写作新闻采访八年级语文上册特色资源

新闻采访与写作第一单元写作指导导入新课导入新课由时事新闻导入。整体感知1.学习新闻的基本特点，掌握新闻的要素和结构。2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作。3.学会通过新闻揭示人物的精神品质，反映时代风貌。整体感知——学习目标新闻采访有关术语术语简要释义新闻采访

记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础。新闻敏感

指迅速、准确地识别新闻事实，判断其新闻价值的能力，也被形象地称为“新闻眼”“新闻鼻”。整体感知新闻采访思考与讨论：“新闻采访”包括哪些发现、收集新闻的方式？最主要的采访方式是现场访谈，但还包括观察、调查、材料收集、笔录、摄影、摄像、录音等方式。例:《一着京海天》（通讯）观察——舰载机的飞行状况、着舰后人群的反应。记录——航母与舰载机之间的通话材料收集——航母舰载机的着舰难度、“某大国一名上将”的话整体感知一般流程与注意事项现场访谈流程前期准备现场问答后期整理整体感知前期准备1、确定采访主题。通过研究分析，找准热点、关键点，确定采访主题。主题应有价值、有深度、有新意。2、选择、联系采访对象。确定主题后，从专业背景、个人经历、身份性格等方面慎选择采访对象。确定后，与之联络，说明采访主题、目标等，发出邀请。约定采访时间、地点等。3、收集相关资料，拟出采访提纲。围绕采访主题和对象，收集与之相关资料，分析、研究。拟出采访提纲，保证采访效果。（采访提纲见书P13）整体感知现场问答1、守时赴约，注意仪表。2、彬彬有礼，机智倾听。3、有效提问，讲究技巧。①提问应紧扣采访主题，多个角度与层面设问；②要有逻辑性，可由浅入深或有主到次；③问题要分门别类，一一提出；④语言要简洁清晰、准确精练；⑤问题要主旨清晰，范围适中，要求明确。4、过程流畅，轻松自由。5、做好记录，重视笔录。整体感知后期整理1、整理材料，去粗存精。对相关材料去粗存精，选择重点。不仅要疏通文字，还要补充核实材料。2、成果确认，保持联系。相关新闻作品发表前，采访者应将作品交采访对象确认，这样不仅可避免误解、曲解对方的言论，也能补充、调整自己言论的机会。整体感知报纸的文体主要有三种：消息、通讯和言论新闻的分类：广义：消息、通讯、言论（评论）、图片狭义：消息（新闻就是消息，消息就是新闻）消息字数一般要求：重大消息不超过800字，一般消息不超过500字。整体感知——知识链接三、什么是新闻（消息）定义：消息就是用最简要和最迅速的手段报道最新发生的事情的一种宣传文体。新闻（消息）就是告诉人们发生了什么，报道最新发生的事实。整体感知——知识链接新闻内容要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。消息来源格式：本报讯（记者、特约记者、通讯员），新华社消息、路透社、塔斯社等等整体感知——知识链接

新闻特点：新、真、语言准确精炼

结构：标题、导语、主体、背景、结语六要素：时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果整体感知——知识链接倒金字塔结构

由主到次地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最重要的信息。固定的格式整体感知——知识链接消息的要素何时when何地where何人who何事what何故why整体感知——知识链接交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头的作用：表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称：新华社（中国）美联社（美国）路透社（法国）塔斯社（俄罗斯）新闻的电头整体感知——知识链接写作指导

刘胡兰慷慨就义

延安新华广播电台1947年3月广播在山西文水县一个叫云周西村的村子里，上个月12日，有一个17岁的女共产党员刘胡兰，被阎锡山的军队杀害了。在当众审讯的时候，阎军问她：“是不是共产党员？”她说：“是！”阎军又问她：“为什么要参加共产党？”她回答：“共产党为老百姓做事。”阎军又问：“今后你为还共产党办事？”她说：“只要有一口气，活着就要为人民干到底”。这时候阎军抬出了铡刀，在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人，又威胁她说：“只要今后不给八路军办事，就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答：“那是办不到的事！”阎军又问：“你真的愿意死？”英勇坚强的刘胡兰，从容地躺到铡刀下面，大声地说：“死有什么可怕？要杀就由你们吧，我再活17岁，也是这个样。”这位17岁的女英雄就慷慨就义了。全村的父老，都记下这血海深仇，他们决定立一块碑，来永远纪念这位人民的女儿。写作指导——实例演练

1.这则消息的六要素分别是什么？明确：这则消息的六要素是：

时间1947年2月12日

地点山西文水县云周村

人物刘胡兰

事件的起因阉军审讯刘胡兰

事件的经过宁死不屈

事件的结果慷慨就义写作指导——实例演练（２）这则消息的标题有什么特点？

概括了这则新闻的主要事实。写作指导——实例演练（3）这则消息的来源是哪里？这则消息的来源是延安新华广播电台。写作指导——实例演练

标题—消息的眼睛吸引读者反映精华导语—揭示新闻的核心内容主体—主题对导语进一步的扩展和阐释背景—社会环境和自然环境结语—结尾消息的结构倒金字塔式结构写作指导——实例演练1.制作醒目的标题

消息的标题是全文的眼睛，要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式：①主题式。如：重庆市一建筑工人下河勇救落水儿童。②主题加引题式。如：保护野生动物

维护生态平衡。写作指导——如何写新闻③主题加副题式。如：优待“关系户”国家受损失(正题)市公共汽车公司违规给“关系户”提供乘车优待证（副题）④完全式（主题加引题、副题）。如：中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事（引题）澳门今回祖国怀抱（主题）——中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行（副题）写作指导——如何写新闻给下面一则新闻拟写一个标题

新华网日内瓦1月16日电（记者刘国远）总部设在内瓦的世界经济论坛16日宣布，该组织今年的年会将于本月23日至27在达沃斯举行，年会的主题是“合作创新的力量”。据世界经济论坛官员介绍，确定这一主题是因为当今世界面临的许多问题和挑战必须通过合作和创新才能得到解决，他们希望这一主题有助于与会者就全球关注的各种问题展开辩论。据介绍，在“合作创新的力量”这一大主题之下，这次会议的议程又分为5个小主题，分别涉及商业、经济与金融、地缘政治、科技、价值观与社会等方面。议程中涉及的具体问题包括全球关注的金融市场动荡、经济前景的不确定性、气候变化、能源形势、食品供应安全等。写作指导——如何写新闻参考答案：世界经济论坛公布今年达沃斯年会主题一、“世界经济论坛”这个最重要的概念是这则新闻的主体。新闻要素包括何人、何事、何时、何地等，世界经济论坛就是这里的“何人”（谁）。二、把“世界经济论坛”简化成“经济论坛”是不行的。世界经济论坛是一个民间国际组织，是专门的概念，写作“经济论坛”就成了普通概念了。写作指导——如何写新闻阅读下面这则消息，拟一个小标题

据新华社三峡工地5月20日电2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高程185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。

写作指导——如何写新闻参考答案：三峡大坝全线竣工（建成）；三峡建成世界第一坝；世界规模最大的混凝土大坝建成。分析：

导语中“世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成”这一最具有概括性，是关键句。

标题的表达形式通常为“谁干什么”或“谁怎么样”。如上题中，“谁”是“三峡大坝”，“干什么”是“全线竣工（建成）”。答案应该围绕这些展开。写作指导——如何写新闻2.提炼精彩的导语

导语是消息写作的重心，是消息的第一句或第一段话，用来吸引读者阅读下文。

导语有以下四种：写作指导——如何写新闻①叙述式。

叙述式是用摘要或综合的方法，对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。如“6月10日，奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达135米水位时，永沉江底。”就是采用的叙述式。写作指导——如何写新闻②描写式。

描写式是对消息中的主要事实或某一个有意义的侧面，作简洁的描写。如：“感谢老师们！感谢北京亲人们……”杨文同学从江老师手中接过一张价值600元的衣服包裹单时说了上面的话。写作指导——如何写新闻③评论式。

评论式是对所报道的事实，作简洁、精辟的评论，以揭示事物的性质。如：2016年是开好局、起好步的关键一年。重庆教育要抓住机遇，迎接挑战，高起点、高标准地抓好今年的工作。写作指导——如何写新闻④提问式。

提问式是把主要事实用提问的方式写出来，使报道的问题更为尖锐，以引起读者的注意。如：“父亲双目失明，母亲体弱多病的邓山为什么只拿了张条子走进了校门？这张条子能让他入学报名吗？”写作指导——如何写新闻拟写导语的原则(1)要明确集中反映整篇消息的主要内容。(2)基本具备时间、地点、事情等三个要素。(3)要短小精悍，要言不烦。导语写作指导——如何写新闻找出消息的导语

英国《独立报》5月l0日报道：2008年奥运，中国准备以最佳的面貌迎接世界。从l00万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训，争取在奥运会期间，当50万外国人以及200万中国各地游客来到北京时，能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资约200亿英镑，许多旧街区被拆除，取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。2008年奥运，中国准备以最佳的面貌迎接世界。

写作指导——如何写新闻用一句话概括下面文字的主要内容（不超过20个字）

新华社北京5月9日电

对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。单所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。免费教科书惠及贫困生贫困生获得免费提供的教科书写作指导——如何写新闻3、写主体（背景）主体是消息的主要部分。它承接导语，阐释导语所揭示的主题，或者回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。要求：主干突出、内容充实、结构严谨背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为了充实新闻的内容。背景材料一般有三类：对比性材料、说明性材料（政治背景、历史地理、物质条件等）、诠释性材料（人物生平、历史典故等）写作指导——如何写新闻

写作时要注意导语与主体的关系，避免出现两类毛病：导语与主体脱离，即导语与主体内容毫无关联，有时甚至风马牛不相及；导语与主体重复，导语是对主体的复制或翻版，使新闻显得重复罗嗦。写作指导——如何写新闻消息主体的结构形式倒金字塔式时间顺序式

写作指导——如何写新闻（1）倒金字塔式结构把最重要的内容放在最前面；次要的内容放在稍后的段落里；最次要的内容放在消息的尾部；这种结构起源于19世纪60年代美国南北战争期间。写作指导——如何写新闻（2）时间顺序式结构特点：按事件发生的时间顺序来写。事件的开端，即消息的开头；事件的结束，即消息的收尾。它适合故事性较强、以情节取胜的新闻，尤其是现场目击记。缺点：开头往往不能吸引人，消息的精华部分淹没在长篇叙述之中，非得耐心读完全文，才能了解事件真相。写作指导——如何写新闻概括新闻内容

中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。汪松教授获爱丁堡科学奖

写作指导——如何写新闻概括新闻内容

哈尔滨一位老人，历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。哈尔滨一位老人声讨日军罪行，骑着三轮车来到天津。

写作指导——如何写新闻4、写结语

结语是消息的最后一段或一句话，阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解和感受加深，从中得到更多的启示。消息的结尾方式：小结式、评论式、希望式等有的消息，事实说完，文章就止住了，结尾就在事实之中。

写作指导——如何写新闻写消息还应注意：①拟写好标题，力求准确、凝练、新颖、醒目，最好能使人过目难忘；②语言表达要准确、简洁，力争“用事实说话”；③要讲究结构，一般采用“倒金字塔”式，即先写结果，再按照事实重要的程度（重要的、次要的、再次要的）依次写来。写作指导——如何写新闻文题展示

一、必做任务：每位同学根据自己搜集的新闻素材，写一则消息。

二、自选任务：任选表格中一项任务完成（表格见课本p14）。

三、拓展任务：有条件、有兴趣的同学，可以整合本组或全班同学的新闻作品，以恰当的方式编成报纸或制作成新闻网页。文题展示精讲品析

1.根据课本“任务二”（见教材P13）搜集素材，参考“技巧点拨”（见教材P15、16），写消息。写作完成后，组内同学互相交流，修改完善。精讲品析

2.消息受篇幅、时效性等限制，往往无法进行更为详尽、深入的报道。若想全面地展现新闻事件、新闻人物，还可以采用其他的新闻体裁。3.编辑制作报纸或新闻网页要突出重点，规范语言，图文配合，美化版面。编好后，在班级或年级进行展示。精讲品析“嫦娥五号”探路者顺利回家①探月工程三期再入返回飞行试验圆满成功

北京时间11月1日6时42分，再入返回飞行试验返回器在内蒙古预定区域顺利着陆，我国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。②

凌晨5时许，北京航天飞行控制中心通过地面测①主标题：拟人化，简明、新颖、醒目。②导语：概括交代了探月工程三期再入返回飞行试验圆满成功。精讲品析——范文引路控站向再入返回飞行试验器注入导航参数。5时53分，再入返回飞行试验器服务舱与返回器在距地面高约5000公里处正常分离。

6时13分，返回器以接近第二宇宙速度进入大气层，实施初次气动减速。下降至预定高度后，返回器向上跃起，跳出大气层，到达跳出最高点后开始逐渐下降。之后，返回器再次进入大气层，实施二次气动精讲品析——范文引路减速。在降至距地面约10公里高度时，返回器降落伞顺利开伞，在预定区域顺利③着陆。

科研人员将对回收后的返回器及这次再入返回飞行试验获得的数据进行深入研究，为优化完善嫦娥五号任务设计提供技术支撑。试验器服务舱将继续在太空飞行，并开展一系列拓展试验。③“顺利”连用两次，准确表述了返回飞行试验成功的圆满性。精讲品析——范文引路

再入返回飞行试验器于10月24日在中国西昌卫星发射中心发射升空，进入地月转移轨道。在北京航天飞行控制中心的精确控制下，试验器成功实施2次轨道修正，于27日飞抵月球引力影响球，开始月球近旁转向