2024年四川攀枝花中考满分作文《热爱》4

2024年四川攀枝花中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。心有热爱自不凡。因为热爱，一代文豪苏轼在困境中突围，成就诗画文章；因为热爱，音乐家贝多芬在苦难中涅槃，扼住了命运的喉咙；因为热爱，敦煌女儿樊锦诗在“喧嚣”中沉潜，……；因为热爱，边防战士陈祥榕在平凡的岗位坚守，践行“清澈的爱只为中国”。请你以“热爱”为话题写一篇作文。要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不要出现真实的姓名和学校名称。热爱我自幼便对那红氍毹上的悲欢离合情有独钟，每一声悠扬的唱腔，每一个细腻的身段，都仿佛能穿透喧嚣，直击心灵深处。热爱京剧，不仅是对传统文化的敬畏与传承，更是灵魂深处那份不灭的热爱与向往。璀璨的戏台上琵琶轻转，柔音忽变激昂，霎时鼓声如雷，铜锣轰鸣，似江河决堤势不可挡。我的搭档，西楚霸王正手舞长剑闪耀冷冽寒芒。台下，我目光不由自主地掠向角落的梳妆台，灯火通明，映照出幕后真实的我。油彩掩映下，是紧崩的面容与微怯的双眸，红唇轻启，藏着紧张与期待。那帘幕后，是戏与我的双重世界。随着西楚霸王战局的尾声临近，锣鼓渐息，欢呼淡去，我心绪沉重，知晓虞姬的登场已刻不容缓。水袖下的手指紧握成拳，老师的教诲回响耳畔：“舞台之上，真金白银，一试便知。”。此刻，我一咬牙，努力忘掉各种杂念，化身为千年前的她，于万众瞩目下，向舞台奔去。像在暴雨中迎难而上，在逆水中乘风破浪，我顶着万般压力，飘然亮相。台下的观众在窃窃私语着，他们的反应在我的意识中慢慢淡去。我眼中只有霸王潇洒的脸庞，心中只有无限的忧伤，手上紧紧握着准备好自刎的软剑。“虞姬，你可有悔？”“妾随大王，死生无悔。”心里的爱与恨、苦与乐，一并发作出来，化作两行清泪落在银白的软剑上。最后的一次盛妆，最美丽我的此时模样，最后一次最紧的拥抱，我轻轻地倒下，任由舞台、霸王、观众在我面前天旋地转。头饰触地的那一刻，我真的感受到了一种死亡一般的宁静和解脱，从此以后，胭脂红粉，最断人肠……本来参与戏曲表演只是出于新鲜与好奇，可是演着演着，我越演越觉得有趣了，慢慢爱上了戏曲。因为热爱，仿佛背后有一股莫名的力量支撑着我，爱紧张的我，尽管上台前不知所措，一进入角色，我就仿佛换了一个人。与戏曲相伴的日子，那是我最快乐的一段时光，我感到一切都新奇，一切都美好。也就是在那一段时间里，我不再惧怕上台，反而有一种想要亮相的冲动。因为热爱，没有什么可使我退缩、畏惧的，我变得自信起来，原本性格畏畏缩缩的我，各方面都因为自信而成长。从前我是虞姬，是宝钗，畏头畏尾，哭哭啼啼，总担心事故突发，我逃也不及；学习戏曲以后，因为热爱，我是女红军，是战士，手中的武器不再对准自己，而是对准敌人，并且有胆量扣下扳机，告诉这个世界：我可以。台下观众再度沸腾，喝彩声铺天盖地，我知道：热爱，让我遇见了精彩的自己！审题指导一、要求“我”写什么评分标准第一项为“内容”，文章切题、中心突出为一类文。第一种意识即弄清楚写什么主题。注意，这里的“主题”不是“话题”！“主题”是“话题”具体化、修饰后或者补充后的结果，例如“唯有热爱可抵岁月漫长”“把热爱写进青春里”“爱我所爱”“爱阅读，爱生活”“热爱可抵万难”“携着热爱穿越苦难”“因热爱而不凡”“真爱无悔”等，这样既能紧扣话题，又能使题目具有一定的新颖性和独特性。二、“我”可以写什么评分标准第二项为“表达”，内容具体生动、感情真切的为一类文。第二种意识即弄清楚可以写什么材料。“热爱”不等于一般的“喜爱”，强调程度、过程、时间、心血。可以写自己的兴趣、爱好、特长，但是一定要挑选符合以上特点的材料。在作文中要注意将热爱的“不凡”表现重点展现，详略得当。以“我”为圆心，按照写人、写事、写景为半径，搜寻符合题目要求的素材。写人，比如热爱自己职业的老师、亲人或坚持爱好的朋友；写事，比如热爱美食、旅游、阅读的经历；写景，如旅游时的风景，身边的风景。注意标题要学会化大为小，有的考生拟的标题是“热爱人生”，显然过大；标题还要活，有的考生拟的标题是“热爱书法”“热爱钢琴”，略显平淡。三、“我”怎么写更好评分标准第三项为“结构”，条理清晰为一类文。第三种意识即构思全文采用什么结构。相信老师们都曾反复提醒考生：中心突出，详略得当，不要写流水账，不要面面俱到。我们可以从经典课文中学习，活用黄金结构：起承转合最高效、以小见大写真情（《散步》），以情为线动人心、景物渲染氛围浓（《秋天的怀念》），场面描写很吸睛（《安塞腰鼓》），一物串珠品民俗（《灯笼》），双线结构绘成长（《一棵小桃树》），悬念迭起写故事（《驿路梨花》），于草木间悟真谛（《紫藤萝瀑布》），先抑后扬善识人（《阿长与<山海经>》，人物描写多角度（《老王》），游踪变化写美景（《一滴水经过丽江》）……结尾需