2025年贵州省中考模拟（一）道德与法治试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025年贵州省中考模拟（一）道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2024年3月15日下午，神舟十六号乘组航天员、中国空间站首位载荷专家桂海潮在中国科技馆参加“科技馆里的思政课”活动，讲述了他用刻苦、拼搏、坚持，实现了从农村到太空的梦想。请你为他的讲述拟两个恰当的标题（

）①增强韧性，发掘生命力量②学会学习，定能成就人生③坚守梦想，坚决不言改变④充盈生命，创造人生价值A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．下边漫画《一只手和五个手指头》所蕴含的寓意是（

）A．正确认识自己，要懂得重视他人评价B．成长路上要展示自身优势，坚持个人主义C．在集体生活中，不允许小群体的存在D．建设美好集体，需要每个人各尽其能3．2024年5月10日，美国“哈尔西”号导弹驱逐舰未经中国政府批准，非法闯入中国西沙领海，中国人民解放军南部战区组织海空兵力，依法依规跟踪监视并警告驱离。这一事件给我们的启示有（

）①要始终坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，自觉维护国家安全②要不断加强国防和人民军队建设，为国家安全和世界和平与发展铸盾③要牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻④要积极行使维护国家安全的权利，坚决同损害国家利益的行为作斗争A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．以下三位同学在一起聊起了父母的工作单位，其中你认可的说法是（

）A．小华爸爸妈妈的餐馆属于个体经济，是社会主义市场经济重要组成部分B．小丽爸爸就职于国有企业，工资收入属于按劳动要素分配C．小丽妈妈在外企工作，所属经济形式在资源配置中发挥决定性作用D．小林伯父的建筑公司和妈妈上班的村办企业都是公有制，是国民经济的主导力量5．交通运输部新修订的《快递市场管理办法》（以下简称《办法》）于2024年3月1日起施行。《办法》规定，经营快递业务的企业应当保障快件安全，防止快件丢失、损毁、内件短少，不得抛扔，踩踏快件。《办法》明确，未经用户同意擅自使用智能快件箱、快递服务站等方式投递快件，邮政管理部门最高可处3万元罚款。对这些规定理解正确的是（

）A．交通运输部积极履行管理与服务的职能 B．发挥了法律的教化作用C．维护了广大消费者的权益 D．邮政部门处以罚款体现行政部门坚持依法执政6．九年级（1）班的同学们在复习“权利与义务”专题知识时，开展了小组探究学习，四位同学分别对以下图片进行了解读，其中正确的是（

）A．小威：图一中的青年坚守岗位，既行使了权利又履行了义务B．小周：图二中的学生给校长提建议，行使了公民的监督权C．小磊：图三中的军人保家卫国，行使了依法服兵役的权利D．小丽：图四中的志愿者捐赠抗疫物资，行使了物质帮助权7．“君且看，今日长安！”《山河诗长安》中借助AR技术，将动画电影《长安三万里》中的“李白”直接“邀”至现场，与现场观众对诗、共舞，感受到中华诗歌不朽的魅力。这告诉我们的道理是（

）A．中华民族有异彩纷呈的文学艺术 B．中华传统美德内涵丰富博大精深C．对优秀传统文化进行创造性转化 D．文化自信事关民族精神传承发展8．2024年，“新质生产力”成为各界关注的热词。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。向“新”而行，要求我国（

）①依靠科技创新积蓄发展动能②大力发展教育，培养创新型人才③通过转换增长动力促进发展④通过改革巩固科技创新强国地位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．某社区“居民说事点”创新“居民说事”流程，就重要民生关切问题的解决环节新增“共同制定解决方案”“共同监督执行过程”两个环节：下列关于新增环节的影响传导正确的是（

）①共同制定解决方案→保障居民参政议政→实现人民当家作主②共同制定解决方案→汇聚社区居民智慧→增强方案的科学性③共同监督执行过程→推动落实民主管理→满足群众各种需求④共同监督执行过程→提高执行质量效果→切实解决群众关切A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2023年12月22日，第78届联合国大会通过决议，确定我国春节为联合国假日。春节作为我国传统民俗节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。春节成为联合国假日说明（

）①中华文化是最优秀的文化，正引领世界文化潮流②文化差异正在逐步消除，世界文化正一体化发展③各国文化交流互鉴，共同促进世界文化繁荣发展④中华文化的国际影响力不断提升，将进一步增强文化自信A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．以下对“当今世界百年未有之大变局加速演进”这一论断理解正确的有（

）①新一轮科技革命和产业变革深入发展，带来新的发展变局②国际力量对比深刻调整，世界格局由多极向两极格局转变③国际环境日趋复杂，经济全球化遭遇逆流，贸易壁垒增强④单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④12．当地时间5月6日下午，国家主席习近平在巴黎同法国总统马克龙共同出席中法企业家委员会第六次会议闭幕式，并发表题为《继往开来，携手开创中法合作新时代》的重要致辞。习近平指出，今年是中法建交60周年。60年来，中法是真诚的朋友。两国秉持独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的建交精神，成为不同文明、不同制度、不同发展水平的国家相互成就、共同前进的典范。这意味着（

）A．中国的国际影响力、国际事务决策力进一步提高B．应对人类共同挑战为目的的全球价值观已经形成C．各国政府会从人类长远利益出发来解决世界问题D．构建人类命运共同体是世界各国人民的前途所在二、分析说明题13．阅读材料，回答问题。2024年4月，感动中国2023年度人物揭晓，其中有高超声速风洞奠基人、气体动力学家俞鸿儒；有把20多名听障孩子送进大学的特教老师刘伶俐；有扛起近千名滞留乘客生死安危的社区党支部书记孟二梅……一串串名字，一个个榜样，他们心系国家、心系他人，将平凡与伟大画上等号，用无私奉献感动中国。（以下为部分感动中国2023年度人物）(1)结合材料，说说如何“将平凡与伟大画上等号”？(2)“一串串名字，一个个榜样”，结合材料谈谈榜样的作用。14．漫画，回答问题。(1)漫画一属于行为；漫画二属于行为。(2)结合所学知识，你如何看待漫画一中“这是俺的自由”？(3)作为新时代的青少年，我们应该如何加强自我防范，远离犯罪？15．近年来国家主席习近平在密集出访中，讲述“中国故事”、宣读“中国机遇”、表达“中国方案”、亮出“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。某校九年级学生以“中国风吹向世界”为主题开展探究活动，请你参与其中。【讲述“中国故事”】国家主席习近平在出访中，多次在演讲时深情讲述生动的“中国故事”；从民族复兴故事讲到中华文化故事，从文明交融故事讲到人民友好故事，从国家交往故事讲到文明发展故事生动的故事，引发强烈的共鸣，让世界读懂中国。【表达“中国方案”】中国在世界经济发展、国际减贫工作、全球气候治理、国际互联网等各个方面推出一系列具有广泛和深远影响的中国倡议、中国方案，已成为国际关系演变中不可或缺的重要推动者。“中国方案”为世界发展贡献满满的“正能量”。【亮出“中国态度”】“铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要共同引以为戒。传承历史，不是为了纠结过去而是要开创未来，让和平的薪火代代相传。”国家主席习近平在多个公开场合，亮出了中国致力于维护世界和平与发展的“中国态度”。(1)国家主席习近平向世界讲述“中国故事”有什么意义？(2)结合材料，谈谈“‘中国方案’为世界发展贡献满满的‘正能量’”说明了什么？(3)作为国家的小主人，你将如何响应习近平主席向世界亮出的“中国态度”？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2025年贵州省中考模拟（一）道德与法治试题》参考答案题号12345678910答案BDAAAACACD题号1112答案CD1．B【详解】本题考查增强生命的韧性、活出生命的精彩。①④：题文中桂海潮用刻苦、拼搏、坚持，实现了从农村到太空的梦想，体现了他增强韧性，发掘生命力量，充盈生命，创造人生价值，故①④符合题意；②：“定能”说法太绝对，学会学习也不一定能成就人生，故②说法错误；③：梦想不是一成不变的，也可以随着时间的推移和环境的改变而进行适当调整，故③说法错误；故本题选B。2．D【详解】本题考查建设美好集体的要求。A：漫画中并未涉及他人评价的相关内容，故A不符合题意。B：坚持个人主义是错误的，集体生活中应强调团结协作，而不是个人主义，故B说法错误。C：在集体生活中，小群体是客观存在的，并非不允许存在，故C说法错误。D：五个手指头代表集体中的每个人，都有自己的才能，就像建设美好集体，需要每个人各尽其能，发挥自己的优势，故D符合题意。故本题选D。3．A【详解】本题考查维护国家安全。①②③：分析题文可知，总体国家安全观强调以人民安全为宗旨，事件中中国依法维护领海主权，体现了对国家安全的高度重视。解放军通过军事行动驱离非法入侵的军舰，表明国防和军队建设是维护国家安全的重要保障，契合国家战略需求。国家利益至上是公民的基本道德准则，爱国是社会主义核心价值观的重要内容，事件中维护主权的行动正是国家利益至上的体现。故①②③符合题意；④：维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”。故④错误；故本题选A。4．A【详解】本题考查对我国的基本经济制度的理解。A：小华爸爸妈妈的餐馆属于个体经济，是社会主义市场经济重要组成部分，A说法正确；B：小丽爸爸就职于国有企业，工资收入属于按劳分配，而不是按劳动要素分配，故B说法错误；C：小丽妈妈在外企工作，市场在资源配置中发挥决定性作用，C说法错误；D：小林伯父的建筑公司属于私营经济，和妈妈上班的村办企业属于公有制经济，国有经济是国民经济的主导力量，D说法错误；故本题选A。5．A【详解】本题考查依法治国的要求。A：材料通过交通运输部新修订的《快递市场管理办法》，说明了交通运输部积极履行管理与服务的职能，故A说法正确；B：道德具有教化作用，故B说法错误；C：材料未涉及，故C不符合题意；D：中公共财产的坚持依法执政，故D说法错误；故本题选A。6．A【详解】本题考查权利义务。A：图一中的青年坚守岗位，履行了劳动的权利和义务，故A说法正确；B：监督权是政治权利，对学校管理提建议不是监督权，故B说法错误；C：依法服兵役是公民的义务，故C说法错误；D：志愿者捐赠抗疫物资，行使了对财产的处分权，故D说法错误；故本题选A。7．C【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。C：分析题文，借助AR技术，将动画电影《长安三万里》中的“李白”直接“邀”至现场，与现场观众对诗、共舞，感受到中华诗歌不朽的魅力，体现了对中华优秀传统文化的创新性发展，有利于传播中华优秀传统文化，增强文化自信，故C符合题意；ABD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意；故本题选C。8．A【详解】本题考查高质量发展、我国的科技创新能力现状、建设世界科技创新强国。①②③：从题文中“新质生产力是创新起主导作用……具有高科技高效能、高质量特征”一句可知，向“新”而行要求我国必须依靠科技创新积蓄发展动能，通过转换增长动力促进发展。民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养，教育是培养创新型人才的根本途径，因此向“新”而行要求我国必须大力发展教育事业，培养创新型人才，故①②③说法正确；④：党的十八大以来，我国进入创新型国家行列，但还没有建成世界科技创新强国，故④说法错误；故本题选A。9．C【详解】本题考查参与民主生活。①：参政议政属于政协职能，居民不能参政议政，故①说法错误；②：社区居民就重要民生关切问题共同制定解决方案，能够汇聚社区居民智慧，增强方案的科学性，故②说法正确；③：共同监督执行过程属于民主监督，未涉及民主管理，且“满足群众各种需求”说法绝对，故③说法错误；④：共同监督执行过程有利于提高执行质量效果，从而推动解决群众关切问题，故④说法正确；故本题选C。10．D【详解】本题考查中国文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展。③④：依据题文，春节承载着和平、和睦等中华文明理念，承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值，春节作为我国传统民俗节日被确定为联合国假日说明各国文化交流互鉴，共同促进世界文化繁荣发展；中华文化的国际影响力不断提升，将进一步增强文化自信，故③④说法正确；①：文化没有优劣之分，中华文化是世界优秀的文化之一，对世界文化的影响力越来越大，故①说法错误；②：文化差异没有消除，我们要推动文化多样性发展，文化因多样而多彩，故②说法错误；故本题选D。11．C【详解】本题考查当今世界格局的变化。①③④：结合教材知识分析，世界正处于大发展大变革大调整时期，新一轮科技革命和产业变革深入发展，带来新的发展变局，经济全球化遭遇逆流，贸易壁垒增强，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁，①③④符合题意；②：国际力量对比深刻调整，国际环境日趋复杂，世界格局由两极向多极格局转变，故②说法错误；故本题选C。12．D【详解】本题考查构建人类命运共同体知识。A:题文体现了中法两国为构建人类命运共同体所做的努力；故A说法不符合题意；B:应对人类共同挑战为目的的全球价值观已经形成的说法不恰当，并不是所有国家和的确都认同这一价值观；故B说法错误；C:“各国政府”的说法过于绝对，并不是所有国家的政府会从人类长远利益出发来解决世界问题；故C说法错误；D:题文体现了构建人类命运共同体是世界各国人民的前途所在，中法两国致力于构建人类命运共同体；故D说法符合题意；故本题选D。13．(1)一个人的伟大不在于其地位的高低，而在于能运用自身的品德、才智和劳动创造出不平凡的社会价值;②当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会在平凡中闪耀出伟大等等。(2)①对个人:好的榜样昭示着做人做事的态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量;②对国家、对社会:善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样力量，我们的国家、我们的社会就会变得更美好等等。【分析】考点考查：在平凡中创造伟大、榜样的作用、人生价值的判断标准、实现人生价值的做法。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用在平凡中创造伟大、人生价值的判断标准、实现人生价值的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：特教老师刘伶俐、帮助滞留乘客的孟二梅、大国工匠张连钢、视障演员萧凯恩的事迹→可链接一个人的伟大不在于其地位的高低，而在于能运用自身的品德、才智和劳动创造出不平凡的社会价值；关键词②：科学家俞鸿儒、空军飞行大队、游泳名将张雨霏、水稻专家杨华德的事迹→可链接当我们将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会在平凡中闪耀出伟大等。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用榜样的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：特教老师刘伶俐、帮助滞留乘客的孟二梅、大国工匠张连钢、视障演员萧凯恩的事迹→可链接对个人：好的榜样昭示着做人做事的态度，给予我们自我完善的力量；关键词②：科学家俞鸿儒、空军飞行大队、游泳名将张雨霏、水稻专家杨华德的事迹→可链接对社会和国家：向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的国家、我们的社会就会变得更加美好。第三步：整合信息，组织答案。14．(1)①行政违法(或一般违法）；②刑事违法(或犯罪)。(2)①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。系与不系安全带虽然是个人自由，但我国道路交通安全法中规定机动车在行驶中驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，避免沾染不良习气，防患于未然。③生活在法治社会，我们应该增强法治观念，严格自律，做一个自觉守法的人等。【分析】考点考查：自由与社会规则的关系、违法行为的含义及其分类、预防犯罪的要求、依法自律的必要性能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力核心素养：法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。

本题设问的主体是公民，需要运用违法行为的含义及其分类相关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：漫画一中驾驶人开车没系安全带→可联系该行为属于行政违法行为或一般违法行为进行作答。关键词②：漫画二中人物犯了盗窃罪→可联系该行为属于刑事违法行为或犯罪进行作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。

本题设问的主体是公民，需要运用自由与社会规则的关系相关知识，从说明类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：漫画一中驾驶员认为系与不系安全带是他的自由→可联系社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利进行作答。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查预防犯罪的要求，可以结合教材知识作答。15．(1)①有利于世界了解中国，增强中国与世界对话的意识，促进中国与世界各国的友好交往；②有利于弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；③有利于弘扬博大精深、源远流长的优秀中华文化等等。(2)①我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际社会中的作用越来越大；②我国经济是世界经济的重要组成部分，对世界经济产生了积极影响；③我国致力于维护世界的和平与发展在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，中国是一个和平、合作、负责任的大国等等。(3)①生活在开放的全球化时代的我们，应树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐相处、平等相待、互相尊重，努力开创共同发展道路；②作为未来世界的主人，我们应该学会沟通，学会用和平的方式解决矛盾和争端；③积极行动、主动参与，学会接纳多元文化，尊重文化差异，互相理解、彼此沟通等等。【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现、正确面对文化多样性、维护世界和平的要求、中国经济对世界的影响、中国积极主动承担国际责任、中国是世界格局中的重要力量。能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化、