《家务劳动我能行》(课件)三年级上册综合实践活动苏少版_第1页
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文档简介

同学们在学校都做过哪些劳动呢?同学们都做了哪些家务劳动呢?一起看一看吧!同学们的家务劳动做得怎么样呀?家务劳动我能行

瞧一瞧,他们在做什么呢?你们喜欢吃水果吗?家务劳动我能行

——盘中艺术家资料链接:你们知道吗,水果也分属性,根据自身体质吃对水果非常重要。怕冷的人,再吃寒性水果,就会越吃越虚寒。热性体质的人,再吃热性水果,会消耗体内的气血。来具体看看不同水果的分属性特点和分类吧,看看你都吃对了没?寒性水果:有助于消火、解毒、适合热性体质食用。凉性水果:可以缓解燥热,适合一般体质食用。热性水果:如果在夏季手脚还觉得冰冷的话可以选择多吃热性水果。温性水果:适合寒性体质,可以祛寒补虚,促进人体能量代谢。平性水果:较为平和,可调理脾胃。注意营养的均衡哦!活动一:水果拼盘我设计要有巧妙的设计哦!注意色彩的搭配哦!活动一:水果拼盘我设计形状要有趣哦!活动一:水果拼盘我设计小组活动要求:请设计师们在组长带领下,讨论交流:(1)想做一个什么造型的拼盘?(2)打算选用哪几种水果?

(3)用铅笔简单画一画水果拼盘

的样子。(4)给水果拼盘取一个好听的名字。活动一:水果拼盘我设计温馨提示:轻声讨论、人人参与;音乐停、活动停。你可以这样说:这是我们组的设计,它的形状是…打算用的水果有...我们想把果盘送给...展示小组设计活动二:水果拼盘我制作比赛要求:1.厨师长对小组内的厨师们做好任务分工:主刀、剥皮、摆盘、设计总监、垃圾清理。2.根据设计制作拼盘,产生新的灵感可以对之前的设计稍作修改。做完后给拼盘取个好听的名字。温馨提示:分工合作、安全操作;音乐停、活动停活动三:水果拼盘我展示请厨师长上台展示小组作品吧!想一想,说一说:

在制作时,哪里遇到了困难?活动三:水果拼盘我展示实践出真知,无论是我们遇见的

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