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五年级人教版语文下学期期末复习提升练习班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下面的词语补充完整,并选词填空。震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。2.把下面的词语补充完整。心领(____)(____)古往(____)(____)有(____)(____)先寒(____)暑(____)秋(____)(____)藏源远(____)(____)3.将下面的词语补充完整,并选择一词造句。家(____)人(____)(____)不(____)生(____)(____)乐业丰(____)足(____)(____)急(____)坏(____)(____)人和内(____)外(____)(____)掌(____)鸣生(____)涂(____)_____________________________4.把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。①失魂落(_____)②完(_____)归赵③举世闻(_____)④心旷神(_____)⑤栩栩如(_____)⑥震耳(_____)聋1.徐悲鸿的骏马画得(_____),十分逼真。2.敌人被我军打得落花流水,(_____)。3.演出结束后,会场上爆发出(_____)的掌声。5.把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。安(_____)乐(_____)(_____)(_____)有味(_____)不聊(_____)(_____)高(_____)烈(_____)(_____)多端(_____)泰(_____)安我们现在虽然生活在(_____)的太平盛世,人们(_____),但我们不能忘记英法联军在圆明园的罪恶行径。形近字词6.辨字组词。遮(__________)株(__________)慈(__________)莲(__________)庶(__________)柱(__________)兹(__________)连(__________)7.辨字组词。诲(_______)断(_______)销(_______)噪(_______)焰(_______)侮(_______)继(_______)霄(_______)嗓(_______)陷(_______)8.比一比,再组词。墨(_______)倚(_______)抑(_______)腾(_______)瓣(_______)默(_______)椅(_______)仰(_______)滕(_______)辩(_______)9.形近字组词。推(__________)钩(__________)陪(__________)梁(__________)准(__________)钓(__________)赔(__________)粱(__________)10.比一比,再组词。妒(__________)泄(__________)擂(__________)喘(__________)护(__________)泻(__________)蕾(__________)瑞(__________)拼音集训11.看拼音,写词语。báizhòujuànliànshuǐtǒngmáodùnzuòdiànlíngdāngjùnmǎzhàngài12.看拼音,写词语。cháshuǐjiǎncháixiéshānɡɡuǎipiànbīnkèyóuyǒnɡjiéhūnɡōnɡdiànhuǐhuàiɡūliànɡ13.读拼音,写词语。cítuìmánɡlùtánɡguǒlǐnɡlüèmómièlúnhuànqǐdíjǐbèi14.看拼音写词语,要求书写规范、端正、整洁。xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhújīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn15.读拼音,写词语。sōngshǔqīngxiùlínglóngxìngrénniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá句子对对碰16.按要求完成练习。1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)_____________________________________2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)_______________________________________3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句)________________________________________4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)_______________________________________5.根据“麻烦”的不同意思写句子。①使人费事或增加负担:____________________________②烦琐,费事:____________________________17.句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改成转述句)________________________________________________________3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。(用关联词合为一句话)________________________________________________________4.我们都很佩服我们班的语文老师。(改为双重否定句)________________________________________________________5.在班主任的悉心教育下,我改进了错误。(修改病句)________________________________________________________6.知之为知之,不知为不知,是知也。(翻译句子)________________________________________________________18.按要求改写句子。1.广场的东北角,有几株柳树。(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)____________________________。2.学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。(修改病句)____________________________。3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_______________________________。19.按要求写句子。1.现在的小朋友写作文缺少故事。这是因为他们不关注身边的事。不了解自己生长的地方。(用一个关联词将三个句子连成一句话)_______________________________________________________2.月亮出来了,星星不亮了。(根据情境写一个拟人句)_______________________________________________________3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_______________________________________________________4.雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。(修改病句,把正确的写下来)_______________________________________________________5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识水平。(修改病句,把正确的写下来)_______________________________________________________20.句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)________________________________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)________________________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)________________________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:___________________________________________________课文内容填空21.课本直通车1.《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________的鲁肃、______________的周瑜、______________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。2.通过本单元的学习,我知道《景阳冈》选自名著《__________》,这部名著共塑造了______位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;《猴王出世》选自名著《__________》,我还知道这部名著中的其他故事:_____________、_______________、___________等;《红楼春趣》讲述的是_________________________的故事。3.《鸟鸣涧》的作者是______代诗人________。该诗的前两句是:____________。22.根据课文内容填空1.“黄昏的空中偶见__________,更是乡居生活中的____________。那是清澄的______________,而且具有生命了。”选自《白鹭》,作者是__________。2.《将相和》是根据《________》相关内容改编的,课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了_________、渑池会面、_________三个小故事。通过课文学习,我认识了________的蔺相如和________的廉颇。3.这学期,我们学过的民间故事有《猎人海力布》和《________》。我知道的民间故事还有《________》等。4.“天戴其苍,地履其黄。_________,_________。前途似海,_________。”近代思想家梁启超的这篇《________》表达了中国少年的壮志豪情。5.王师北定中原日,___________。___________,非是藉秋风。不饱食以终日,__________。23.根据所学内容填空。1.唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。诗人翁卷用优美的诗句“绿遍山原白满川,________”为我们描绘了乡村四月色彩鲜明的美景;杨万里用“___________,彩丝穿取当银钲”向我们展示了孩子们脱冰作戏的天真可爱;王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲,_________”立志报国的豪情壮志令我们难以忘怀。2.周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是让爸爸在旁边指导,也一点儿用没有,真是__________,我气得一跺脚,只好去洗碗了。(根据情景填歇后语)3.通过这一个学期的学习,我认识了_______的武松,_____祥子,_______的严监生。4.《孟子》中告诉了我们同情心的重要性:__________,_________。24.日积月累。1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“_______,_____。”又誉其矛曰:“______,_____。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。2.这学期我们学习了孟郊所写的诗《_________》“_________,________。”一句从人到物,写出了母子相依为命的骨肉之情,而“_____________,__________。”一句则写出了人的动作和心理,慈母的深笃之情自然流露出来。3.《鸟鸣涧》是唐代诗人_______所作的山水诗,“_____________,__________。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。4.中华文化源远流长,各个年龄段的别称都不同,你知道吗?女子十三四岁的年纪:_________三十岁:_________女子年满十五岁:_________七十岁:_________5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首典型的_______,“_________________”点明了题目,“__________”不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色,还透露了时代气息。6.我积累的谐音歇后语有:孔夫子搬家——________;梁山泊的军师——________。我喜欢的谐音歇后语还有____________7.毛主席用“_________,________。”这两句诗表明心志,让我们看到了一代伟人的博大胸怀。25.按课文内容填空。1.《落花生》这篇文章采用__________的写作方法,告诉我们要__________的人,不要做______________。2.小明不努力学习,整天无所事事,老师用“___________,一日难再晨,及时当勉励,____________。”劝说他珍惜时间,好好学习。3.《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是:____________,___________。4.美哉,__________,与天不老!壮哉,__________,与国无疆!5.《题临安邸》中,题的意思是______,诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________,___________?课外阅读26.阅读下文,回答问题。耐磨的人生我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(huó
huō)达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:‘口中无碍,咀嚼(jiáo
jué)愈健。’一个叫达克顿的外国人,曾以为除双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘噢,原来失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。’慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧(rén
rèn)性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”那一天,我倒(dǎo
dào)空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。1.给文中划线的字选择正确的读音。豁________(huò
huō)达
咀嚼________(jiáo
jué)韧________(rén
rèn)性
倒________(dǎo
dào)空2.根据意思从文中找出相应的词语。①表示出乎意料;竟然。___________②坚决地;毫不犹疑地。___________③性格开朗;气量大。___________3.填写合适的词语。___________的汗衫
___________地穿衣
___________地面对
___________的目光4.用“________”画出短文的中心句。5.在炎炎夏日,“我”为什么穿长袖衫去朋友的书屋?___________________________________________6.“我”的朋友是怎样走出人生的低谷的?___________________________________________27.名著阅读。黛玉葬花那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套《会真记》,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着,展开《会真记》,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多,宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”1.文中画线句子是对宝玉的______描写,最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。2.阅读名著时,要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是()A.林黛玉把花埋在土里。B.林黛玉对花有着自己独特的见解,她把花比作自己,以此抒发内心的孤独与伤感。3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________的人。4.下列不是出自《红楼梦》的故事是()A.共读西厢 B.香菱学诗 C.桃园结义 D.宝钗扑蝶28.阅读短文,完成练习。呼兰河传(节选)祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:“家雀叼走了你的帽子啦。”孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做,也总是把帽子放在袖口或衣襟下。那些孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这里,你来找吧!”这样的事不知做过了多少次,就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还像第一次演似的。祖父不怎么会理财,一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天天闲着。我想,幸好我长大了,我三岁了,不然祖父该多寂寞。我会走了,我会跑了。我走不动的时候,祖父就抱着我;我走动了,祖父就拉着我。一天到晚,门里门外,寸步不离,而祖父多半是在后园里,于是我也在后园里。…………祖父一天到晚是闲着的,祖母什么工作也不分配给他。只有一件事,就是祖母的地榇①上的摆设,有一套锡器,却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候,我就不高兴,一方面是不能领着我到后园里去玩了,另一方面是祖父因此常常挨骂,祖母骂他懒,骂他擦得不干净。祖母一骂祖父,我就拉着祖父的手往外边走,一边说:“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。——有删改(注释)①榇(chèn):棺材。1.本文主要写了祖父的哪两件事情?用简洁的语言进行概括。第一件事:_______________________第二件事:______________________2.下列对文章内容或写法的理解正确的一项是()。A.文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法,将祖父的形象刻画得形象生动B.祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时,总是把帽子藏在袖口或衣襟下,缺乏新意,孩子们都玩厌烦了,他却自得其乐,浑然不觉C.每当祖父擦锡器时,“我”就不高兴,仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋D.文章使用第二人称的叙述方式,拉近了与读者的距离,使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往3.读句子,回答问题。孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。“不以为奇”是什么意思?作者连用一系列动词描写孩子们的举动,这样写突出表现了什么?_______________________________________________4.文中的“祖父”是一个怎样的人?请至少写出三点。______________________________________________5.“我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文《祖父的园子》,说说“另一个世界”指的是什么。_____________________________________________29.课外阅读。小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又间道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。”——慵懒是一种自我扼杀。1.小牛两次装病,第一次是_________;第二次是________。2.小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”指_________一再询问,表明_________________________________________3.老骡子和小牛的差距在哪里?_________________________________________________________4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话,意味着什么?_____________________________________________________________________5.最后一句破折号的用处是()A.解释说明 B.话题突然转换 C.声音延长30.阅读理解。________李逵归心似箭,迈开脚步,大步走去。走着走着,只见前面闪出一片松林,烟笼雾锁,十分险恶。李逵是个胆大粗豪之人,根本不觉害怕,直走进去。突然,一个大汉从树上跳下,暴喝一声:“黑旋风李逵在此!识相的留下买路钱,免得伤了性命!”李逵一惊,寻思此处如何又有一个黑旋风?定睛一看,见那人面黑如炭,如烟熏火燎一般,手持两柄大斧,倒也威风凛凛。李逵大怒,心想天下或有同名同姓之人,岂有绰号、兵刃都相同的?眼见得是冒俺之名,坏俺的名声了。他心头火发,怒喝一声:“何处小贼,敢冒俺的大名,在此剪径!”挺着手中朴刀直冲过去。李逵原想这家伙既敢单独劫道,必然有些武艺,谁想刚一交手,那汉便手忙脚乱,撑持不住。转身欲逃之时,被李逵腿上一刀,砍翻在地,李逵一脚踏住,大声喝问:“你这毛贼可认得老爷?俺便是江湖上黑旋风李逵!你敢辱没老爷的名字。俺今要为此地除害!”说罢举刀便砍。那汉连连求饶:“好汉饶命,若杀我一人便是杀我两人。”李逵听他说的蹊跷,便住了手,问:“你快实说,是怎么回事?”这汉子贼眼看了看李逵,便花言巧语哄骗说:“小人名叫李鬼,只因家境贫寒,上有九十几岁的老母,无力赡养,没办法才脸涂黑墨,出来干这短命的营生。因黑旋风在江湖上名头厉害,神鬼皆怕,人百无一能,想借老爷的名号吓人,得些财物,孝养老母,实不曾杀害一人。如今老爷要是杀了小人,家中老母定然饿死。”这李鬼一席话,连拍带哄,说得杀人不眨眼的李逵既舒服又心酸,肚里寻思,听此人之言,倒是一个孝顺的人。我只因娘在家受苦,才特地回乡来接母亲到山寨享福,岂可又杀孝母之人?若杀了他,恐天地也不佑我。想到这里,顿生恻隐之心。“俺看你是一个孝子,今天饶你性命。我再给你十两纹银,速去改做别样营生,赚钱赡养老母,再不可如此伤天害理,败坏俺的名声。”1.请你给短文拟一个合适的标题,写在文前的横线上。2.“何处小贼,敢冒俺的大名,在此剪径!”这句话中“剪径”的意思是_______。3.请你概括短文的主要内容。_________________________________________________4.短文第2自然段画横线的句子是对李逵的______描写,从李逵的表现中我想到了一个歇后语:__________。5.你认为短文中的李逵不是一个怎样的人?()A.他虽然说话粗鲁,不孝心。 B.他爱憎分明。C.他武艺高强,威震乡里。 D.他心地善良,容易上当受骗。作文31.习作天地。同学们,大自然是那样神奇。云霞的瑰丽,日出日落的奇丽,春雨的缠绵,夏雷的雄壮……你留心观察过吗?请你选择一种自然景象,按一定顺序,运用比喻、拟人等手法,加上自己的想象,自拟题目,写一篇作文。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。题目:我眼中的(谁)要求:请你根据作文提示,写一篇400字左右的记叙文。注意语句通顺,标点正确;叙事清楚,内容具体。提示:1.将题目补充完整。2.谁留给你的印象最深刻,请你通过一件事情,把这个人物写生动,写出你对他(她)的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。认真观察漫画,展开联想与想象,自拟题目,写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。题目:______真_______生活丰富多彩,相信你一定有许多的感受和体验,如“我真棒”、“奶奶真辛苦”、“诚实真可敬”、“活动真有意思”、“武夷山真美”、“小狗真可爱”……要求:①把题目补充完整,写一篇记叙文。②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。③书写工整,450字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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男的英俊帅气,女的貌若天仙,我在心里默默祝福这对新人,为了不打扰到他们,我掉头走了回去。傍晚,夕阳似火,染红了半片天,真是美不胜收。我看天色不早了,便回
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