清华保送生送给高中生的六点学习经验心得

清华保送生送给高中生的六点学习经验心得清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇一」尽管没有亲自去湖州学习考察，但观看了从湖州带回来的纪录片，我也深深地感受到湖州绿色发展已经形成了绿色经济，真正地理解了绿水青山就是金山银山的生态理念。作为一名畜牧兽医技术推广工作者，深刻地知道我们浠水应该走绿色生态畜牧业发展之路。一、认真规划三区，宜牧则牧，宜游则游。我们浠水是一个农业大县，畜牧业已经成了全县的支柱产业，分别是全国的生猪调出大县、蛋鸡养殖大县。畜牧业在创造经济的同时，也带了严重的污染。因此要从全县着手进行三区规划，即禁养区、限养区和适养区，严格按三区来进行养殖。严禁在旅游区三公里之内建规模养殖场。二、推广先进养殖模式，实行粪污零排放。为了减少养殖污染，在全县大力推广蛋鸡“124”养殖模式，实行鲜鸡粪皮带运输就近加工有机肥;生猪、牛、羊实行发酵床养殖模式，可以实现粪污零排放。三、打造“雷霆行动”升级版，倒逼畜牧绿色发展。对污染严重的养殖场，要求整改升级达标，建沼气池、异位发酵床、粪污处理中心等，并与大棚蔬菜、葡萄、苗木种植相结合，走种养结合绿色模式之路。四、引进实力强、技术优的有机肥生产加工企业。利用招商引资机会，大力引进一批实力强、技术优的有机肥生产加工企业，并为企业创造良好的生产环境，利用好国家有机肥生产补贴政策，充分发挥企业转化畜禽粪便为有机肥能力。副市长余友斌在420全市全域推进畜牧业绿色发展暨畜禽养殖污染综合整治“雷霆行动”现场推进会上也着重强调，畜牧业是我们黄冈的支柱产业，全域推进畜牧业绿色发展事关黄冈“三农”稳定快速发展，事关“五大发展理念”在畜禽养殖废弃物污染治理领域的落实，事关农业供给侧结构性改革成效。因此，我们学习湖州经验并不是完全拆除养殖场，完全不搞养殖业，而是要倒逼养殖户和养殖企业走转型升级无污染的绿色养殖之路。走“周边水土净美、养殖环境优美、畜产品安全味美”的绿色循环畜牧业，更好地为人们提供安全丰富的畜产品。清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇二」5月15日、16日我校教师在校长的带领下，走进永威校园、走进永威课堂、走近教师学生。所见所闻，参观交流，使我感受颇深。浓厚的育人氛围：漫步校园的每个角落，处处体现学校的育人氛围。让每面墙壁会说话，让每处花木都育人，正是这种校园文化的合理营造，才使这里的师生真正懂得了工作、学习与生活。“迎着晨光想一想，今天该干点什么？”“踏着夕阳想一想，今天我的收获是什么？”这是学校最醒目的两条标语口号，也是让来学校学习参观的老师最欣赏的两句话。看着、想着、谈着这两句话，就会给每一个人以鞭策与激励。“你爱班，我爱班，一班什么都领先。因为我努力，加上我争气，所以好成绩。因为我刻苦，加上不服输，所以我胜出。”这是永威学校七一班的班级警句。步入学校的每个班级，外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同们自己想出来的。班班有警句，个个不相同。抬头是五彩版面，俯首是精选的唐诗、宋词。厕所里、过道上；办公室、餐厅中，处处是育人准则，条条是做人道理。浓郁的校园文化，无处不在感染着每一个来到学校的人，无时不在激励感召着每一个人。扎实有效的“四清”工作：搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教学质量的保证。所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试那样紧张地学习，当堂能理解、记忆知识，当堂完成作业，力争不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是指今日事今日毕。当天学的知识，该背的都会背，该运用的都做对，做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学知识，一一过关。“月月清”就是指月月调查学习质量，查漏补缺。“四清”之间关系密切，相互促进：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基础；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促进学生课堂上紧张学习，提高效率，达到“堂堂清”。永威的课堂上，每位学生都会学、乐学、愿学，能与同学交流，能认真地完成作业，养成了良好的学习习惯。永威提出了“人人满分，人人过关”的强硬规定，也让学生认识到“你查我，我查你，其实都是查自己”的道理，力求达到“随你查，随你问，查哪问哪都会答”的效果。今后努力方向：1、转变教育观念。相信学生具有独立学习的巨大潜能。正如布鲁姆所说：提供足够的时间与适当的帮助，百分之九十五的学生能够学习一门学科达到高水平的掌握。创建一种民主、平等、和谐的育人环境，让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中，允许学生发言不举手，想上就上，畅发己见，并学会倾听，快速思考；学会补充，表达自己的想法。2、用好“先学后教”模式。在教改实验中，我们常常发现学生的预习是片面的、肤浅的，不能体现“先学”的“要求”。我们要认识到学会“先学”需要一个过程，需要一定方法，需要转变教与学的观念。“先学”时，要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法，学后及时检测。对学生持有积极的、向善的、信赖的态度，相信学生具有自我负责的精神，以及独立学习，自我实现的愿望。“后教”是指导学生自主学习的重要特征。通过自学、小组合作学，让思维擦出火花，让矛盾碰撞，教师适时地指导、讲解。学生理解不全面的时候，教师做补充讲解；学生讲错的时候，教师做更正讲解；教师提问学生回答之后，教师做点评讲解；学生回答问题涉及到几个方面之后，教师做归纳总结讲解；让学生从课内到课外举一反三的时候，教师做延伸拓展讲解。3、吃透教材，精心备课。教师在课前必须花费很大的功夫准备教学，要吃透教材，精选习题，精心设计教学，才能在课堂上做到尽量少讲甚至不讲，用李副校长的一句话来表述，就是“上课是一种劳动，劳动是要用心用力的”。总之，永威之行，收获良多。我们需要的是解放思想，立即行动，将永威经验做法结合我们学校，我们班，我们自身实际，我们学生实际来付诸行动。清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇三」大家好！我是XX班XXX，今天和大家来分享一下我对学习生活的经验和心得。白驹过隙，岁月如梭，转眼我已经步入附中的校园已近两年了，回首过去的点点滴滴，我从那个懵懂无知的少年已然成长为如今怀揣未来梦想的附中学子，这得益于学校老师对我的悉心教导，家长同学对我的鞭策督促。当然，我认为要想做到一个真正出色的学生这是不够的，还要有高效的学习方法和良好的习惯养成，我把我的学习经验简单归为一个单词：can，做到了这三个字母，对于梦想，我相信我们可以！（i）custom习惯拥有良好的习惯往往可以事半功倍。身边是否有着这样的同学：在学校你们的学习时间是一样的，回家后甚至你投入的时间要比他更多，但是往往成绩却总有几分的差距。我曾经在物理的学习中遇到过这样的麻烦，当时很痛苦，找不到一个适应自己的节奏，不知从何处下手，总是听同学说这本练习册好就做一做，说那本参考书难就看一看，总是在盲目的学着别人的节奏，没有自己的方法。后来，在一次课堂上我发现了其中的规律，课前几分钟，在同学们都忙着说话时，他拿出了物理书，预习了上课要讲的内容；在老师解释公式时，他将公式默背着；讲题时有一处细节并未读懂，他没有停住脚步，而是做了标记继续跟着老师。他的行为告诉我：永远比别人快一步，深一点，当别人措手不及时你可以从容面对。这就是好习惯对于我们的重要性和必要性。（ii）accmulate积累“聚沙成塔，集腋成裘。”今天，我给大家分享一下我对零碎时间的积累和运用。每天我们早上很早出门，晚上还要熬夜写作业，一天天的流水时光不经意就过去了，留下的却是大量的作业和疲惫的身心，但是大家有没有想过，在学校每天你浪费了多少有用的的时间：每天我们在校九个半小时就是570分钟，除去七节课，再除去早课、大课间、眼保健操、中午吃饭、大练习，还剩多少时间？130分钟！很多同学作业加在一起恐怕也不需要这么多时间吧，但是问题又来了：时间加在一起是很多，可是零散的分开我能做些什么？在这里我为大家推荐我的方法：将你的时间的最小单位变成5分钟，要每个5分钟都有所计划：早上上学路上的5分钟背英语课文，第一节下课的5分钟用来写字帖，间操的5分钟问同学一道题，这样就解决了没时间的问题——你可以没时间，但你绝对可以挤出5分钟！（iii）network像网一样的思维其实用network这个单词很形象，你的思维就像是一张网，你就是网的中心，其他同学老师分布在网的各个角落，要想让这个网没有漏洞，你就要防微杜渐，对已有的或者未知的事件有预判性；要想让这个网更加坚固，你就要多与老师同学沟通，对于沟通的话题和沟通本身这个动作来说，我更强调沟通这个动作，因为在这个过程中，老师同学可以帮你解决困难、及时发现你的问题并加以改正，在我看来这是提高自身最快最便捷的方法，我们应该多与他人沟通、了解他人对事物的看法，更有利的去分析我们所做的事情。习惯、积累、网一样的思维，这就是江竺蔓在学习生活里总结的经验，别再说自己不行，有了can这三个字母，学习、爱好、梦想，样样做到，我可以，你也一样！记住c、a、n和它背后的信念，别等时光夺走了青春，为了年少时的梦想，让我们奋斗下去吧！谢谢大家！清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇四」2015关于学习乐东经验心得体会篇1：在乐东跟干部群众广泛接触，对乐东县委、乐东干部最突出的感受是两个字：“严”和“实”。先说“严”。我深切地感受到，乐东县委奖优罚劣、令行禁止、铁规生威。如今在乐东，只要干得好，就能得到提拔重用，“英雄不问出处”;干得不好，戴上去的帽子也能摘掉，没有亲疏远近。这说明，只有真用，才会管用，徙木立信，清风自来。干群关系中，干部居于矛盾的主要方面。只有干部作风这个主要矛盾变，干群关系才有可能变。再说“实”。我深切地感受到，乐东从上到下想问题、做工作，都实字当头、实字筑基、一实到底。乐东三年来啃下的那些“硬骨头”任务，每一个都是靠“磨破嘴皮、踏破鞋底”实实在在干出来的。在乐东这个“麻雀”身上，既能看到从严治吏的“严”，也能发现实干兴业的“实”，她的很多经验可复制、可借鉴。篇2：我国有很多像乐东一样社会矛盾日积月累、错综复杂的地方。也有许多地方干部正在为如何做好群众工作苦恼。当前，经济运行下行压力增大，更需基层干部增强责任担当，推动地方经济转型发展。作为新华社长期派驻海南的分社记者，我亲历了三年多来翻天覆地的乐东之变，我感受最深的是乐东干部对组织忠实、对群众心实、对工作务实、转作风扎实的“四实作风”。三年的时间，我既是乐东转变的“亲历者”，也是“旁观者”。对新一届县委班子融入群众的举措，我经历了从“试试看”心态到“由衷赞许”的彻底转变。对于乐东之变，通过采访干部、学者逐渐形成了一种共识，即从实谋略、勇于担当、敢于碰硬是做好群众工作、推动地方发展的制胜法宝。清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇五」一、时间准备导游考试的内容主要是围绕五本由广西师范大学出版的教材，分别是《导游基础》、《广西导游》、《政策与法规》、《导游实务》和一本导游词。导游资格学习经验考试分享：广西导游资格考试技巧心得虽报名时间是9月份开始，到考试时间12月份，其间总共是三个多月的时间。对于学旅游管理专业的考生，在大一时开设以上所列的五本书籍当中的一两门或几门课程，对于备考应是没有什么问题的。但是非旅游专业或社会人员报考导游资格考试，所需要的更多的是抓紧时间认真复习这套丛书。二、心理准备对于有过带团但没有获得导游员资格证的人士而言，现场导游这一关是十拿九稳的。因为有过带团经验的导游可以使用许多带团经验忽悠过去，但是按照程序操作还是有些不稳当的。没有经过系统的学习旅游带团知识，换句话说是导游服务知识不扎实，仍是容易出现问题的。其他备考的考生面临的问题是，一怕看完五本书需要的时间不足，二是没有现场讲解过景点或者很少。这时就需要考生及时调整心态，把心放宽放正，要克服困难，积极面对。三、复习技巧复习过程中会出现诸多问题，尤其是知识点零散且多，怎么把这些知识点串联起来是个考生遇到的最大问题之一。参加过高考的考生，如果是文科生应该会联想起许多复习技巧的。在高中时代政史地这三门课程，所运用的技巧就可以放到复习导游考试上来。备考资料《导游资格学习经验考试分享：广西导游资格考试技巧心得》。1、地图很重要。每一个导游心中都必须有一本地图，无论走到哪里，地图是必不可少的。《导游基础》、《广西导游》所讲解的内容广泛，全国全广西都很细致，运用地图时应该把知识点归类到上面。哪里有的景点、特产、民俗、建筑等，通通归类到地图上，分地域的把某个地方涉及旅游方面的东西挪到上面。这样不仅熟悉了某个地方的交通、工农业生产、人文文化，而且最主要的是图书市场上的地图册介绍了大量额外知识，可谓一举两用。2、知识结构图的运用。各考生在复习过程中往往会忽略一个很重要的细节，那就是记忆的知识点非常零散，不成体系，记得快忘得也快。要克服这样的毛病，解决的答案很简单――知识结构图的运用。每本书都有目录，但是目录不够详细，这也是出版书籍的作者的精心安排，核心的关键词在目录的章节中体现，但是还有很多相关的知识没有列出。那么这就需要考生在复习过程中，分章节把知识罗列出来，以方便记忆。运用知识结构图的作用在这里不做过多解释,运用之后考生会发现以往记忆的东西会不知不觉的明朗。3、多探讨多请教。导游是一门涉及面非常广泛的服务，当然在备考导游员资格考试过程中，要把一件简单的事看成完整的去对待。比如游客提出吃风味餐，地陪怎么办，全陪怎么办，领队怎么办，这些该考虑的角度都要去考虑。吃风味餐的事看起来很小，但是在处理的过程中，改如何恰当的处理。游客提出的要求能否满足，吃风味餐的地点选择问题，来回车辆交通工具的安排问题，游客提出单独活动吃风味餐还是少数游客提出来的去吃，导游应该做的实现提醒事项是什么等等。如果把这些问题综合考虑进去，一件简单的事就可以把许多知识点串联起来，而不是单一解决某个问题而已。4、注重平时的练习。导游教材内知识杂乱，很难一下记得住，考生往往是看后面忘记前面，有些考生想一次性记下全部的知识点，这很难做到，帮助记忆书本知识一要做到把书多看几遍，大致可分为粗看、细看、概览几步骤，同时也是最重要的一点，就是运用题海战术，多做题很容易帮助记忆，学习起来也不觉得乏味，例如拿到广西导游考试一本通之后，可以先按照书本的章节来复习，看完一章节内容之后再按照一本通上面的章节试题同步练习，检测一下自己的复习效果，再看看自己还有哪些方面的内容没有掌握到，查缺补漏。这样也容易找出教材上的考试侧重点。清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇六」这是成功拓进的一次远航交流。在同学们的欢声笑语中，本次新生经验交流会圆满结束了。因时间有限，互动环节没能满足太多同学的要求，没能让更多的同学参与其中，与学长、学姐互动并表达自己的心声，但是以后我部将举办更多类似的活动，给同学们带给更多交流沟通的机会，来尽量满足所有同学的需求。此次新生经验交流会的及时举办帮忙同学们从紧张忙碌高中生活过度到简单愉悦的大学生活，让他们找到了更好更快更高效的习方法，为他们今后的发展指出了方向，当梅花怒放于雪原，我们都应懂得拼搏是人生永不变的旋律！为使大一新生了解并适应大学的生活及学习方式，我们精心而充分的准备了此次活动，看着他们满意的眼神，我们感到无比的高兴与欣慰，因为我们的活动对他们有了很大的帮忙。本次交流会是迎接新生首次有关学习的活动，为新生指明了拼搏的方向，收效甚佳。新生代表校园的期望，我们坚信他们永久是最好的、最棒的、最有冲劲的。这是一次仙人指路而智慧云集的交流会，更是友爱互助冰雪相容的学习交流会。总体上看，此次交流会还是很成功的。清华保送生送给高中生的六点学习经验心得「篇七」小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。因此班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。做了一年的班主任，尝遍酸甜苦辣咸人生五味。都说班主任什么样，班级什么样；伴随班主任的成长，班级也在成长。回首这一年来的风风雨雨，感慨万千。身为班主任，以下两点是我觉得做的不错的地方：一、严格管理，养成习惯突出班主任在班级中的地位。都说一个班级就是一个家，那班主任就是这