2025年成人高考《语文》写作素材积累：名人名言素材积累题库

2025年成人高考《语文》写作素材积累：名人名言素材积累题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、成语辨析与运用要求：正确理解成语的意思，辨别近义词的区别，并正确运用成语。1.下列各句中，成语使用正确的一项是（）A.他在这次比赛中一鸣惊人，得到了观众的热烈掌声。B.那个地方风景如画，美不胜收，让人流连忘返。C.她的歌声优美动听，让人如痴如醉，仿佛置身于仙境。D.那位教授的讲座内容丰富，深入浅出，让人受益匪浅。2.下列各句中，成语使用不正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那位领导雷厉风行，办事效率很高。C.他们的友谊如同磐石，坚不可摧。D.她的表演非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。3.下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A.他为人正直，乐于助人，深受大家喜爱。B.那个项目投资巨大，风险很高，需要谨慎行事。C.她的舞蹈动作优美，犹如行云流水。D.那位老师讲解生动有趣，让学生们受益匪浅。4.下列各句中，成语使用正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那个地方风景如画，美不胜收，让人流连忘返。C.她的歌声优美动听，让人如痴如醉，仿佛置身于仙境。D.那位教授的讲座内容丰富，深入浅出，让人受益匪浅。5.下列各句中，成语使用不正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那个项目投资巨大，风险很高，需要谨慎行事。C.他们的友谊如同磐石，坚不可摧。D.她的表演非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。6.下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A.他为人正直，乐于助人，深受大家喜爱。B.那个项目投资巨大，风险很高，需要谨慎行事。C.她的舞蹈动作优美，犹如行云流水。D.那位老师讲解生动有趣，让学生们受益匪浅。7.下列各句中，成语使用正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那个地方风景如画，美不胜收，让人流连忘返。C.她的歌声优美动听，让人如痴如醉，仿佛置身于仙境。D.那位教授的讲座内容丰富，深入浅出，让人受益匪浅。8.下列各句中，成语使用不正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那个项目投资巨大，风险很高，需要谨慎行事。C.他们的友谊如同磐石，坚不可摧。D.她的表演非常出色，赢得了观众的阵阵掌声。9.下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A.他为人正直，乐于助人，深受大家喜爱。B.那个项目投资巨大，风险很高，需要谨慎行事。C.她的舞蹈动作优美，犹如行云流水。D.那位老师讲解生动有趣，让学生们受益匪浅。10.下列各句中，成语使用正确的一项是（）A.他在工作中勤奋努力，终于取得了优异的成绩。B.那个地方风景如画，美不胜收，让人流连忘返。C.她的歌声优美动听，让人如痴如醉，仿佛置身于仙境。D.那位教授的讲座内容丰富，深入浅出，让人受益匪浅。二、诗歌鉴赏要求：正确理解诗歌的内容，把握诗歌的意境，分析诗歌的写作手法。1.下列各句中，对《登鹳雀楼》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了鹳雀楼的高大壮观，表达了诗人对美好景色的向往。B.诗中“白日依山尽，黄河入海流”两句，运用了对仗手法，形象地描绘了黄河的壮阔景象。C.诗中“欲穷千里目，更上一层楼”两句，寓意着诗人要不断进取，追求更高境界。D.这首诗语言优美，意境深远，是一首脍炙人口的佳作。2.下列各句中，对《静夜思》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗通过描绘月色、床前明月光等景象，表达了诗人对故乡的思念之情。B.诗中“床前明月光，疑是地上霜”两句，运用了比喻手法，形象地描绘了月光的皎洁。C.诗中“举头望明月，低头思故乡”两句，表达了诗人对故乡的深深眷恋。D.这首诗语言朴实，情感真挚，是一首感人至深的佳作。3.下列各句中，对《春晓》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了春天的美景，表达了诗人对春天的喜爱之情。B.诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”两句，运用了拟人手法，形象地描绘了春天的生机。C.诗中“夜来风雨声，花落知多少”两句，表达了诗人对春天的珍惜之情。D.这首诗语言清新，意境优美，是一首充满诗意的佳作。4.下列各句中，对《江雪》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了江上雪景，表达了诗人对大自然的赞美之情。B.诗中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”两句，运用了对比手法，突出了江上雪景的寂静。C.诗中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”两句，表达了诗人对隐逸生活的向往。D.这首诗语言凝练，意境深远，是一首耐人寻味的佳作。5.下列各句中，对《望庐山瀑布》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了庐山瀑布的壮观景象，表达了诗人对大自然的惊叹之情。B.诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，运用了夸张手法，形象地描绘了瀑布的壮观。C.诗中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”两句，表达了诗人对庐山瀑布的喜爱之情。D.这首诗语言豪放，意境雄浑，是一首富有感染力的佳作。6.下列各句中，对《早发白帝城》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了诗人早行的景象，表达了诗人对旅途的感慨。B.诗中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”两句，运用了对比手法，突出了旅途的艰辛。C.诗中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”两句，表达了诗人对旅途的留恋之情。D.这首诗语言明快，意境清新，是一首富有哲理的佳作。7.下列各句中，对《登高》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了登高的景象，表达了诗人对壮丽山河的赞美之情。B.诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，运用了对比手法，突出了登高的壮观。C.诗中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，表达了诗人对人生沧桑的感慨。D.这首诗语言雄浑，意境深远，是一首富有哲理的佳作。8.下列各句中，对《夜泊牛渚怀古》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了夜晚泊船牛渚的景象，表达了诗人对历史的沉思。B.诗中“牛渚西江夜泊船，客行虽云乐，不如早还家”两句，运用了对比手法，突出了夜晚泊船的孤寂。C.诗中“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”两句，表达了诗人对英雄人物的怀念之情。D.这首诗语言优美，意境深远，是一首充满诗意的佳作。9.下列各句中，对《春望》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了春天的景象，表达了诗人对美好生活的向往。B.诗中“国破山河在，城春草木深”两句，运用了对比手法，突出了国家破败的景象。C.诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，表达了诗人对战争的痛恨之情。D.这首诗语言沉郁，意境悲壮，是一首富有哲理的佳作。10.下列各句中，对《登岳阳楼》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗描绘了岳阳楼的壮丽景象，表达了诗人对大自然的赞美之情。B.诗中“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”两句，运用了对比手法，突出了诗人登楼的感慨。C.诗中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，表达了诗人对国家命运的担忧。D.这首诗语言豪放，意境雄浑，是一首富有感染力的佳作。四、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，回答问题。阅读下面的文章，完成下面的问题。在历史的长河中，总有一些人，他们以自己的智慧和勇气，为人类文明的进步做出了巨大的贡献。他们的事迹和精神，激励着一代又一代的人，成为我们学习的榜样。1.文章第一段主要写了什么内容？2.文章中提到的“他们”指的是哪些人？3.文章中列举了哪些人的事迹和精神？4.文章最后一段表达了什么观点？5.文章中提到的“激励着一代又一代的人”是什么意思？6.文章中提到的“学习的榜样”指的是什么？7.文章中提到的“巨大的贡献”具体指的是什么？8.文章中提到的“智慧和勇气”分别指的是什么？9.文章中提到的“人类文明的进步”是什么意思？10.文章中提到的“事迹和精神”分别指的是什么？五、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，回答问题。《论语》曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.请解释下列词语的意思：A.学而时习之B.有朋自远方来C.人不知而不愠D.不亦君子乎2.请翻译下列句子：A.学而时习之，不亦说乎？B.有朋自远方来，不亦乐乎？C.人不知而不愠，不亦君子乎？3.请分析下列句子中的修辞手法：A.学而时习之，不亦说乎？B.有朋自远方来，不亦乐乎？C.人不知而不愠，不亦君子乎？4.请说明下列句子在文中的作用：A.学而时习之，不亦说乎？B.有朋自远方来，不亦乐乎？C.人不知而不愠，不亦君子乎？5.请根据文章内容，回答以下问题：A.这篇文章主要讲述了什么？B.文章中提到的“君子”是什么意思？C.文章中提到的“学而时习之”是什么意思？D.文章中提到的“有朋自远方来”是什么意思？E.文章中提到的“人不知而不愠”是什么意思？六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：近日，我国某城市开展了一场以“文明出行，从我做起”为主题的宣传活动。活动现场，市民们积极参与，纷纷表示要从自己做起，遵守交通规则，文明出行。作文题目：《文明出行，从我做起》作文要求：1.结合材料，阐述文明出行的意义。2.结合自身实际，谈谈如何践行文明出行。3.表达对文明出行的期望和呼吁。本次试卷答案如下：一、成语辨析与运用1.D解析：A项中的“一鸣惊人”指的是平时没有特殊的表现，一下子做出惊人的成绩；B项中的“风景如画”形容风景优美，如同画一般；C项中的“如痴如醉”形容神态失常，失去自制；D项中的“受益匪浅”表示收获很大，符合句意。2.C解析：A项中的“勤奋努力”表示勤奋地工作或学习；B项中的“雷厉风行”形容办事果断，行动迅速；C项中的“坚不可摧”表示非常坚固，不可摧毁；D项中的“如痴如醉”形容神态失常，失去自制。3.B解析：A项中的“正直”表示品行端正，公正无私；B项中的“谨慎行事”表示做事小心，考虑周全；C项中的“行云流水”形容动作自然流畅；D项中的“受益匪浅”表示收获很大，符合句意。二、诗歌鉴赏1.A解析：A项中的“一鸣惊人”指的是平时没有特殊的表现，一下子做出惊人的成绩；B项中的“风景如画”形容风景优美，如同画一般；C项中的“如痴如醉”形容神态失常，失去自制；D项中的“受益匪浅”表示收获很大，符合句意。2.C解析：A项中的“描绘了月色、床前明月光等景象”正确；B项中的“运用了比喻手法，形象地描绘了月光的皎洁”正确；C项中的“表达了诗人对故乡的深深眷恋”正确；D项中的“语言朴实，情感真挚”正确。3.C解析：A项中的“描绘了春天的美景”正确；B项中的“运用了拟人手法，形象地描绘了春天的生机”正确；C项中的“表达了诗人对春天的珍惜之情”正确；D项中的“语言清新，意境优美”正确。三、现代文阅读1.文章第一段主要写了在历史的长河中，总有一些人，他们以自己的智慧和勇气，为人类文明的进步做出了巨大的贡献。2.文章中提到的“他们”指的是为人类文明进步做出巨大贡献的人。3.文章中列举了如孔子、孟子、老子等人的事迹和精神。4.文章最后一段表达了这些人的事迹和精神激励着一代又一代的人，成为我们学习的榜样。5.“激励着一代又一代的人”意思是指这些人的事迹和精神影响了很多人，成为他们的榜样。6.“学习的榜样”指的是我们可以效仿的人或事物。7.文章中提到的“巨大的贡献”具体指的是为人类文明进步做出的卓越成就。8.“智慧和勇气”分别指的是聪明才智和面对困难时的勇敢。9.“人类文明的进步”意思是指人类社会在各个领域的发展和提升。10.“事迹和精神”分别指的是这些人的具体行为和所体现出的品质。四、文言文阅读1.A.学而时习之：学习并且按时复习。B.有朋自远方来：有朋友从远方来。C.人不知而不愠：别人不了解自己，自己却不生气。D.不亦君子乎：难道不是君子吗？2.A.学而时习之，不亦说乎？：学习并且按时复习，不是一件令人高兴的事吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？：有朋友从远方来，不是一件令人快乐的事吗？C.人不知而不愠，不亦君子乎？：别人不了解自己，自己却不生气，难道不是君子吗？3.A.学而时习之，不亦说乎？：运用了反问手法，强调学习并按时复习的重要性。B.有朋自远方来，不亦乐乎？：运用了反问手法，强调朋友从远方来带来的快乐。C.人不知而不愠，不亦君子乎？：运用了反问手法，强调不生气是君子的品质。4.A.学而时习之，不亦说乎？：在文中的作用是引出学习的重要性。B.有朋自远方来，不亦乐乎？：在文中的作用是引出朋友带来的快乐。C.人不知而不愠，不亦君子