学会了面对困难和神折时的不屈不了。而这些品质,正是我们
在人生道路上最宝贵的财富。
抵达未知之境,也是一次对自我价值的实现和提升。在探索未知的过程中,我们不仅能
够发现自己的潜力,更能够实现自己的价值。就像那个在科研领域默默耕耘的科学家,他们
的每一次发现,都是对未知的一次突破,也是对自己价值的一次提升。
当然,抵达未知之境并非只力科技领域才能实现。住生活的等一个角落,都内木知的领
域等待我们去探索。无论是学习新的知识,还是尝试新的技能,甚至是在人际交往中的每一
次尝试,都是一次抵达未知之境的过程。
因比,让我们勇敢地去探索未知的领域,去挑战自我,去实现自我价值.让我们用坚定
的信念,无畏的勇气,以及不擀的努力,去揭开未知的面纱,去探寻无尽的奥秘。在抵达未
知之境的过程中,我们会发现一个更广阔、更精彩的世界,也会成为一个更弗大、更有价值
的自己<
专家视角点评:这篇文章立
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