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文档简介
植物的研究报告作文植物的研究报告作文「篇一」多肉植物研究报告报告介绍《中国多肉植物市场调查研究报告》采用多种定性与定量调研方法(如电话调查、入户访问、网上调查、专家意见法、深度访谈法……等等),对多肉植物市场进行全面、深入的调查统计,对所有多肉植物产品相关的市场数据进行采集、分析、论证,再结合国家统计局、海关、工商、税务以及相关行业协会的统计数据,运用多种专业、科学的分析模型(如细分市场研究模型、消费者行为研究模型、新产品测试模型……等等),进而确定多肉植物市场的各项经济运行数据,包括:总体市场规模、细分市场规模、市场饱和度、竞争格局、主要竞争品牌、市场集中度、销售渠道、价格、消费者特点、重点企业发展状况、产业链上下游……等等(具体内容请参看下面的报告目录),对多肉植物市场的发展状况进行专业、系统地分析研究,并对多肉植物市场未来3-5年的发展趋势进行了研究预测,报告最后还对多肉植物行业的营销、投资、应对国内外经济形式等给出了权威的专家意见。本报告属于定制类研究报告,企业可根据自身状况提出特定的调研需求,在报告的标准目录上进行修改,以保证报告内容的针对性、深入性和专业性,符合企业的实际调研需要。以下是报告的标准目录:中国多肉植物市场调查研究报告2014版第一章多肉植物市场调研的目的及方法一、调研目的二、调研方法第二章多肉植物市场调研的可行性及计划流程一、多肉植物市场调研可行性二、计划进度以及流程第三章多肉植物市场需求调研一、多肉植物市场规模(需求量)二、多肉植物细分需求领域调研三、多肉植物细分需求市场份额调研四、多肉植物细分需求市场饱和度调研五、多肉植物替代行业影响力调研第四章多肉植物市场供给调研一、多肉植物市场供给总量二、多肉植物市场集中度三、多肉植物产业集群第五章多肉植物产品价格调研一、多肉植物价格特征分析二、多肉植物主要品牌企业价位分析三、多肉植物价格与成本的关系四、多肉植物价格策略分析第六章多肉植物产品进出口调查分析一、多肉植物产品出口分析1.我国多肉植物产品出口量额及增长情况2.多肉植物产品主要海外市场分布情况3.经营海外市场的主要多肉植物品牌4.国际经济形式对多肉植物产品出口影响的分析二、多肉植物产品进口分析1.我国多肉植物产品进口量额及增长情况2.多肉植物进口产品的主要品牌3.影响多肉植物产品进口的因素第七章多肉植物市场竞争调研一、技术竞争二、原材料及成本竞争三、产品定位竞争分析四、区域市场竞争五、品牌影响力六、价格竞争七、多肉植物产品主流企业市场占有率八、影响多肉植物市场竞争格局的因素第八章多肉植物市场渠道调研一、多肉植物细分市场占领调研二、多肉植物销售渠道调研三、多肉植物销售体系建设调研第九章多肉植物产品用户调研一、用户对多肉植物产品的认知程度二、多肉植物用户的关注因素1.功能2.产品质量3.价格4.产品设计三、多肉植物目标消费者的特征第十章多肉植物品牌调研一、多肉植物品牌总体情况二、多肉植物品牌传播三、多肉植物品牌美誉度四、代理商对多肉植物品牌的选择情况五、主要城市市场对主要多肉植物品牌的认知水平六、多肉植物广告第十一章多肉植物重点细分区域调研一、华东地区1.华东地区多肉植物发展现状2.华东地区多肉植物发展特征分析3.华东地区多肉植物发展趋势分析二、华南地区1.华南地区多肉植物发展现状2.华南地区多肉植物发展特征分析3.华南地区多肉植物发展趋势分析三、东北地区1.东北地区多肉植物发展现状2.东北地区多肉植物发展特征分析3.东北地区多肉植物发展趋势分析四、华北地区……第十二章多肉植物产品重点企业调研一、多肉植物企业核心竞争力调研二、多肉植物企业市场综合影响力评价三、多肉植物企业运营状况调研第十三章国内主要多肉植物企业盈利能力比较分析一、2009-2013年多肉植物行业利润分析1.2009-2013年多肉植物行业利润总额分析2.不同规模多肉植物企业的利润总额比较分析3.不同所有制多肉植物企业的利润总额比较分析二、2009-2013年多肉植物行业销售毛利率分析三、2009-2013年多肉植物行业销售利润率分析四、2009-2013年多肉植物行业总资产利润率分析五、2009-2013年多肉植物行业净资产利润率分析六、2009-2013年多肉植物行业产值利税率分析第十四章国内主要多肉植物企业成长性比较分析一、2009-2013年多肉植物行业总资产增长分析二、2009-2013年多肉植物行业净资产增长分析三、2009-2013年多肉植物行业利润增长分析四、2014-2018年多肉植物行业增长预测第十五章国内主要多肉植物企业偿债能力比较分析一、2009-2013年多肉植物行业资产负债率分析二、2009-2013年多肉植物行业速动比率分析三、2009-2013年多肉植物行业流动比率分析四、2014-2018年多肉植物行业偿债能力预测第十六章国内主要多肉植物企业营运能力比较分析一、2009-2013年多肉植物行业总资产周转率分析二、2009-2013年多肉植物行业应收帐款周转率分析三、2009-2013年多肉植物行业存货周转率分析四、2014-2018年多肉植物行业偿债能力预测第十七章多肉植物产品市场风险调研一、多肉植物市场环境风险1.国际经济环境变化对多肉植物市场风险的影响2.汇率变化对多肉植物市场风险的影响3.宏观经济变化对多肉植物市场风险的影响4.宏观经济政策对多肉植物市场风险的影响5.区域经济变化对多肉植物市场风险的影响二、多肉植物市场产业链上下游风险分析1.上游行业对多肉植物市场风险的影响2.下游行业对多肉植物市场风险的影响3.其他关联行业对多肉植物市场风险的影响三、多肉植物市场政策风险分析1.多肉植物产业政策风险2.多肉植物贸易政策风险3.多肉植物环保政策风险4.多肉植物区域经济政策风险5.多肉植物其他政策风险四、多肉植物市场风险分析1.多肉植物市场供需风险2.多肉植物价格风险3.多肉植物行业竞争风险五、多肉植物市场其他风险分析第十八章多肉植物市场调研结论及发展策略建议一、多肉植物市场调研结论二、多肉植物营销策略1.多肉植物企业价格策略2.多肉植物企业渠道建设与管理策略3.多肉植物企业促销策略4.多肉植物企业服务策略5.多肉植物企业品牌策略三、多肉植物投资策略1.多肉植物子行业投资策略2.多肉植物区域投资策略3.多肉植物产业链投资策略植物的研究报告作文「篇二」植物研究报告怎么写一、教材分析:《写一份植物的研究报告》教材包括两个部分。第一部分是关于习作的要求,明确了本次习作的对象和内容。提示了本次习作的一般步骤和方法,并对此次习作提出了具体的要。第二部分是一位同学的习作《我家门口的植物》。二、教学要求:1.读懂例文前的习作要求,通过讨论,了解写研究报告的一般步骤和方法。2.读懂例文《我家门口的植物》,了解例文的材料选择与安排。3.能按习作要求写一篇关于植物的简单的研究报告。三、教学重难点:1.了解写研究报告的一般步骤和方法。2.能仿照例文,写一篇有关植物的简单的研究报告。四、课前准备:仔细观察一两种植物,认真研究,做好观察笔记。五、教学时间:两课时六、教学过程:第一课时教学目标:1.读懂例文前的习作要求,了解写研究报告的一般步骤和方法。2.了解例文的材料选择与安排。3.能按习作要求写一篇关于植物的简单的研究报告。教具准备:图片、投影仪教学过程:一、导入1、课前同学们都仔细观察一两种自己喜欢的植物,给大家介绍。2、今天,我们学习第五篇作文,板书:习作五二、学习“习作要求”。1.自己读读本次的习作要求,边读边想:习作要求说了什么?2.互相讨论,交流。3.小结:习作内容是“你的发现”“你的研究成果”,习作的对象是身边的一两种植物。写作的步骤:a、确定观察的对象。b、对选择对象仔细观察,并在此基础上认真研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜集资料。c、把观察结果有条理地记录下来,还可配上图片或插图。三、学习例文1.这里有一位同学写的有关植物的研究报告,自己来读一读。2.指名读例文,想想:小作者是怎么写的呢。3.对照刚才我们总结的习作步骤,小作者是怎样选择材料、怎样安排的呢?4.互相讨论、交流。板书参考:第一、交待植物生长的位置。第二、植物的外形样子。第三、观察、研究后的发现。第四、自己对植物的态度、情感、等。5.那么,老师在课前已经布置的作业:你们选好的一两种植物,确定观察的要点、作用,你们读了例文,知道怎样安排写作的顺序了吗?四、练习习作1.对照习作步骤,你能简单说说你的研究成果吗。2.四人一组相互讨论、交流。3.指名说,师生共同评议。4.把刚才说的写下来。5.学生仿照例文,各自完成书面作文,师巡视指导。第二课时一、继续完成习作草稿。二、评析一篇中下等的习作草稿,师生围绕是否有详有略,内容具体,正确使用标点符号这几方面来评析。三、修改草稿。四、誊抄习作。植物的研究报告作文「篇三」校园植物研究报告校园植物调查报告课题小组成员:李亮陈庆陈萍罗守志陈逸群刘欣云张韵徐薇汪升干指导老师:宋薇主导课程:生物绿化是环境美的重要标志。绿色象征着春天,象征着生命,象征着青春和幸福。不管是头顶上的大树,还是脚下的绿茵,在它们身上都有一种绿色的气息,一种生命的迹象。从植物与人的关系来看,校园植物对学生的生理和心理起着良好的作用在我们感到疲劳的时候,看着窗外的绿荫,顿时会感到赏心悦目,可见校园绿化是多么重要:一、校园绿化的重要性及功用春天,校园里盛开着大红的杜鹃、洁白的玉兰、紫色的鸢尾等,使整个校园色彩缤纷,芳香袭人;夏天,高高的梧桐树为我们撑出一片绿荫,雪松下的石板凳成了看书、乘凉的好地方;秋天,桂花开放,这样的校园是多么美丽。当我们漫步在林荫下,流连在绿茵如毯的草坪和艳丽多姿的花坛旁,顿时感到心旷神怡。1、德育功能校园是美的,校园充满了诗意,在充满诗意的环境中,学生的心灵得到了净化情操得到了陶冶。学校征集绿地标语,宣传大家爱护学校的一草一木,没有人去摘一朵花,没有人去践踏草坪,大家互相谦让,彬彬有礼。“学校是个花园,更是一块育人的圣地。”高品位的校园绿化环境熏陶着校园内的所有人。2、审美功能“生活中不是没有美,而是缺少发现美的能力。”的确,提高师生的审美能力和美的修养,艺术化了的校园绿化环境更具有直观性。花坛中,株株龙柏、黄杨被修剪得整整齐齐,这是一种韵律的美。满坛的虞美人、金盏菊葱葱笼笼,红的似艳蝶翻飞,黄的似锦锻云霞,蓬蓬勃勃,这是一种展示生命的美;秋天到了,满树的桂花飘香,枫叶变成了红蝴蝶了,银杏叶成了黄蝴蝶了。我们觉得,诗化了的校园,以其自身丰富的美育因素,陶冶着学生。3、劳动教育功能一棵树,只栽不养护,就不会开出好花来;一个绿化后的校园,只建不管,也就美丽不起来。面广量大的校园绿化,需要全体师生共同来管理。管理就意味着付出劳动。于是,花园成了学生理想的自然劳动教育基地。光靠书本教育是远远不够的,适度的体力劳动,将使学生对“劳动”一词体会更深入。4、智育功能把校园绿化同学科教学结合起来,可充分发挥校园绿化中的智育功能。校园里的一草一木,一砖一石都应该成为一种知识的载体,充分发挥它们在学科教学中的作用。自然学科中我们把校园看作是第二自然实验室;在樱花树下走走,月季花前停留,往往可以找到作文的灵感。5、社区功能学校在社区中是一个育人的场所,是一个传播人类文明的地方。所以,要担负起育人的责任,其形象首先应该是文明的,是值得他人信赖和尊重的实践中,我们又认识到,家长对学校的印象,也总是首先通过对校园环境的认识来获得的。所以创建一个艺术化了的校园绿化环境,不仅能树立学校自身良好的形象,而且可以有效地提高学校在社区中的知名度和美誉度,这对办好学校是极为有利的。二、学校的主要植物经过实地考察,我们采集制作了许多植物标本:雪松、罗汉松、龙柏、金叶女贞、小叶黄杨、构树、腊梅、桂花、十大功劳、火棘、石楠、葱兰、龙爪槐、紫荆花、栀子花、广玉兰、樱花、月季、杜鹃竹子、紫薇、紫藤、冬青、银杏、花桃、紫叶李、鸢尾、棕榈、香樟等。三、学校绿化的方案绿化的形式可分为自然型、几何型、混合型三种。自然型是采用我国传统造园方法,它采用小中见大,半虚半实、以假乱真等手法设计园林小品,达到绿化的目的;几何型绿化方法的特点是规整和对称;混合型是以上两种都有的形式。我校绿化用地比较分散,可以采用几何型和自然型相结合的设计方案。在规整的空地上布置几何型的花坛、行道树、绿篱。路旁可种植玉兰、金钱松、香樟、桂花等树种。灌木、小乔木可选用鸡爪槭、紫叶李、花桃等。下层栽植月季等花卉。这种布置可使人感到宁静幽雅、洒脱自如。师生在学习工作之余在这里小憩一下会顿觉心情舒畅,精神愉快。我们有些小的建议:例如在行政楼和教学楼大厅里添置盆景;在行道树下布置小草小花,使绿化有立体层次感;在不同的季节进行主题绿化,使校园四季如画。四、结束语校园绿化是一种科学的、艺术的工作,我们这次进行的植物研究只不过是其中的一部分。这次研究使我们明白了校园绿化工作的重要性,通过实地的考察、标本的采集制作,我们对可爱的校园有了更深的了解,绿化美化校园成为了我们的共识。我们相信将会有更多的同学热爱关心我们的校园。附:校园主要植物分类说明i、裸子植物门松科:雪松常绿乔木;大枝不规则轮生,平展,种鳞木质,倒三角形,校园绿化不可缺少的一种植物,美观,挺拔而又庄严。罗汉松57.称土杉,常绿乔木;叶条状披针形,长7-10em;雌雄异株,种子卵圆形;分布于长江以南及日本。栽培供观赏。龙柏桧的栽培变种。桧也称圆柏、桧柏,常绿乔木,高达20m;雌雄异株,有时同株;产我国,以长江流域和黄河流域为中心,分布甚广。杉科:水杉落叶乔木;小枝对生,下垂,叶成羽状;本属在中生代白垩纪和新生代约有6-7种,现仅残存水杉一种,故有活化石之称。柳杉常绿乔木;叶螺旋状着生,略成五行排列,钻形,枝条细长,宛如柳枝,因而得名,是校园常见树种之一。侧柏常绿乔木;小枝扁平,摸上去并不扎人,且鳞形叶都在一个侧平面内,故称之为侧柏。较容易分辨。刺柏顾名思义,以刺见称,常绿乔木或灌木,叶全为刺形,3叶轮生,基部有关节不下延,与侧柏相比有显著不同。银杏科:银杏为裸子植物门银杏纲(目)中繁衍至今的唯一生存种。这类植物最早发生在古生代二叠纪,至中生代三叠纪和侏罗纪,种类繁盛,遍布世界各地,新生代衰退,第四纪冰期后仅孑遗银杏一种,特产于中国。银杏为落叶乔木,多分枝,有长枝和短枝。叶片扇形,具多数平行二叉状细脉。雌雄异株,球花生于短枝顶端叶腋,具长梗;种子核果状,具长柄,下垂;外种皮肉质,成熟时橙黄色;中种皮骨质,乳白色;胚乳丰富。树干端直高大,树姿优美,叶形美观,秋季变黄。二、被子植物门蔷薇科:月季花矮小直立灌木;小枝有粗状而略带钩状的皮刺,有时无刺。羽状复叶,小叶35,少数7,花红色或玫瑰色,直径约5cm,微香。樱花乔木,高达8m,叶卵形或椭圆状卵形,长6-15cm;花先叶放,3-6朵簇生或为有梗的总状花序,花瓣白色;核果近球形,无沟,直径约lcm,红色。分布在河北、陕西、甘肃、山东、山西、江苏、江西、贵州、广西。花桃早春叶前开花,花粉白色,树皮暗紫色有光泽。全国各地有栽培。紫叶李落叶灌木类,叶紫红色,花淡粉打笆,花期34月。喜温湿润气候,耐寒力不强。喜光,易稍耐荫。具有一定的抗旱能力。繁殖以嫁接为主,砧木可选实生的桃、梅、李、杏等,华北多以杏或山桃为砧木。也可扦插、压条繁殖,但生长慢。移植以春季为宜,需注意剪除砧木萌蘖。栽培管理粗放,花期注意肥水管理和中耕除草。常有大蓑蛾、尺蠖、蚜虫危害,应及时防治。石楠常绿乔木,树冠球形,枝叶浓密,嫩叶红色,花白色,5--7月秋冬红果。火棘常绿灌木类,春白花,秋冬红果。小檗科:十大功劳常绿灌木,高达2m,全体无毛。单数羽状复叶长8-23cm,小叶3-9个。革质矩形状披针形或椭圆状披针形。总状花序长3-5cm,4-8个簇生,花黄色。分布于四川、湖北和浙江。樟科:香樟又名臭樟,乔木,高5-10m;树皮有樟脑味,全体无毛。叶互生,革质,椭圆形至椭圆状披针形,长6~15em,上面绿色有光泽,下面微带苍白色;花黄色,花被片6,卵形;果实球形,直径约ltm。我国分布较广。棕榈科:棕榈乔木,茎有残存不易脱落的老叶柄基部。叶掌状深裂,直径50-70em;肉穗花序排成圆锥花序式,腋生,总苞多数,质革。分布于长江以南各省区。竹科:竹子竹子是多年生的木本植物。高可达lOm,矮不足lm。竹节中空,节生枝,枝生叶。我国是世界著名竹乡,竹有200多种。竹子大致分为两大类:一类生长在南方的丛生竹,为原始型;另一类生长在长江流域的散生型。竹子喜欢长在避风朝阳,地势高低不平但又不积水的地方。卫矛科:冬青,卫矛又名大叶黄杨,常绿灌木或小乔木,高达8m;叶光亮革质,倒卵形或窄长椭圆形,长2-3cm;聚伞花序腋生,花白绿色;我国务省多栽培作绿篱。小叶黄杨常绿灌木或乔木。茎和小枝四棱形,有短柔毛。叶对生,革质,椭圆形或卵圆形,表面有柔毛,背面无毛。花簇生在叶腋或枝条顶端,4月开花,花淡黄绿色,没有花瓣,有香气。果球形,910月成熟。桑科:构树落叶乔木,高达16m,有乳汁;叶宽卵形至矩圆状卵形,长7-20cm;花单性,雌雄异株;分布在黄河、长江和珠江流域各省区。千屈菜科:紫薇名海棠树,落叶小乔木或灌木,高3-6m;树皮褐色,平滑;小枝略呈四棱形,叶对生或近对生,椭圆形或倒卵形,长3-7cm;圆锥花序顶生,无毛,花淡红色、紫色或白色;分布于华东、华中、华南和西南,我国各地普遍栽培。腊梅科:腊梅落叶灌木,高达3m;芽具多数复瓦状的鳞片。叶对生,近革质,椭圆状卵形或卵状披针形,长7~15cm;花芳香,直径约2.5cm,黄色;分布于江苏、浙江、湖北、四川和陕西,各省都有栽培。茜草科:栀子花干枝高可1-2米,灰色;小枝绿色。叶形像兔耳,单叶,对生或三叶轮生,革质有光,全缘。花单生于枝顶或叶腋,白色具浓香,形大质肥厚,花冠高脚碟形,很像古代的一种盛洒器皿“厄”,故得名尼子花(后将尼作“栀”)。果实卵形,有六纵裂,扁平,果熟期为10月,花期6-8月。木犀科:桂花又称木犀,常绿灌木或小乔木,叶对生,椭圆形;秋季开花,花簇生于叶腋,黄色或黄白色;极芳香。原产我国。女贞常绿灌木或小乔木,叶对生,卵状披针开形;花白色,椭圆形;排成顶圆锥花序;分布于我国华南和长江流域各地。金叶女贞单叶对生,先端渐尖,幼叶金黄色,圆锥花序,白色,核果。木兰科:广玉兰又称荷花玉兰;常绿乔木,叶卵状长椭圆形,厚革质;夏季开发,花大,白色,芳香;原产美洲,我国长江以南各地栽培,供观赏。槭树科:鸡爪槭树冠伞头半球形,树皮平滑,幼枝青绿色细长,横展,光滑。叶对生,掌状5至9裂,裂片长卵形或披针形,基部心形,边缘具重锯齿,先端锐尖,嫩叶略带淡淡红晕,后转为翡翠色,
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