人教安徽 九年级 下册 语文 第四单元《无言之美》习题课 课件

第四单元15

无言之美1星题

积累运用1.阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。

再就写景说，无论何种境遇，要描写得____，都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事____一下，完全境遇便呈露眼前，____。譬如陶渊明的《归园田居》：“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”四十字把乡村风景写得多么真切！再如杜工部的《后出塞》：“落日照大旗，马鸣风萧萧。平沙列万幕，部伍各见招。中天悬明月，令严夜寂liáo。悲笳数声动，壮士惨不骄。”(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。譬(

)

如

荫

(

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后檐

寂liáo(

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pìyìn寥(2)填入横线处的词语，正确的一项是(

)

BA.栩栩如生

惟妙惟肖

轻描淡写B.惟妙惟肖

轻描淡写

栩栩如生C.栩栩如生

轻描淡写

惟妙惟肖D.惟妙惟肖

栩栩如生

轻描淡写(3)陶渊明别号__________；______世称杜工部。五柳先生杜甫(4)把文段中的画线句改为陈述句。答案：示例：四十字把乡村风景写得很真切。2星题

阅读鉴赏拓展阅读［2024·杭州萧山区期］

［立德树人·以美育人］阅读下面文章，回答问题。《长安三万里》背后的“文学之美”桂琳

①电影《长安三万里》将国人耳熟能详的唐诗名篇巧妙融入叙事，为观众展开了一幅由唐诗浸染的绚丽画卷。诗歌是这部作品的主角。它不仅为电影成功引流，也让人们看到了影视作品背后的“文学之美”。

②诗歌被称作“文学桂冠上的宝石”，最能体现“文学之美”。相较于小说、戏剧等文学体裁，诗歌更注重情感表达，更能彰显诗人的精神气质，也更容易激发读诗之人的情感共鸣。诗歌的语言表达还特别强调美感，古希腊人就将诗语称为“长了翅膀的语言”，那些经过诗人精心锤炼的诗语具有强大的艺术感染力。【甲】

③融入了古典诗词的影像，能带来意境之美。《将进酒》《燕歌行》《登鹳雀楼》《早发白帝城》……《长安三万里》中的几十首唐诗随着剧情的发展自然引出，与故事情节浑然一体，写就了盛唐的诗意与失意。当那一首首曼妙的唐诗从电影中“走出”，不仅激活了观众关于唐风诗韵的记忆，也为现代人叩开了一扇领略“文学之美”的大门。“荒荒油云，寥寥长风”的雄浑之美，“饮之太和，独鹤与飞”的冲淡之美，“采采流水，蓬蓬远春”的纤秾之美，“天风浪浪，海山苍苍”的豪放之美……单纯的影像可以带来视觉上的美感，而融入了唐诗的影像却创造出穿越千年的壮丽诗境，这大概是独属于中国人的浪漫。

④融入古典诗词的影像，也美在韵律情感。为提升作品的美感，像《长安三万里》一样借用古典诗词元素的作品还有很多。比如，电影《满城尽带黄金甲》的片尾曲《菊花台》，歌词使用了“菊花残”“花落人断肠”“北风乱”“影子剪不断”等大量中国古典诗词中的意象，旋律则巧妙借鉴了中国古典诗词晓畅和谐的韵律之美。【乙】由于古典诗词的美已经深深扎根于国人的审美集体无意识之中，所以无论是影视作品，还是音乐作品，融入古典诗词之美总能够引起欣赏者的共鸣与陶醉。

⑤不仅是古典诗词，现代诗作品同样可以提升影视作品的品质。电视剧《人世间》中的诗歌《北陀寺的风》，不仅构成了剧情发展的重要一环，还丰富了人物形象，尤其是写出了人世间的沧桑与禅意，让剧集看起来颇有韵味。【丙】

⑥在《长安三万里》结尾，高适说：“只要诗在、书在，长安就会在。”影片想告诉人们，长安的“形”遗落在历史的长河里，长安的“神”却已然永恒。对影视作品而言，华丽的特效、精彩的台词、曲折的故事，都可能随着时间的流逝渐渐被观众遗忘，但作品背后的“文学之美”却具有恒久的魅力。

⑦随着全媒介时代的到来，影视作品可以用更灵活的形式、更多样化的手段，传播严肃文学的魅力，让“文学之美”以更轻松活泼的方式走近大众。(选自《光明日报》，有删改)2.阅读文章，完成思维导图。(3分)3.第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)答案：运用了对比论证的论证方法，(1分)将“单纯的影像带来的美感”和“融入了唐诗的影像创造出的美感和意境”进行对比，(1分)突出强调了“融入了古典诗词的影像，能带来意境之美”的论点，使论证更鲜明、更有说服力。(1分)4.如果将以下材料作为本文的论据，你认为放在【甲】【乙】【丙】哪一处最合适？请结合文章及材料内容说明理由。(4分)

电视剧《漫长的季节》中，诗歌《打个响指吧》曾多次出现：“打个响指吧，他说/我们打个共鸣的响指/遥远的事物将被震碎/面前的人们此时尚不知情……”它像剧情的预言，充分发挥了诗歌在情感上的感染力。【丙】处。(1分)材料中的《打个响指吧》作为现代诗歌，与《漫长的季节》剧情发展、人物塑造相契合，提升了剧集的艺术品质和思想深度。(2分)有力地论证了“现代诗作品同样可以提升影视作品的品质”的论点。(1分)5.

学生会准备拍摄一部关于杜甫的纪录片，受《长安三万里》启发，准备在脚本设计中融入古诗，请你一起完成下面的设计。(4分)诗歌A.从诗歌内容与情节匹配的角度B.从纪录片配乐歌词编写的角度《望岳》【设计】青年杜甫游历祖国山水，来到高大巍峨、神奇秀丽的泰山前，极目远眺。由此引出诗句“会当凌绝顶，一览众山小”。【设计】片尾曲歌词引用“齐鲁青未了”“阴阳割昏晓”“决眦入归鸟”等诗句。诗歌A.从诗歌内容与情节匹配的角度B.从纪录片配乐歌词编写的角度《望岳》【理由】诗歌中流露出杜甫对祖国山河的热爱和勇于攀登、积极进取的雄心壮志。与故事情节浑然一体，带来意境之美。【理由】诗句典雅，押“ao”韵，衬托出诗人醉心大好山河的愉悦以及远大的理想抱负，带来韵律与情感之美。诗歌A.从诗歌内容与情节匹配的角度B.从纪录片配乐歌词编写的角度《月夜忆舍弟》请结合文章第③④段和诗歌内容，参考示例，任选一个角度对脚本进行设计，并说明理由。选(

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角度，设计及理由：____________________________________________________________________________________________________________A/B

在讲述杜甫与弟弟因战乱离散，反映兄弟情深的情节中引入诗句“露从今夜白，月是故乡明”“有弟皆分散，无家问死生”。诗歌A.从诗歌内容与情节匹配的角度B.从纪录片配乐歌词编写的角度《月夜忆舍弟》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________正值白露时节，在更鼓声和孤雁哀鸣的映衬之下，诗人对兄弟的思念之情显得愈发深沉和浓烈。这些诗句与故事情节浑然一体，带来意境之美。/在片头曲的歌词中引用“露从今夜白，月是故乡明”“寄书长不达，况乃未休兵”等诗句，押“inɡ”韵。诗歌A.从诗歌内容与情节匹配的角度B.从纪录片配乐歌词编写的角度《月夜忆