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Word文档我的老师作文【10篇】我的老师作文篇一

我已经是一位小学四年级的学生了,在四年级,我有幸结识了一位男老师,他就是我们的班主任张广吉老师。

无论刮风下雪,他总是早早的来陪我们早读,无论过年过节,他都最后一个离校,第一个到校。无论前行的路有多么艰辛,他依然陪伴在我们左右,他也曾帮我走出困境。

一天中午,我和很好的朋友闹了矛盾,下午上课分神,上课不注意听讲。下课后,我们班主任张老师把我带到他的办公室,坐下后,老师对我说:"下午的课注意力不集中,是不是有什么事啊?"我低着头,不敢看老师,小声说:"没什么事。"张老师拉住我的手,那一刻,我觉得有了一点依靠,张老师说:"你可以不说,但是说出来老师会帮你的。"张老师不在盯着我让我自己考虑,于是我鼓起勇气说:"那个,我和某某某闹矛盾了,"说出这句话时,我反而感到很轻松。张老师喝了一口水,耐心地问道:"你和她怎么了呀?"我低着头小声说:"他莫名其妙就不理我了。"老师觉得啊,这种事你也不用太在意,一段时间后,他可能就好了,你不用太自责,毕竟你也没做错什么,做好自己就好。"还有,明天早上要考数学,不要因为这点小事影响你的状态。老师会帮你问清楚的,不要太难过了。我默默地回到教室,不知为什么跟张老师说完这件事,我整个人都很轻松,反而不在意这件事了。这件事一直埋在我心底,我很感谢张老师的那番话。让我在学校,也有了那种家人般的安全感,同时也让我知道了,有了心事跟别人说比埋在心里更舒服,没错,做好自己就好。谢谢您!张老师!

我的老师作文篇二

告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始,教过我的老师有二三十位了吧!他们都是好老师,不过给印象最深刻的,应该是一年级八班的向老师和杨老师。

她们长着乌黑发亮的头发,一双珍珠般的明亮的大眼睛,还特别爱笑,笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧,不是,因为她们不是一个姓啊!说是吧,唉!听说了吧!这次半期测试,一年级八班,语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上,不是全级第一名吗?我就说嘛,干活不累,需要好搭档嘛!言归正传,还是说说我吧!

记得我刚入学的时候,来到这个陌生的环境里,以前的我胆子很小,从来不敢举手发言,也不愿意和同学交流,就是下课时也很少走出教室。后来老师就主动找我谈心,一有空还陪我一起玩。遇到我不懂的题,老师牺牲休息时间,给我“开小灶”。我作业做得很慢,老师从不生气,总是耐心地给我讲解。后来,在老师的帮助和鼓励下,我学会了与人相处,性格变得开朗起来。上课当我回答题时,老师会用鼓励的眼睛看着我,当我回答完后,用言语鼓励我。老师的关怀,让我变得有自信,我爱我的老师,也爱上了我们的校园。

光阴似箭,不知不觉一年就要过去了。两位老师不但让我学会了知识,更重要的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲文明的小学生,在我的记忆中只有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍,相信你也会喜欢她们的,这就是我最爱的好老师。

我的老师初一作文800字篇三

老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来,您找我谈心,就像一个朋友似的和我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一直保持优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的'就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生,有时您不知道如何是好,但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!

老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!

我的老师五年级作文600字篇四

整整3年了,我敬爱的王红老师,还记得一年级时的学生“汉桦”吗?入学的那天,王老师就一手拉着我,一手摸着我的头,微笑着问我:“你叫什么名字?怎么这么小呀?”惹得同学们都笑了。

和王老师在一起,我们就觉得特别快乐。她教我们唱歌,跳舞,给我们讲故事。我们可以尽情地问这问那。虽然是这样,可我总不敢跟她多说话。因为我一急,说话就结巴,同学们都取笑我。后来,王老师发觉了,总是让我多说话,每天早上都要跟我对话,给我纠正口音。我每天到学校,就看见她已经在门口等着我了。她先乐呵呵地给我讲故事,然后让我再讲给她听。我紧张的时候,她总是逗我笑,消除我的紧张心理;我结巴的时候,她就鼓励我重来;当我流利地讲出来,她掏出手帕,为我擦去额头上的汗珠,如释重负地舒一口气。

回味王老师带我走过的路,我的脚印从幼稚到成熟,哪一步不浸透着她的汗水呢?渐渐地,我觉得王老师像我的妈妈,特别是那双眼睛,含着妈妈特有的爱。我早就想叫她一声“妈妈”了,可又怕她生气。有一次下雨,我没能回家,她留我在学校吃饭。饭桌上,她不停地夹菜给我……看着她的这些举动,我觉得她更像妈妈了,禁不住脱口叫了一声。她听了之后,笑着说:“老师关爱学生是应该的!是不需图回报的!”她叫我以后别叫了,我听话地点了点头。

也许,王老师已经把我忘却,但我怎能忘掉这浓浓的师生之情呢!激动的泪水模糊了我的双眼。朦胧中,我觉得王老师在向我走来,脸上的笑容和昨天一样,是那么慈祥,那么亲切。

我的老师篇五

五年级陈林以沫

有这么一个人,她就像一阵凉爽的风,给人带来阵阵凉意;有这么一个人,她就像一团熊熊燃烧着的火焰,在冬天里给人带来温暖;有这么一个人,她就像一个知心朋友,在我难过的时候给我安慰。她既是我的表姐,也是我的老师。

记忆的长河把我带到了那一天

那一天体育考试,要考长跑。要知道,我短跑还行,但是长跑就不行了。

"各就各位,预备,跑!'体育老师那哄亮的声音响了起来。我憋足了劲儿,以最快的速度冲了出去,但和我一起跑的可都是男生啊!最终,考完了,我考了个不及格。体育老师走了过来,严肃地说:"还有两天就放暑假了,你就别只想着玩了,好好练习跑步,下次回来考要是再不及格,可有你好看的!'

妈妈也知道这事儿,帮我买了台跑步机,叮嘱我每天练,我暗暗叫苦。

那天是三伏天,天气异常的热,表姐恰好也来了。我本以为表姐来了我就不用跑了,便跑回空调房看书去了。妈妈一把把我拉了出来,凶巴巴地说:"表姐来了你也得练!'于是我沮丧地走出家门,继续练了起来。没想到表姐也出来了,在我旁边跳绳,每当我想放弃的时候,她就对我说:"别放弃呀,坚持就是胜利!'就这样,她陪了我一下午。

到了开学的时间,又要体育考试了。果然,努力了就会有回报,这次我跑了第四名。

表姐的话深深地印在了我的心里:坚持,就是胜利!

我的老师五年级作文700字篇六

每当提起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生地想起我的语文老师,刘老师。

我们是个自主、乐学的班级,但也有很多调皮的同学。记得有一次,我和我们班一些同学在那边起舞弄清影,刚好被老师撞了个正着,同学们都认为难逃此劫了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:同学们有如此雅兴,怎么不请老师分享呢?听完这话,同学们都大笑起来。老师抓住这个机会说:课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……老师说完,我们都低下了头。

记得还有一次,快过六一了,我们要排练一个节目,跳爵士舞。每个星期二、四、六的晚上我们几个同学都要去练跳舞。别的同学走后,刘老师带我们几个人先去奶吧喝奶,还特别告诉我们,只能喝奶,不能喝别的。我们知道,这都是为我们好。眼看就要到舞厅了,一条车流量多而快的`马路横在我们面前。这时,刘老师挺身而出,伸手示意让两旁的车辆停下。我们既安全,又快速地通过了马路河。送我们过来,刘老师本可以回家,可是,刘老师坚持在门口等。不一会,又下起了大雨。我们的舞厅开着暖风都难以抵挡寒冷。外面,漆黑又冰冷的楼道伸手不见五指,刘老师依然在等着。虽然我看不到刘老师有多么冷,但楼道里不时传来声声跺脚声和打喷嚏声。等我们练完,一开门,寒风迅速地冲了进来,寒冷无比,我都快要冰冻了。再一看刘老师,她的耳朵和鼻子都冻红了。现在已经八点二十分了,我们都回家准备睡觉,可刘老师还要备课。深夜,萤火虫回家了,星星也睡觉了,大家都睡了,只有老师窗前还点着柔和的光。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,五天忙碌,六七不休,八思九想,十分用心。百般教诲,千言万语,滴滴汗水浇灌桃李满天下。今天是教师节,祝亲爱的刘老师,节日快乐,健康美丽!

我的老师篇七

五年级林琪媛

都说"三人行必有我师焉',对啊,我的生活中就有这样一位老师,他高大挺拔,他顽强不屈,他更坚持不懈。

那一天,天空是多么湛蓝,像是一块蓝蓝的纱布铺在上面。空气中带着清新的味道,也许是春天桃花的芬芳吧!河边的杨柳梳理着长长的辫子,对着河面,仿佛在问:"魔镜,魔镜,谁是世界上最漂亮的人?'

在一座校园的教室里,严厉的数学老师又开始了她的"表演'。她抱着一沓练习题迈入教室,用敏锐的目光扫视着38张脸蛋,好似一台红色激光仪。她"唰唰唰'地发下练习题,要求我们10分钟完成。"怎么可能,这么难!'我不禁喃喃地抱怨。我顺利地解决了第一题,正当自己感到得意洋洋的时候,眼睛瞄了一下第二题,懵了,我的面前好像出现了一只拦路虎。我想放弃了,于是乱做一通提交上去,结果错得一塌糊涂。

放学了,我闷闷不乐地走呀走,不经意间走入了一片茂密的竹林。看着他们,我感觉自己如此渺小,因为竹子经历了狂风的碾压,暴雨的洗礼,仍顽强地挺过去了,他们有一颗坚持不懈的心啊!风吹过,只听见"涮涮'的响声,仿佛竹子已听见了我的心声:"孩子,我能长得如此高大,靠的是我的毅力,我的不退缩,我的坚持不懈。孩子,做个成功的人不能有懒惰之心,坚持是人最好的品格。'那一阵风过处,我呆呆地立在那儿,望着那些竹子

"坚持就是胜利',这句名言,像警钟,像明灯,告诫着我,照亮着我的每一天。

我的老师作文篇八

如果老师是园丁,那我们就是她的花草;如果老师是茶壶,那我们就是跟她配套的茶杯;如果老师是化妆品,那我们就是需要她保养的皮肤……

我的老师叫吕洋,她长得浓眉大眼,可是,让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。她的皱纹大多是长在额头上,听说皱纹长这样的人爱操心。只要她一挑眉毛,那些皱纹清晰可见,如果她一生气,那皱纹就更多了。

吕老师知识渊博,多得就像一眼望不到底的井水,因为不管我们问她一些什么样的问题,她都会一一解答出来,同学们都称她为无题不解的百科全书。跟着她学习,我们不爱读书的人,也被影响得爱读书了。

吕老师还特别幽默。我们班有一个男生,他写字不好,我记得有一次他写完作文上交给老师看,吕老师看着他的本子,皱纹又深了一些,无奈地说:“我不想看你画的方便面!”,这句话把我们全班同学都逗得哈哈大笑,笑过之后,大家都认真写字,就怕自己的字也变成了方便面。

我记得还有一次,吕老师让我们默写王安石的诗《梅花》,结果有一个人默写成了“墙角树枝没”,吕老师说:“你这墙角不仅没有梅花,还没有树枝啊?王安石要掀棺材板了!”把同学们笑得前仰后合,连我这笑点很高的人都笑得肚子疼了,但是我们深刻地记住了,是“墙角数枝梅”而不是“墙角树枝没”。

这就是吕老师一贯的讲课风格,我非常喜欢这种风格,因为有趣而睿智。在吕老师班学作文的再也不是听到“写作文”就脑瓜疼的我们,有了吕老师的教导和扶持,相信我们会在学习上不畏艰难,勇登更高一层楼!

我的老师初一作文700字篇九

赵老师三十多岁,中等个儿,短短的头发闪闪发光的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“继续努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”

赵老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,赵老师是最受欢迎的。她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球就像我们小时候玩的玻璃球,说着,她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但赵老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。

看,这就是我最最崇拜的老师――赵老师。一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”它在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。

我的老师五年级作文700字篇十

从上学到现在,在我和所有老师相处中,和美术老师发生的一件事情让我难以忘怀。

记得在一次美术课上,老师教我们画包。当他在大黑板画了一只漂亮的手提包后,便说:“除了我画的这只提包,同学们,你们知道日常生活中还有什么

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