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文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1北京市丰台区2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。本部分共15道小题,每题3分,共45分。1.《礼记·祭法》载:“夫圣王之制祀也,法施于民则祀之,以死勤事则祀之,以劳定国则祀之,能御大菑(同“灾”)则祀之,能捍大患则祀之……非此族也,不在祀典。”这体现了()A.天人合一的理念 B.和而不同的精神 C.推崇孝道的风尚 D.崇德尚贤的思想【答案】D【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:先秦时期的中国。根据材料可知,《礼记·祭法》指出祭祀的是制定对人民有益法规的人,为国家辛勤做事而死的人,劳苦功高安定国家的人,为国抵抗大灾害的人,能够抵御大祸患的人,不在这一类的人,不祭祀。由此可见,该记载强调祭祀对象的品德与功绩,体现的是崇德尚贤思想,D项正确;天人合一强调的是人与自然的和谐统一关系,与题意无关,排除A项;和而不同主要是指在人际交往或文化交流中,能够保持和谐共处又尊重差异的态度,与题意无关,排除B项;推崇孝道是中华民族的传统美德,体现了对父母的敬爱、尊重和承担责任的美好品质,与题意无关,排除C项。故选D项。2.张家山汉简《二年律令》规定:“十里置一邮”,土地狭小不方便设邮的,在附近方便之地设邮,“邮人勿令徭戍”,收到皇帝命令、紧急文书后要立即传递,“若诸有期会而失期,乏事,罚金二两”。这一法令()A.说明汉代已经建立完善的基层治理体系B.保障中央政令能够及时传送到全国各地C.标志以邮传为中心文书传送制度建立D.体现儒家思想对立法和司法的全面渗透【答案】B【解析】根据材料主题干设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:汉(中国)。根据材料概括可知:题干中的法令规定了密集的邮传设置、具体的职责要求和惩罚措施,其重点在于保证文书和命令的及时传递,目的是保障中央政令的高效传达,维护统治,B项正确;基层治理是指县之下的管理方式,与材料所述的邮传系统无关,排除A项;材料未有明确的起始时间表明此时以邮传为中心的文书传送制度在此时建立,排除C项;材料论述的是汉代的邮传制度,而非儒家思想对立法和司法的影响,排除D项。故选B项。3.魏晋时期,一些文人个人意识逐渐觉醒,开始冲破传统儒学的束缚,自觉思考人生价值。他们追求自由自在、游山玩水、安逸舒适的生活,使得文学上呈现了“自觉”的现象。这一现象出现的背景有()①政治动荡,社会矛盾复杂尖锐②民族交融,开始产生华夏认同③玄学兴起,提供新的精神寄托④制度变革,放松对社会的控制A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】本题是组合选择题。时空是:魏晋时期(中国)。根据材料概括并结合所学知识可知:魏晋时期,是中国历史的大分裂时期,国家的分裂,①政治动荡,社会矛盾尖锐使一些士人重新思考儒家思想,开始冲破传统儒学的束缚;结合所学知识,可知政治动荡和社会矛盾的复杂尖锐,使得文人寻求新的思想道路,而③玄学的兴起,他们提供了新的精神寄托,促使一些文人开始思考人生价值和追求个体自由,①③正确;②错在,华夏认同产生于春秋战国时期;④错在,材料涉及的是社会背景对思想的影响,未涉及政治变革对社会的影响,排除ABD项。故选C项。4.下列史实与结论对应正确的是()选项史实结论A秦朝户籍有宗室籍、宦籍、市籍等按照职业确定户籍B东晋用黄籍和白籍区分土著和南渡侨民促进了民族交融C隋朝将人口体貌与户籍登记相比较,核定户籍有利于增加政府财政收入D明朝制定“黄册”,详列人口、田土、房屋户籍制度与赋税制度分离A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料概括可知:隋朝通过核定户籍加强人口管理,结合所学知识,可知隋朝时期的赋税制度以人丁为征税标准,加强人口管理,有利于保证赋税征收,从而增加政府财政收入,C正确;秦朝的户籍是按照身份(宗室、宦官、市民等)确定而非职业划分,排除A项;东晋时期区分土著和南渡侨民的政策是为了方便管理,维系统治秩序,与促进民族交融无直接关系,排除B项;明朝“黄册”包括人口、田产和房屋,体现了户籍与赋税挂钩的管理方式,户籍与赋税制度并未分离,排除D项。故选C项。5.宋代士人吕蒙正在洛阳读书时,天气炎热口渴难耐,却囊中羞涩,只能捡食路人遗落的瓜果解渴。他科举中第并官至宰相后,在原来拾瓜的地方修建了一座“噎瓜亭”,以示不忘当年贫贱,并以此激励清寒学子。上述材料可以印证宋代()①社会阶层之间的流动性增强②知识分子具有较强的社会责任感③统治者采取提倡文治的政策④官僚队伍的整体素质得到了改善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题是组合选择题。时空是:宋朝(中国)。根据材料及所学可知,吕蒙正出身贫寒,经历困苦,最终科举中第并官至宰相,这体现了从社会底层到高层的阶层跨越,说明宋代社会阶层之间的流动性增强,①正确;吕蒙正官至宰相后,在拾瓜的地方修建“噎瓜亭”,目的是不忘当年贫贱,还以此激励清寒学子,这表明他具有较强的社会责任感,②正确;吕蒙正作为贫寒之人通过科举考试成为宰相,说明宋代较重视科举制度的发展,这与当时统治者提倡的文治政策密切相关,③正确;材料仅涉及吕蒙的个人经历,无法直接得出官僚队伍的整体素质得到提升的结论,④错误。A项正确,排除BCD项。故选A项。6.明代官员考核有考满和考察,依据有《职掌》《责任条例》《到任须知》等。不同职位皆有标准,如府县官员考核必书农桑、学校之绩,“以任内户口增,田野辟为上”“受贿一贯以下杖七十,赃至六十两即处死刑,枭首示众”。这反映明朝()①考核标准注重实绩②考核程序完备细密③考核形式全国统一④考核重视查处贪怠A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】本题是组合选择题。时空是:明代(中国)。根据材料可知:题干中提到明代官员考核注重实际政绩,如“以任内户口增,田野辟为上”,①体现了考核标准注重实绩;同时提到了对贪腐的严惩,如“受贿一贯以下杖七十,赃至六十两即处死刑”,④体现了考核重视查处贪怠;②错在,材料中涉及的是考核的具体内容和考核的结果,未涉及考核的程序;③错在结合所学知识可知,明代的考核分为中央和地方两部分的考核,考核形式并非全国统一,排除ABD项。故选C项。7.1898年张之洞撰《劝学篇》指出:今恶西法者……是自塞也,略知西法者……是自欺也,溺于西法者……是自扰也。中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。对上述材料理解正确的是()A.批判了中国传统经世致用之术 B.否定了西方工业文明的价值C.主张学习西方并维护中国传统 D.推动了洋务运动进一步发展【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1898年的中国。根据材料概括可知:张之洞的《劝学篇》强调中学(中国传统学问)与西学(西方学术和技术)各有其价值和功能,主张兼收并蓄,要学习西方的技术和方法来应对世事,而在思想上仍要坚持中国传统的精神。这种观点体现了对学习西方和维护中国传统文化的平衡态度,C项正确;材料中张之洞虽认为排斥西方是闭目塞听,但学习西方不能违背传统的儒学经义,而非批判中国传统经世致用之术,排除A项;材料主张学习西方的工业技术,而非否定西方的工业文明,排除D项;甲午中日战争的失败标志着洋务运动的失败,与材料时间信息不符,排除D项。故选C项。8.如图为华商上海信成银行于1906年发行的钞票,该钞票的发行得到了清政府商部尚书载振(图中右侧人物)的特批。这印证了()A.新的商业经营方式开始传入中国 B.政府财政权力已完全下移到地方C.钞票完全取代银元成为主要货币 D.清末新政采取了振兴商务的措施【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1906年(中国)。根据所学知识可知,清末新政时期新设商部,银行发行的钞票得到了商部尚书的特批,说明清末新政采取了振兴商务的措施,D项正确;鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经营形式被引入中国,这与材料时间1906年不符,排除A项;政府财政权力已“完全”下移到地方的说法过于绝对,与材料“得到了清政府商部尚书的特批”的说法不符,排除B项;材料中只是华商上海信成银行于1906年发行的钞票得到了政府特批,清政府统治时期制造过多次银币,钞票“完全”取代银元成为主要货币说法过于绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。9.1947年5月新华社的一篇评论指出:“中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争,这是第一条战线,现在又出现了第二条战线,这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争。”下列对“第二条战线”认识正确的是()①挫败国民党的全面进攻②说明国民党政权面临着严重的统治危机③体现了当时人心向背④表明战争主动权转移到人民解放军手中A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是:1947年的中国。根据材料并结合所学知识可知:②1947年,学生运动与国民党政府之间的斗争反映了国民党政权面临严重的统治危机;③结合所学知识,可知学生的反抗斗争也显示出当时国民党的统治不得民心,体现了当时的民心向背,②③正确;①错在,挫败国民党全面进攻的是中共的军事斗争,不是第二条战线的内容;④错在战争主动权转移到人民解放军手中是军事层面的事情,不能由学生运动直接说明,不是第二条战线的内容,排除ACD项。故选B项。10.1953年,毛泽东在中央政治局会议上指出:“有人在民主革命成功以后,仍然停留在原来的地方,他们没有懂得革命性质的转变,还在继续搞他们的新民主主义……我们现在的革命斗争,甚至比过去的武装革命斗争还要深刻,这是要把资本主义制度和一切剥削制度彻底埋葬的一场革命。”下列关于讲话背景的表述正确的是()A.新生人民政权巩固 B.社会主义制度确立C.新中国外交政策成熟 D.“双百方针”提出【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1953年的中国。根据材料中“他们没有懂得革命性质的转变,还在继续搞他们的新民主主义”并结合时间信息可知1953年中国开始进行三大改造,毛泽东的讲话背景是新民主主义转向社会主义的关键时期,此时新生的人民政权已经得到巩固,并开始为社会主义建设奠定基础,A项正确;社会主义制度建立是在1956年,与材料时间信息不符,排除B项;新中国外交政策的成熟是和平共处五项原则的提出,与材料内容无关,排除C项;“双百方针”提出是在1956年,与材料时间不符,排除D项。故选A项。11.如图为考古学家在埃及一座遗址中发现的那尔迈调色板,两面都刻有头戴王冠的那尔迈形象。部分史学家认为这一史料反映了那尔迈统一上下埃及的丰功伟业,但由于调色板只有少量文字符号,且古埃及祭司书写的《埃及史》中将美尼斯作为统一上下埃及的第一位国王,因此史学家对调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论。这说明()A.历史解释需要多种史料进行相互印证 B.埃及学者掌握着埃及史研究的主动权C.出土文物对古埃及历史研究价值不大 D.文献史料是历史研究的唯一权威依据【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。据材料信息可知,部分史学家认为出土的文物调色板反映了那尔迈统一上下埃及的丰功伟业,但这一结论与现有文献中美尼斯作为统一上下埃及的第一位国王的表述有所冲突,因此史学家对调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论,体现历史解释中的主观性和不确定性,史学家在解读这些资料时往往会受到个人知识背景、研究方法和理论框架的影响,从而产生不同的解释和观点,因此需要综合考虑多种资史料相互印证,A项正确;材料强调史学家对埃及出土的调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论,体现史学家在阐释史料时所面临的挑战和多样性,未涉及这些史学家中埃及学者的地位,故不能判断是否由埃及学者掌握主动权,排除B项;结合所学出土文物是研究历史的重要史料,调色板上的图像和文字符号对于研究古埃及历史具有重要的参考价值,“价值不大”表述绝对,排除C项;结合所学文献史料是历史研究的重要依据,但它并不是唯一的依据,历史研究还需要结合出土文物、传说、口述历史等多种资料进行综合分析和解读,“唯一”表述绝对,排除D项。故选A项。12.古代美洲印第安人创造了独特灿烂的文明,为人类文明做出了独特贡献。下列表述正确的是()①印第安人独立培育了其它大陆没有的农作物②玛雅人最早发明了人工冶铁技术③阿兹特克人建造“浮动园地”扩大耕地面积④印加帝国创造了最早的象形文字A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是:古代美洲。根据材料并结合所学知识,可知①印第安人确实独立培育了一些在其他大陆没有的农作物,如玉米、土豆等,这一点在历史上是得到广泛认可的;③结合所学知识,可知阿兹特克人通过建造“浮动园地”(也称为“水上花园”或“悬垂园地”),有效地扩大了耕地面积,这一创新对农业发展作用很大,①③正确;②错在玛雅人的文明虽然先进,但最早发明冶铁技术的地区为西亚;④错在最早创造象形文字的是古代埃及,排除ACD项。故选B项。13.有学者指出,阿拉伯人对古老文明持完全开放态度,形成了兼收并蓄、包容百纳的文化风格。下列能支撑这一观点的是()A.阿拉伯人学习印度发明了最早的太阳历 B.阿拉伯数学家改进了中国数字系统C.《天方夜谭》吸收西亚和埃及民间传说 D.《医典》成为欧洲医学标准教科书【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代阿拉伯帝国。根据材料概括可知:题干强调阿拉伯人对古老文明的开放态度及其形成的兼收并蓄、包容百纳的文化风格。《天方夜谭》吸收了西亚和埃及的民间传说,体现了其在文化上的包容性和融合性,是对这一观点的直接体现,C项正确;太阳历是古代埃及的历法成就,史实错误,排除A项;阿拉伯数学家改进的是印度数字,而非中国数字,史实错误,排除B项;《医典》成为欧洲医学标准教科书反映的是阿拉伯的医学成就对欧洲医学的影响,不能体现阿拉伯包容百纳的文化风格,排除D项。故选C项。14.“七星诗社”是16世纪法国著名的文学团体,旨在研究古希腊罗马文学,革新法国诗歌。他们批判天主教会,嘲笑教会的黑暗和罪恶,歌颂爱情,谴责禁欲主义,他们还认为法语完全可以与希腊语、拉丁语媲美,强调用法语进行文学创作。“七星诗社”的活动()①推动了法国等级君主制的建立②传播人文主义思想,冲击了封建秩序③促进了法兰西民族国家的发展④为资本主义制度的建立做了舆论准备A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空:16世纪(法国)。据题干及结合所学可知,“七星诗社”作为16世纪法国著名的文学团体,以研究古希腊罗马文学和革新法国诗歌为目标,抨击教会腐败和反对禁欲主义,歌颂人的爱情,促进了人文主义思想的传播,这种思想在一定程度上对封建秩序产生了冲击,因此可以选择②。通过强调法语的文学创作,也间接促进了法兰西民族国家的发展,因此可以选择③,B项正确;14世纪,法国国王腓力四世与教皇对抗,这一冲突促使腓力四世召集了包括教士、贵族和市民代表在内的三级会议。三级会议的召开是法国等级君主制形成的标志,①与题干无关。18世纪法国启蒙思想为资本主义制度的建立做了舆论准备,

④与题干无关,排除ACD项。故选B项。15.下图为社会主义运动发展示意图。对此理解正确的是()①国际格局变动促进马克思主义诞生②实事求是是马克思主义的活的灵魂③社会主义运动在实践中不断地发展④科学理论推动了社会主义运动发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题是组合题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(世界)。结合所学可知,列宁主义是列宁在俄国革命长期过程中,将马克思主义的基本原理与俄国革命的具体实践相结合,成为十月革命的指导思想;毛泽东思想标志着马克思主义在中国的第一次历史性发展,实现了其与中国实际相结合的初步飞跃,毛泽东思想的创立,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。由此可见,俄国和中国都将马克思主义与本国国情相结合,可见实事求是是马克思主义的活的灵魂,②正确。巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试;十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;中国新民主主义革命的胜利是社会主义运动的重要里程碑,可见社会主义运动在实践中不断地发展,③正确。巴黎公社是在马克思主义的鼓舞下产生的,但并没有受到科学社会主义的直接指导,这是其失败的重要原因之一;列宁主义和毛泽东思想都推动了本国革命的胜利,可见科学理论是社会主义运动发展的行动指南,④正确。因此②③④正确,D项正确;马克思主义诞生的根本原因是资本主义生产方式的进一步发展,随着工业革命的推进,资本主义经济迅速发展,生产方式和社会结构发生了深刻变化。这些变化导致了社会矛盾的加剧,特别是无产阶级和资产阶级之间的矛盾日益尖锐。同时,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,开始寻求自身的经济和政治解放。这些社会政治条件为马克思主义的诞生提供了必要的土壤,并非国际格局的变动促进了马克思主义诞生,反而自马克思主义诞生开始,世界的国际格局就发生了根本性逆转,①错误。排除ABC项。故选D项。二、非选择题16.何以中国材料一周王朝建立,划定关中与洛阳一带为王畿,是“中国”一词包含的地理内容,毛传云“中国,京师也”;生活于王畿的周人称“中国人”、“国人”;周人的礼乐文化被看作是“中国文化”;“中国”一词还具有主权归属的意义,宣示王畿地区是“周人”所建。春秋时期,部分戎狄势力融入了“国人”群列,礼乐文化与土著文化融汇形成新的礼乐文化,周族与其他民族融合形成了华夏族。秦、楚、吴、越努力学习礼乐文化,很快华夏化,通过参与加入华夏的斗争,逐渐被认同为“中国”。战国时期,“中国”一词主要指九州(豫、冀、兖、青、徐、杨、荆、雍、幽)。——摘编自王岁孝《周初分封与先秦时期“中国”词义》材料二顺治帝宣告“兹定鼎燕京,以绥中国”,昭告天下清即“中国之主”。康熙指出,朕“特差能算善画之人,将东北一带……详加图绘……鸭绿江之西北,俱系中国地方。”1689年清政府与俄国签订《尼布楚条约》,将“中国”作为大清国国家名称。雍正帝针对“华夷之辨”的思想驳斥道“自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落,俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!”乾隆帝指出“夫对远人颂述朝廷,后称天朝,或称中国,乃一定之理。”——摘编自李克建《清朝前期的“中国”认同——从“中国”的内涵展开分析》等(1)阅读材料一,简述“中国”词义的变化。(2)依据材料二,结合所学,概述清代前中期统治者“中国”观念的影响。【答案】(1)“中国”词义的变化:地域意义上,突破王畿及中原的范围,变成了辽阔的九州;民族意义上,突破周族的范围,少数民族融入形成华夏族,涵盖九州之内的所有民族;文化意义上,突破了周代的礼乐文化,融入了更多地区和周边民族的文化,形成新的礼乐文化。(2)清朝统治者以中国统治者自居,强调统治的正统地位,有利于加强清王朝的统治;强调华夷一家观念,有利于民族交融,促进中华民族共同体的发展;把中国作为国家名称,等同于“大清”,强调领土归属和版图,促进统一多民族国家版图的奠定。【解析】【小问1】本题是特点题。时空是:先秦时期(中国)。“中国”词义的变化:根据材料“王朝建立,划定关中与洛阳一带为王畿,是‘中国’一词包含的地理内容”“战国时期,‘中国’一词主要指九州(豫、冀、兖、青、徐、杨、荆、雍、幽)”并结合所学知识,可知地域意义上,突破王畿及中原的范围,变成了辽阔的九州;根据材料“‘中国’一词还具有主权归属的意义,宣示王畿地区是‘周人’所建”“周族与其他民族融合形成了华夏族”并结合所学知识,可知民族意义上,突破周族的范围,少数民族融入形成华夏族,涵盖九州之内的所有民族;根据材料“周人的礼乐文化被看作是‘中国文化’;‘中国’一词还具有主权归属的意义”“春秋时期,部分戎狄势力融入了‘国人’群列,礼乐文化与土著文化融汇形成新的礼乐文化”并结合所学知识,可知文化意义上,突破了周代的礼乐文化,融入了更多地区和周边民族的文化,形成新的礼乐文化。【小问2】本题是影响题。时空是:清(中国)。根据材料“顺治帝宣告‘兹定鼎燕京,以绥中国’,昭告天下清即‘中国之主’。康熙指出,朕‘特差能算善画之人,将东北一带……详加图绘……鸭绿江之西北,俱系中国地方’”并结合所学知识,可知清朝统治者以中国统治者自居,强调统治的正统地位,有利于加强清王朝的统治;根据材料“雍正帝针对‘华夷之辨’的思想驳斥道‘自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落,俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!’”并结合所学知识,可知强调华夷一家观念,有利于民族交融,促进中华民族共同体的发展;根据材料“乾隆帝指出‘夫对远人颂述朝廷,后称天朝,或称中国,乃一定之理’”并结合所学知识,可知把中国作为国家名称,等同于“大清”,强调领土归属和版图,促进统一多民族国家版图的奠定。17.晨钟报材料一“今者,白发之中华垂亡,青春之中华未孕……索我理想之中华,青春之中华,幸勿姑息迁延,韶光坐误……青年不死,即中华不亡,《晨钟》之声,即青年之舌,国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒……盖青年者,国家之魂,《晨钟》者,青年之友。青年当努力为国家自重,《晨钟》当努力为青年自勉,而各以青春中华之创造为唯一之使命。”——摘自李大钊《〈晨钟〉之使命——青春中华之创造》材料二民国初年《晨钟报》部分栏目及内容节选栏目简况刊载内容摘录警语刊载中西格言警句,唤醒大众“本是同根生,相煎何太急”(1916.8.22)“一人之利害当与一国之利害相一致”(1916.8.24)时政要闻刊载国内外时政新闻《山东问题中之学生届行动》:至天安门……“头可断,青岛不可失”,“取消二十一款条约”(1919.5.5)时评对时事新闻、社会热点的述评《复辟之由来与国人之觉悟》(1917.7.8)《山东问题与国人之决心》(1919.5.4)广告广告数量巨大,领域广泛,包括书刊、银行、电影等演讲会:杜威(美国哲学家)《美国之民治的发展》(1919.6.8)李大钊《群众心理与群众道德》(1920.4.25)国货:诸葛行军丹“即以夏令暑药而言之……提倡国货,诸君请尝试之”(1919.6.6)律师:鄙人现仍专任律师……请惠临面谈为幸(1919.12.3)文艺副刊倡导思想解放、文学革命李大钊在“马克思研究”专栏中发表《西洋之社会运动者(其七马克思)》等(1919.8.21)鲁迅的白话文小说《阿Q正传》(1921.12.4)(1)阅读材料一,概括《晨钟报》的办刊宗旨。(2)依据材料,结合所学,阐释《晨钟报》内容与时代的关系。【答案】(1)宗旨:唤起青年觉醒;促进青年发展;追求理想中华的实现。(2)民国初年,政治上,帝国主义侵略继续深化,民族危机严重;北洋军阀混战、割据,且袁世凯、张勋先后复辟帝制,使民主共和制度进一步遭到破坏;一战后,中国在巴黎和会上的外交惨败引发五四运动;经济上,群众性的反帝爱国运动促进了民族资本主义发展;社会生活出现了新气象,思想文化上新文化运动兴起,后期马克思主义传入中国。时代变迁为《晨钟报》提供了丰富的素材。《晨钟报》《晨钟报》记录了时代变迁,批判旧的社会制度,唤醒民众对国家命运的关注。警语中反映了军阀混战、独裁复辟等现象的批判,时事新闻中及时报道巴黎和会的失败,时评中对独裁、巴黎和会中国外交失败的抨击,呼唤中国人民的觉悟;广告中提倡国货、推介新的生活方式。副刊宣传新思想,传播社会新风尚。《晨钟报》作为传媒,抨击时政,反映了时代风貌,一定程度上助力社会改造。经济上促进了民族资本主义发展;思想文化方面提倡新思想,启发青年思想,激励青年觉醒,打破旧观念,推动新文化运动发展。《晨钟报》的内容体现了时代与媒体之间复杂的相互关系,体现了民国初年先进知识分子对救亡图存的探索,促进了中国进步。【解析】【小问1】本题是特点题。时空是:1916-1921年的中国。宗旨:根据材料“今者,白发之中华垂亡,青春之中华未孕……索我理想之中华,青春之中华,幸勿姑息迁延,韶光坐误……青年不死,即中华不亡”并结合所学知识,可知唤起青年觉醒;根据材料“《晨钟》之声,即青年之舌,国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒……盖青年者,国家之魂,《晨钟》者,青年之友”,可知促进青年发展;根据材料“青年当努力为国家自重,《晨钟》当努力为青年自勉,而各以青春中华之创造为唯一之使命”,可知追求理想中华的实现。【小问2】本题是评论解说题。时空是:1916-1921年的中国。首先,依据材料时间信息归纳总结此时的历史发展的阶段性特征,可从政治、经济和思想等方面进行归纳总结,如:民国初年,政治上,帝国主义侵略继续深化,民族危机严重;北洋军阀混战、割据,且袁世凯、张勋先后复辟帝制,使民主共和制度进一步遭到破坏;一战后,中国在巴黎和会上的外交惨败引发五四运动;经济上,群众性的反帝爱国运动促进了民族资本主义发展;社会生活出现了新气象,思想文化上新文化运动兴起,后期马克思主义传入中国。其次,结合材料内容分析《晨钟报》与时代的联系,时代变迁为《晨钟报》提供了丰富的素材。根据材料“《晨钟》之声,即青年之舌,国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒……盖青年者,国家之魂,《晨钟》者,青年之友”并结合所学知识,可知《晨钟报》记录了时代变迁,批判旧的社会制度,唤醒民众对国家命运的关注。根据材料“《复辟之由来与国人之觉悟》《山东问题与国人之决心》”并结合所学知识,可知警语中反映了军阀混战、独裁复辟等现象的批判,时事新闻中及时报道巴黎和会的失败,时评中对独裁、巴黎和会中国外交失败的抨击,呼唤中国人民的觉悟;根据材料“演讲会:杜威(美国哲学家)《美国之民治的发展》(1919.6.8)李大钊《群众心理与群众道德》(1920.4.25)国货:诸葛行军丹‘即以夏令暑药而言之……提倡国货,诸君请尝试之’(1919.6.6)律师:鄙人现仍专任律师……请惠临面谈为幸(1919.12.3)”并结合所学知识,可知广告中提倡国货、推介新的生活方式。副刊宣传新思想,传播社会新风尚。《晨钟报》作为传媒,抨击时政,反映了时代风貌,一定程度上助力社会改造。经济上促进了民族资本主义发展;根据材料“李大钊在‘马克思研究’专栏中发表《西洋之社会运动者(其七马克思)》等(1919.8.21)鲁迅的白话文小说《阿Q正传》(1921.12.4)”并结合所学知识,可知思想文化方面提倡新思想,启发青年思想,激励青年觉醒,打破旧观念,推动新文化运动发展。最后,总结归纳,得出结论,《晨钟报》的内容体现了时代与媒体之间复杂的相互关系,体现了民国初年先进知识分子对救亡图存的探索,促进了中国进步。18.义乌奇迹材料一义乌地处浙江中部,古称乌伤。明清时期,义乌逐步形成了有组织的“敲糖帮”和行担经济。义乌人强调“出六居四”(让合作伙伴获得六分利润自己只得四分),讲究质优价廉、童叟无欺。义乌人敢为天下之先,甚至把生意做到了海外。近代民族危急关头,义乌人纷纷走上革命道路,陈望道在故乡义乌翻译了《宣言》,赵平生、方元永等人在义乌成立了中共阜享酱园联络站,秘密发展党员。“四一二”反革命政变之后,中共义乌县委建立。抗战时期,义乌形成金义浦兰、诸义东两块根据地,成为浙中抗战的中流砥柱。——摘编自王健《义乌:从“鸡毛换糖”到“世界商都”》材料二改革开放以来义乌发展时间轴(1)阅读材料一,概述义乌精神的内涵。(2)依据材料,结合所学,谈谈你对改革开放以来义乌发展历程的认识。【答案】(1)内涵:开拓创新、义利并重、讲求诚信、爱国主义(家国情怀)、革命精神。(2)1978年到90年代初,随着改革开放的实行,以经济建设为中心,义乌人思想解放,自发形成小商品市场,规模不断扩大,发展成为全国性的专业小商品市场。20世纪90年代初到21世纪初,随着改革开放的深化,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,义乌成立小商品城集团,建立现代企业制度。随着经济全球化趋势的加强,中国加入世贸组织,义乌小商品走向国际,成为全球最大的小商品批发市场。中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国提出“一带一路”合作倡议,义乌通过国际班列深化与欧洲国家的经贸合作。同时网络信息技术不断发展,义乌商品贸易迎来了数字化发展时代。义乌的经济发展集中体现了改革开放的成就,是地区文化底蕴、人民创造、国家发展共同作用的产物。义乌把握时代脉搏,开拓创新,取得了经济发展的奇迹,义乌的发展不仅带动了区域经济发展,其开创的发展模式为其他地区提供示范作用。【解析】【小问1】本题是特点题。时空是明清时期(中国)。根据材料一“敢为天下之先,甚至把生意做到了海外”可得,开拓创新;根据材料一“出六居四(让合作伙伴获得六分利润自己只得四分)”可得,义利并重,根据材料一“讲究质优价廉、童叟无欺”可得,讲求诚信;根据材料一“近代民族危急关头,义乌人纷纷走上革命道路”“成为浙中抗战的中流砥柱”可得,爱国主义(家国情怀)、革命精神。【小问2】本题是认识题。时空是改革开放以来(中国义乌)。首先,结合材料二中的时间轴和所学知识,将改革开放以来义乌发展的时间轴分为几个阶段,如1978—1992年、1992年—21世纪初、十八大以来等三个阶段就可以更好地表述义乌发展的历程。然后,结合三个时间段及其典型事件,运用所学改革开放的相关史实来进行分阶段描述。如第一阶段,1978年到90年代初,随着改革开放的实行,以经济建设为中心,义乌人思想解放,自发形成小商品市场,规模不断扩大,发展成为全国性的专业小商品市场。第二阶段,20世纪90年代初到21世纪初,随着改革开放的深化,中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,义乌成立小商品城集团,建立现代企业制度。随着经济全球化趋势的加强,中国加入世贸组织,义乌小商品走向国际,成为全球最大的小商品批发市场。第三阶段,中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国提出“一带一路”合作倡议,义乌通过国际班列深化与欧洲国家的经贸合作。同时网络信息技术不断发展,义乌商品贸易迎来了数字化发展时代。最后,总结义乌发展的历程,得出规律性认识,或者升华(或者深化)自己的认识即可。如:义乌的经济发展集中体现了改革开放的成就,是地区文化底蕴、人民创造、国家发展共同作用的产物。义乌把握时代脉搏,开拓创新,取得了经济发展的奇迹,义乌的发展不仅带动了区域经济发展,其开创的发展模式也为其他地区提供示范作用。19.工业革命改变世界材料一工业革命影响部分研究资料序号相关资料①1802年,英国颁布第一部《工厂法》,规定学徒要接受一定的基础教育②1816年,英国通过《金本位制度法案》③1821年,英国工业总产值超过农业总产值④1832~1885年,英国举行三次议会改革,基本实现成年男性普选权⑤1842年,中英《南京条约》签订,清政府被迫接受“协定关税”开放五口通商等⑥1848年,《宣言》发表⑦1851年,英国成为当时世界上第一个城市人口超过总人口50%的国家⑧1855年,英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》,筹建文官委员会⑨1856年,英国颁布了《大气清洁法》⑩19世纪中叶,英国出现蒸汽拖拉机等农具;20世纪初,内燃机开始应用于农业⑪1861年,俄国颁布《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》等⑫1883年,德国颁布《意外伤害保险法》,初步建立社会保险制度⑬1884年,《柏林会议关于非洲的总议定书》协定在地图上划定势力范围,然后再占领⑭1886年5月1日,美国芝加哥等地的工人举行罢工和示威游行材料二研究主题甲工业革命与经济发展乙工业革命与国家治理丙工业革命与社会生活丁工业革命与社会运动戊工业革命与世界体系从材料二中任选一个主题,说明选题意义,从材料一中选择两个对应的研究资料,写出序号并分别说明研究资料与主题之间的内在联系。【答案】示例一主题:工业革命与经济发展。选题意义:工业革命是由技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃,在生产力、生产组织方式方面引起了重大变革,对世界经济产生了重大而深远的影响,推动了人类文明发展进程。对于研究工业革命的影响,经济发展是一个重要的视角,是研究工业革命其他影响的基础。③工业革命中采用机器大生产,并建立工厂制度,促进生产力的提升,促进了蒸汽时代和电气时代的到来,使生产力出现前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。⑩在工业化的带动下,英国逐步由农业国向工业国转变,农业变革也在欧美展开,促进农业机械化,推动着传统农业向现代农业转变。示例二主题:工业革命与国家治理。选题意义:工业革命提升了资本主义国家的生产力水平,经济结构的变化和社会结构的重大变化,要求国家治理水平与之适应,在政治制度、选官制度、货币制度以及社会保障制度方面带来了重大变化。对于研究工业革命的影响来说,国家治理提供了多元的视角,有助于深入研究工业革命后政治文明的进步,以更全面地看待工业革命的影响。④英国工业革命,工业资产阶级和工业无产阶级成为重要的社会力量,新兴工业城市发展,推动了英国议员名额分配的完善和议会选举权的扩大。普选权的扩大反过来又推动社会的发展。⑧工业革命后社会事务变得更加复杂,国家的管理职能急剧扩展,亟须建立职业官僚体系。同时,随着受教育程度的提高,人们要求平等参与政府工作,英国建立了文官制度。社会治理进步适应了工业化时代的需要。示例三主题:工业革命与世界体系。选题意义:两次工业革命极大地提高了生产力,同时也深刻影响了世界历史的发展进程,形成了资本主义世界殖民体系和资本主义世界经济体系,世界越来越紧密地连为一体。该选题更有助于从全球视角来看待工业革命的影响,对于理解20世纪以后的世界历史走向意义重大。⑤工业革命后,英国社会生产力飞速增长,对市场和原料的需求越来越强烈,以武力手段打开了中国国门,有助于英国对华输出商品和掠夺原料,中国开始沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界体系。⑬第二次工业革命后,资本主义国家除输出商品和掠夺原料外,还要资本输出,因此掀起瓜分世界的狂潮,通过柏林会议确定“有效占领”原则,加快瓜分非洲的速度。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成。【解析】本题是评论解说题,时空是近代(世界)。首先,从材料二中选择一个主题,如“工业革命与经济发展”,结合所学工业革命对经济发展的影响说明选题的意义:如工业革命是由技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃,在生产力、生产组织方式方面引起了重大变革,对世界经济产生了重大而深远的影响,推动了人类文明发展进程。对于研究工业革命的影响,经济发展是一个重要的视角,是研究工业革命其他影响的基础。然后,从材料一中选择两个与主题相关的研究资料,说明两者之间的内在联系。如选择③,据材料一“1821年,英国工业总产值超过农业总产值”及所学可知,1821年,正处于英国工业革命时期,工业革命中采用机器大生产,并建立工厂制度,促进生产力的提升,促进了蒸汽时代和电气时代的到来,使生产力出现前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣,工业总产值超过农业总产值。选择⑩,据材料一“19世纪中叶,英国出现蒸汽拖拉机等农具;20世纪初,内燃机开始应用于农业”及所学可知,在工业化的带动下,英国逐步由农业国向工业国转变,农业变革也在欧美展开,促进农业机械化,推动着传统农业向现代农业转变。或者选择“工业革命与国家治理”,结合所学工业革命对国家治理的影响说明选题的意义:如工业革命提升了资本主义国家的生产力水平,经济结构的变化和社会结构的重大变化,要求国家治理水平与之适应,在政治制度、选官制度、货币制度以及社会保障制度方面带来了重大变化。对于研究工业革命的影响来说,国家治理提供了多元的视角,有助于深入研究工业革命后政治文明的进步,以更全面地看待工业革命的影响。然后,从材料一中选择两个与主题相关的研究资料,说明两者之间的内在联系。如选择④,根据材料“1832~1885年,英国举行三次议会改革,基本实现成年男性普选权”及所学可知,英国工业革命,工业资产阶级和工业无产阶级成为重要的社会力量,新兴工业城市发展,推动了英国议员名额分配的完善和议会选举权的扩大。普选权的扩大反过来又推动社会的发展。选择⑧,根据材料“1855年,英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》,筹建文官委员会”及所学可知,工业革命后社会事务变得更加复杂,国家的管理职能急剧扩展,亟须建立职业官僚体系。同时,随着受教育程度的提高,人们要求平等参与政府工作,英国建立了文官制度。社会治理进步适应了工业化时代的需要。或者选择“工业革命与世界体系”,结合所学工业革命对世界体系的影响说明选题的意义:如两次工业革命极大地提高了生产力,同时也深刻影响了世界历史的发展进程,形成了资本主义世界殖民体系和资本主义世界经济体系,世界越来越紧密地连为一体。该选题更有助于从全球视角来看待工业革命的影响,对于理解20世纪以后的世界历史走向意义重大。然后,从材料一中选择两个与主题相关的研究资料,说明两者之间的内在联系。如选择⑤,根据材料“1842年,中英《南京条约》签订,清政府被迫接受‘协定关税’开放五口通商等”和所学知识可知,工业革命后,英国社会生产力飞速增长,对市场和原料的需求越来越强烈,以武力手段打开了中国国门,有助于英国对华输出商品和掠夺原料,中国开始沦为半殖民地半封建社会,被迫卷入资本主义世界体系。选择⑬,根据材料“1884年,《柏林会议关于非洲的总议定书》协定在地图上划定势力范围,然后再占领”和所学知识可知,第二次工业革命后,资本主义国家除输出商品和掠夺原料外,还要资本输出,因此掀起瓜分世界的狂潮,通过柏林会议确定“有效占领”原则,加快瓜分非洲的速度。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系,资本主义世界市场最终形成等等。20.中国与世界反法西斯战争1931-1945年中国与世界反法西斯战争大事年表(部分)1931年9月日本发动“九一八事变”,中国打响反法西斯战争第一枪1932年4月中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,正式对日宣战1935年12月中共中央召开瓦窑堡会议,确立了建立抗日民族统一战线的方针,12月9日北平爆发一二·九爱国学生运动1937年7月“七七事变”爆发,中华民族全面抗战开始1937年7月8日向全国发出通电,号召全国人民、军队和政府团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日本侵略1937年9月国民党发表了提出的国共合作抗战宣言,蒋介石发表谈话,承认的合法地位1937年9月八路军配合第二战区友军作战,取得平型关大捷1938年3-4月国民党第五战区取得台儿庄大捷1938年5月毛泽东撰写《论持久战》,驳斥了“亡国论”和“速胜论”,指出中国必须、也能够经过持久抗战取得胜利1941年10月“东方各民族反法西斯大会”在延安召开,来自日本、印度、菲律宾、越南、朝鲜等地的代表参会,决定成立“延安东方各民族反法西斯联盟”1942年1月国际反法西斯同盟成立,组建了包括中国、越南和泰国在内的中国战区,由中国领导人担任最高统帅1942年中国远征军入缅作战,仁安羌一役,救出被围困的英军7000余人;国民政府通过了《对越策动计划大纲》《扶助朝鲜复国运动指导方案》等1943年11月中国在开罗会议上坚持将“使朝鲜自由独立”写进《开罗宣言》,中美达成了战后共同协助越南和泰国独立的共识1945年4-6月旧金山制宪会议上,中国力促将“民族自决”原则列入《联合国宪章》,成为联合国的宗旨之一1945年9月中国战区侵华日军受降仪式在南京举行阅读材料并结合所学,评析中国在世界反法西斯战争中的表现。【答案】背景:20世纪30年代,德意日法西斯国家发动第二次世界大战,世界各国逐渐加入反法西斯战争,形成世界反法西斯统一战线。随着日本侵华不断扩大,中国逐渐从局部抗战发展为全民族抗战。表现:中国最早开始世界反法西斯战争;积极推动国共合作并建立抗日民族统一战线,在敌后开辟抗日根据地,战略上配合正面战场;提出持久作战的战略指导理论,在国内外产生重大影响;作为东方主战场,中国积极抗战,并支援其他战场;建立东方各民族反法西斯联盟,为世界反法西斯统一战线的正式形成奠定基础;维护弱小民族利益。作用:促进了抗日战争的完全胜利,作为世界反法西斯东方主战场为世界反法西斯战争胜利做出了重要贡献,中国积极维护弱小国家利益,积极参与战后世界秩序构建,为联合国成立和战后世界发展做出了贡献。小结:中国全民族抗战充分体现了中华民族誓死反抗外来侵略的精神,发挥了中流砥柱的作用;抗战胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。为维护世界和平产生了重要影响,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。【解析】本题是评论解说题。时空是:1931-1945的世界。评析中国在世界反法西斯战争中的表现,可从背景、表现和影响三方面进行论述。根据材料“日本发动‘九一八事变’,中国打响反法西斯战争第一枪”“‘七七事变’爆发,中华民族全面抗战开始”并结合所学知识,可知其背景是20世纪30年代,德意日法西斯国家发动第二次世界大战,世界各国逐渐加入反法西斯战争,形成世界反法西斯统一战线。随着日本侵华的不断扩大,中国逐渐从局部抗战发展为全民族抗战。根据材料“中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,正式对日宣战”“向全国发出通电,号召全国人民、军队和政府团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日本侵略”“八路军配合第二战区友军作战,取得平型关大捷”“国民党第五战区取得台儿庄大捷”“国际反法西斯同盟成立,组建了包括中国、越南和泰国在内的中国战区,由中国领导人担任最高统帅”“中国远征军入缅作战,仁安羌一役,救出被围困的英军7000余人;国民政府通过了《对越策动计划大纲》《扶助朝鲜复国运动指导方案》等指导”并结合所学知识,可知其表现有中国最早开始世界反法西斯战争;积极推动国共合作并建立抗日民族统一战线,在敌后开辟抗日根据地,战略上配合正面战场;提出持久作战的战略指导理论,在国内外产生重大影响;作为东方主战场,中国积极抗战,并支援其他战场;建立东方各民族反法西斯联盟,为世界反法西斯统一战线的正式形成奠定基础;维护弱小民族利益。根据材料“中国战区侵华日军受降仪式在南京举行”并结合所学知识,可知其作用是促进了抗日战争的完全胜利,作为世界反法西斯东方主战场为世界反法西斯战争胜利做出了重要贡献,中国积极维护弱小国家利益,积极参与战后世界秩序构建,为联合国成立和战后世界发展做出了贡献。最后,归纳总结,得出结论,中国全民族抗战充分体现了中华民族誓死反抗外来侵略的精神,发挥了中流砥柱的作用;抗战胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。为维护世界和平产生了重要影响,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。北京市丰台区2024-2025学年高三上学期期末考试历史试题本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。本部分共15道小题,每题3分,共45分。1.《礼记·祭法》载:“夫圣王之制祀也,法施于民则祀之,以死勤事则祀之,以劳定国则祀之,能御大菑(同“灾”)则祀之,能捍大患则祀之……非此族也,不在祀典。”这体现了()A.天人合一的理念 B.和而不同的精神 C.推崇孝道的风尚 D.崇德尚贤的思想【答案】D【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:先秦时期的中国。根据材料可知,《礼记·祭法》指出祭祀的是制定对人民有益法规的人,为国家辛勤做事而死的人,劳苦功高安定国家的人,为国抵抗大灾害的人,能够抵御大祸患的人,不在这一类的人,不祭祀。由此可见,该记载强调祭祀对象的品德与功绩,体现的是崇德尚贤思想,D项正确;天人合一强调的是人与自然的和谐统一关系,与题意无关,排除A项;和而不同主要是指在人际交往或文化交流中,能够保持和谐共处又尊重差异的态度,与题意无关,排除B项;推崇孝道是中华民族的传统美德,体现了对父母的敬爱、尊重和承担责任的美好品质,与题意无关,排除C项。故选D项。2.张家山汉简《二年律令》规定:“十里置一邮”,土地狭小不方便设邮的,在附近方便之地设邮,“邮人勿令徭戍”,收到皇帝命令、紧急文书后要立即传递,“若诸有期会而失期,乏事,罚金二两”。这一法令()A.说明汉代已经建立完善的基层治理体系B.保障中央政令能够及时传送到全国各地C.标志以邮传为中心文书传送制度建立D.体现儒家思想对立法和司法的全面渗透【答案】B【解析】根据材料主题干设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:汉(中国)。根据材料概括可知:题干中的法令规定了密集的邮传设置、具体的职责要求和惩罚措施,其重点在于保证文书和命令的及时传递,目的是保障中央政令的高效传达,维护统治,B项正确;基层治理是指县之下的管理方式,与材料所述的邮传系统无关,排除A项;材料未有明确的起始时间表明此时以邮传为中心的文书传送制度在此时建立,排除C项;材料论述的是汉代的邮传制度,而非儒家思想对立法和司法的影响,排除D项。故选B项。3.魏晋时期,一些文人个人意识逐渐觉醒,开始冲破传统儒学的束缚,自觉思考人生价值。他们追求自由自在、游山玩水、安逸舒适的生活,使得文学上呈现了“自觉”的现象。这一现象出现的背景有()①政治动荡,社会矛盾复杂尖锐②民族交融,开始产生华夏认同③玄学兴起,提供新的精神寄托④制度变革,放松对社会的控制A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】本题是组合选择题。时空是:魏晋时期(中国)。根据材料概括并结合所学知识可知:魏晋时期,是中国历史的大分裂时期,国家的分裂,①政治动荡,社会矛盾尖锐使一些士人重新思考儒家思想,开始冲破传统儒学的束缚;结合所学知识,可知政治动荡和社会矛盾的复杂尖锐,使得文人寻求新的思想道路,而③玄学的兴起,他们提供了新的精神寄托,促使一些文人开始思考人生价值和追求个体自由,①③正确;②错在,华夏认同产生于春秋战国时期;④错在,材料涉及的是社会背景对思想的影响,未涉及政治变革对社会的影响,排除ABD项。故选C项。4.下列史实与结论对应正确的是()选项史实结论A秦朝户籍有宗室籍、宦籍、市籍等按照职业确定户籍B东晋用黄籍和白籍区分土著和南渡侨民促进了民族交融C隋朝将人口体貌与户籍登记相比较,核定户籍有利于增加政府财政收入D明朝制定“黄册”,详列人口、田土、房屋户籍制度与赋税制度分离A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料概括可知:隋朝通过核定户籍加强人口管理,结合所学知识,可知隋朝时期的赋税制度以人丁为征税标准,加强人口管理,有利于保证赋税征收,从而增加政府财政收入,C正确;秦朝的户籍是按照身份(宗室、宦官、市民等)确定而非职业划分,排除A项;东晋时期区分土著和南渡侨民的政策是为了方便管理,维系统治秩序,与促进民族交融无直接关系,排除B项;明朝“黄册”包括人口、田产和房屋,体现了户籍与赋税挂钩的管理方式,户籍与赋税制度并未分离,排除D项。故选C项。5.宋代士人吕蒙正在洛阳读书时,天气炎热口渴难耐,却囊中羞涩,只能捡食路人遗落的瓜果解渴。他科举中第并官至宰相后,在原来拾瓜的地方修建了一座“噎瓜亭”,以示不忘当年贫贱,并以此激励清寒学子。上述材料可以印证宋代()①社会阶层之间的流动性增强②知识分子具有较强的社会责任感③统治者采取提倡文治的政策④官僚队伍的整体素质得到了改善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题是组合选择题。时空是:宋朝(中国)。根据材料及所学可知,吕蒙正出身贫寒,经历困苦,最终科举中第并官至宰相,这体现了从社会底层到高层的阶层跨越,说明宋代社会阶层之间的流动性增强,①正确;吕蒙正官至宰相后,在拾瓜的地方修建“噎瓜亭”,目的是不忘当年贫贱,还以此激励清寒学子,这表明他具有较强的社会责任感,②正确;吕蒙正作为贫寒之人通过科举考试成为宰相,说明宋代较重视科举制度的发展,这与当时统治者提倡的文治政策密切相关,③正确;材料仅涉及吕蒙的个人经历,无法直接得出官僚队伍的整体素质得到提升的结论,④错误。A项正确,排除BCD项。故选A项。6.明代官员考核有考满和考察,依据有《职掌》《责任条例》《到任须知》等。不同职位皆有标准,如府县官员考核必书农桑、学校之绩,“以任内户口增,田野辟为上”“受贿一贯以下杖七十,赃至六十两即处死刑,枭首示众”。这反映明朝()①考核标准注重实绩②考核程序完备细密③考核形式全国统一④考核重视查处贪怠A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】本题是组合选择题。时空是:明代(中国)。根据材料可知:题干中提到明代官员考核注重实际政绩,如“以任内户口增,田野辟为上”,①体现了考核标准注重实绩;同时提到了对贪腐的严惩,如“受贿一贯以下杖七十,赃至六十两即处死刑”,④体现了考核重视查处贪怠;②错在,材料中涉及的是考核的具体内容和考核的结果,未涉及考核的程序;③错在结合所学知识可知,明代的考核分为中央和地方两部分的考核,考核形式并非全国统一,排除ABD项。故选C项。7.1898年张之洞撰《劝学篇》指出:今恶西法者……是自塞也,略知西法者……是自欺也,溺于西法者……是自扰也。中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。对上述材料理解正确的是()A.批判了中国传统经世致用之术 B.否定了西方工业文明的价值C.主张学习西方并维护中国传统 D.推动了洋务运动进一步发展【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1898年的中国。根据材料概括可知:张之洞的《劝学篇》强调中学(中国传统学问)与西学(西方学术和技术)各有其价值和功能,主张兼收并蓄,要学习西方的技术和方法来应对世事,而在思想上仍要坚持中国传统的精神。这种观点体现了对学习西方和维护中国传统文化的平衡态度,C项正确;材料中张之洞虽认为排斥西方是闭目塞听,但学习西方不能违背传统的儒学经义,而非批判中国传统经世致用之术,排除A项;材料主张学习西方的工业技术,而非否定西方的工业文明,排除D项;甲午中日战争的失败标志着洋务运动的失败,与材料时间信息不符,排除D项。故选C项。8.如图为华商上海信成银行于1906年发行的钞票,该钞票的发行得到了清政府商部尚书载振(图中右侧人物)的特批。这印证了()A.新的商业经营方式开始传入中国 B.政府财政权力已完全下移到地方C.钞票完全取代银元成为主要货币 D.清末新政采取了振兴商务的措施【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1906年(中国)。根据所学知识可知,清末新政时期新设商部,银行发行的钞票得到了商部尚书的特批,说明清末新政采取了振兴商务的措施,D项正确;鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经营形式被引入中国,这与材料时间1906年不符,排除A项;政府财政权力已“完全”下移到地方的说法过于绝对,与材料“得到了清政府商部尚书的特批”的说法不符,排除B项;材料中只是华商上海信成银行于1906年发行的钞票得到了政府特批,清政府统治时期制造过多次银币,钞票“完全”取代银元成为主要货币说法过于绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。9.1947年5月新华社的一篇评论指出:“中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争,这是第一条战线,现在又出现了第二条战线,这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争。”下列对“第二条战线”认识正确的是()①挫败国民党的全面进攻②说明国民党政权面临着严重的统治危机③体现了当时人心向背④表明战争主动权转移到人民解放军手中A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是:1947年的中国。根据材料并结合所学知识可知:②1947年,学生运动与国民党政府之间的斗争反映了国民党政权面临严重的统治危机;③结合所学知识,可知学生的反抗斗争也显示出当时国民党的统治不得民心,体现了当时的民心向背,②③正确;①错在,挫败国民党全面进攻的是中共的军事斗争,不是第二条战线的内容;④错在战争主动权转移到人民解放军手中是军事层面的事情,不能由学生运动直接说明,不是第二条战线的内容,排除ACD项。故选B项。10.1953年,毛泽东在中央政治局会议上指出:“有人在民主革命成功以后,仍然停留在原来的地方,他们没有懂得革命性质的转变,还在继续搞他们的新民主主义……我们现在的革命斗争,甚至比过去的武装革命斗争还要深刻,这是要把资本主义制度和一切剥削制度彻底埋葬的一场革命。”下列关于讲话背景的表述正确的是()A.新生人民政权巩固 B.社会主义制度确立C.新中国外交政策成熟 D.“双百方针”提出【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1953年的中国。根据材料中“他们没有懂得革命性质的转变,还在继续搞他们的新民主主义”并结合时间信息可知1953年中国开始进行三大改造,毛泽东的讲话背景是新民主主义转向社会主义的关键时期,此时新生的人民政权已经得到巩固,并开始为社会主义建设奠定基础,A项正确;社会主义制度建立是在1956年,与材料时间信息不符,排除B项;新中国外交政策的成熟是和平共处五项原则的提出,与材料内容无关,排除C项;“双百方针”提出是在1956年,与材料时间不符,排除D项。故选A项。11.如图为考古学家在埃及一座遗址中发现的那尔迈调色板,两面都刻有头戴王冠的那尔迈形象。部分史学家认为这一史料反映了那尔迈统一上下埃及的丰功伟业,但由于调色板只有少量文字符号,且古埃及祭司书写的《埃及史》中将美尼斯作为统一上下埃及的第一位国王,因此史学家对调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论。这说明()A.历史解释需要多种史料进行相互印证 B.埃及学者掌握着埃及史研究的主动权C.出土文物对古埃及历史研究价值不大 D.文献史料是历史研究的唯一权威依据【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。据材料信息可知,部分史学家认为出土的文物调色板反映了那尔迈统一上下埃及的丰功伟业,但这一结论与现有文献中美尼斯作为统一上下埃及的第一位国王的表述有所冲突,因此史学家对调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论,体现历史解释中的主观性和不确定性,史学家在解读这些资料时往往会受到个人知识背景、研究方法和理论框架的影响,从而产生不同的解释和观点,因此需要综合考虑多种资史料相互印证,A项正确;材料强调史学家对埃及出土的调色板浮雕的阐释产生了激烈的争论,体现史学家在阐释史料时所面临的挑战和多样性,未涉及这些史学家中埃及学者的地位,故不能判断是否由埃及学者掌握主动权,排除B项;结合所学出土文物是研究历史的重要史料,调色板上的图像和文字符号对于研究古埃及历史具有重要的参考价值,“价值不大”表述绝对,排除C项;结合所学文献史料是历史研究的重要依据,但它并不是唯一的依据,历史研究还需要结合出土文物、传说、口述历史等多种资料进行综合分析和解读,“唯一”表述绝对,排除D项。故选A项。12.古代美洲印第安人创造了独特灿烂的文明,为人类文明做出了独特贡献。下列表述正确的是()①印第安人独立培育了其它大陆没有的农作物②玛雅人最早发明了人工冶铁技术③阿兹特克人建造“浮动园地”扩大耕地面积④印加帝国创造了最早的象形文字A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是:古代美洲。根据材料并结合所学知识,可知①印第安人确实独立培育了一些在其他大陆没有的农作物,如玉米、土豆等,这一点在历史上是得到广泛认可的;③结合所学知识,可知阿兹特克人通过建造“浮动园地”(也称为“水上花园”或“悬垂园地”),有效地扩大了耕地面积,这一创新对农业发展作用很大,①③正确;②错在玛雅人的文明虽然先进,但最早发明冶铁技术的地区为西亚;④错在最早创造象形文字的是古代埃及,排除ACD项。故选B项。13.有学者指出,阿拉伯人对古老文明持完全开放态度,形成了兼收并蓄、包容百纳的文化风格。下列能支撑这一观点的是()A.阿拉伯人学习印度发明了最早的太阳历 B.阿拉伯数学家改进了中国数字系统C.《天方夜谭》吸收西亚和埃及民间传说 D.《医典》成为欧洲医学标准教科书【答案】C【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代阿拉伯帝国。根据材料概括可知:题干强调阿拉伯人对古老文明的开放态度及其形成的兼收并蓄、包容百纳的文化风格。《天方夜谭》吸收了西亚和埃及的民间传说,体现了其在文化上的包容性和融合性,是对这一观点的直接体现,C项正确;太阳历是古代埃及的历法成就,史实错误,排除A项;阿拉伯数学家改进的是印度数字,而非中国数字,史实错误,排除B项;《医典》成为欧洲医学标准教科书反映的是阿拉伯的医学成就对欧洲医学的影响,不能体现阿拉伯包容百纳的文化风格,排除D项。故选C项。14.“七星诗社”是16世纪法国著名的文学团体,旨在研究古希腊罗马文学,革新法国诗歌。他们批判天主教会,嘲笑教会的黑暗和罪恶,歌颂爱情,谴责禁欲主义,他们还认为法语完全可以与希腊语、拉丁语媲美,强调用法语进行文学创作。“七星诗社”的活动()①推动了法国等级君主制的建立②传播人文主义思想,冲击了封建秩序③促进了法兰西民族国家的发展④为资本主义制度的建立做了舆论准备A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空:16世纪(法国)。据题干及结合所学可知,“七星诗社”作为16世纪法国著名的文学团体,以研究古希腊罗马文学和革新法国诗歌为目标,抨击教会腐败和反对禁欲主义,歌颂人的爱情,促进了人文主义思想的传播,这种思想在一定程度上对封建秩序产生了冲击,因此可以选择②。通过强调法语的文学创作,也间接促进了法兰西民族国家的发展,因此可以选择③,B项正确;14世纪,法国国王腓力四世与教皇对抗,这一冲突促使腓力四世召集了包括教士、贵族和市民代表在内的三级会议。三级会议的召开是法国等级君主制形成的标志,①与题干无关。18世纪法国启蒙思想为资本主义制度的建立做了舆论准备,

④与题干无关,排除ACD项。故选B项。15.下图为社会主义运动发展示意图。对此理解正确的是()①国际格局变动促进马克思主义诞生②实事求是是马克思主义的活的灵魂③社会主义运动在实践中不断地发展④科学理论推动了社会主义运动发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本题是组合题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(世界)。结合所学可知,列宁主义是列宁在俄国革命长期过程中,将马克思主义的基本原理与俄国革命的具体实践相结合,成为十月革命的指导思想;毛泽东思想标志着马克思主义在中国的第一次历史性发展,实现了其与中国实际相结合的初步飞跃,毛泽东思想的创立,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。由此可见,俄国和中国都将马克思主义与本国国情相结合,可见实事求是是马克思主义的活的灵魂,②正确。巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试;十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;中国新民主主义革命的胜利是社会主义运动的重要里程碑,可见社会主义运动在实践中不断地发展,③正确。巴黎公社是在马克思主义的鼓舞下产生的,但并没有受到科学社会主义的直接指导,这是其失败的重要原因之一;列宁主义和毛泽东思想都推动了本国革命的胜利,可见科学理论是社会主义运动发展的行动指南,④正确。因此②③④正确,D项正确;马克思主义诞生的根本原因是资本主义生产方式的进一步发展,随着工业革命的推进,资本主义经济迅速发展,生产方式和社会结构发生了深刻变化。这些变化导致了社会矛盾的加剧,特别是无产阶级和资产阶级之间的矛盾日益尖锐。同时,无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,开始寻求自身的经济和政治解放。这些社会政治条件为马克思主义的诞生提供了必要的土壤,并非国际格局的变动促进了马克思主义诞生,反而自马克思主义诞生开始,世界的国际格局就发生了根本性逆转,①错误。排除ABC项。故选D项。二、非选择题16.何以中国材料一周王朝建立,划定关中与洛阳一带为王畿,是“中国”一词包含的地理内容,毛传云“中国,京师也”;生活于王畿的周人称“中国人”、“国人”;周人的礼乐文化被看作是“中国文化”;“中国”一词还具有主权归属的意义,宣示王畿地区是“周人”所建。春秋时期,部分戎狄势力融入了“国人”群列,礼乐文化与土著文化融汇形成新的礼乐文化,周族与其他民族融合形成了华夏族。秦、楚、吴、越努力学习礼乐文化,很快华夏化,通过参与加入华夏的斗争,逐渐被认同为“中国”。战国时期,“中国”一词主要指九州(豫、冀、兖、青、徐、杨、荆、雍、幽)。——摘编自王岁孝《周初分封与先秦时期“中国”词义》材料二顺治帝宣告“兹定鼎燕京,以绥中国”,昭告天下清即“中国之主”。康熙指出,朕“特差能算善画之人,将东北一带……详加图绘……鸭绿江之西北,俱系中国地方。”1689年清政府与俄国签订《尼布楚条约》,将“中国”作为大清国国家名称。雍正帝针对“华夷之辨”的思想驳斥道“自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落,俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉!”乾隆帝指出“夫对远人颂述朝廷,后称天朝,或称中国,乃一定之理。”——摘编自李克建《清朝前期的“中国”认同——从“中国”的内涵展开分析》等(1)阅读材料一,简述“中国”词义的变化。(2)依据材料二,结合所学,概述清代前中期统治者“中国”观念的影响。【答案】(1)“中国”词义的变化:地域意义上,突破王畿及中原的范围,变成了辽阔的九州;民族意义上,突破周族的范围,少数民族融入形成华夏族,涵盖九州之内的所有民族;文化意义上,突破了周代的礼乐文化,融入了更多地区和周边民族的文化,形成新的礼乐文化。(2)清朝统治者以中国统治者自居,强调统治的正统地位,有利于加强清王朝的统治;强调华夷一家观念,有利于民族交融,促进中华民族共同体的发展;把中国作为国家名称,等同于“大清”,强调领土归属和版图,促进统一多民族国家版图的奠定。【解析】【小问1】本题是特点题。时空是:先秦时期(中国)。“中国”词义的变化:根据材料“王朝建立,划定关中与洛阳一带为王畿,是‘中国’一词包含的地理内容”“战国时期,‘中国’一词主要指九州(豫、冀、兖、青、徐、杨、荆、雍、幽)”并结合所学知识,可知地域意义上,突破王畿及中原的范围,变成了辽阔的九州;根据材料“‘中国’一词还具有主权归属的意义,宣示王畿地区是‘周人’所建”“周族与其他民族融合形成了华夏族”并结合所学知识,可知民族意义上,突破周族的范围,少数民族融入形成华夏族,涵盖九州之内的所有民族;根据材料“周人的礼乐文化被看作是‘中国文化’;‘中国’一词还具有主权归属的意义”“春秋时期,部分戎狄势力融入了‘国人’群列,礼乐文化与土著文化融汇形成新的礼乐文化”并结合所学知识,可知文化意义上,突破了周代的礼乐文化,融入了更多地区和周边民族的文化,形成新的礼乐文化。【小问2】本题是影响题。时空是:清(中国)。根据材料“顺治帝宣告‘兹定鼎燕京,以绥中国’,昭告天下清即‘中国之主’。康熙指出,朕‘特差能算善画之人,将东北一带……详加图绘……鸭绿江之西北,俱系中国地方’”并结合所学知识,可知清朝统治者以中国统治者自居,强调统治的正统地位,有利于加强清王朝的统治;根据材料“雍正帝针对‘华夷之辨’的思想驳斥道‘自我朝入主中土,君临天下,

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