北京市朝阳区2024-2025学年八年级上学期期末考试地理试题（原卷版）

第1页/共1页北京市朝阳区2024～2025学年度第一学期期末检测八年级地理试卷（选用）2025.1（考试时间60分钟满分60分）考生须知：1.本试卷共10页，在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题（共20分）本部分共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。可燃冰外形似冰，遇火即燃，开采难度大，但其燃烧产生的污染比煤、石油都小，是优质的清洁能源。图为世界已知可燃冰分布示意图。读图，完成下面小题。1.图中（）A.陆地主要集中在南半球 B.全球的陆地广阔而连续C.北冰洋是面积最大的大洋 D.有七个大洲和四个大洋2.世界已知可燃冰（）A.非洲东部密集分布 B.多分布在内陆地区C.均匀分布在太平洋中 D.多分布在近海海域3.开发和利用可燃冰等清洁能源可以（）①完全替代煤炭资源②促进绿色低碳产业发展③减少温室气体排放④彻底解决石油短缺问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④某校同学开展实验，了解海洋和陆地气温的变化。同学们用烧杯分别取相同体积的水和沙，在室内静止一段时间后第一次测量温度。随后把烧杯放置在强光下，一段时间后第二次测量温度。图为实验装置及实验结果。读图，完成下面小题。4.实验中（）A.水代表海洋，沙代表陆地 B.强光照射模拟降温C.第二次测量发现水温下降 D.沙比水的温度变化小5.该实验说明地球同纬度地带（）A.夏季海洋气温高于陆地 B.高原山地气温低于平原C.陆地气温年较差比海洋大 D.内陆昼夜温差小于沿海6.该实验能够认识海陆分布对气温的影响，实验结果可以解释（）A.爬山时感到气温在降低 B.夏季时人们在海边避暑C.热带居民常穿轻薄服装 D.我国新疆地区多平顶房近期，中国科学家揭示“地幔风”是地球深处存在的强大物质流动。“地幔风”从南向北推动两大板块持续碰撞，将海洋变为陆地，导致青藏高原几千万年以来的挤压和隆升。图为板块运动及分部示意图。读图，完成下面小题。7.青藏高原的变化，说明（）A.板块碰撞导致陆地变为海洋 B.海洋和陆地处在不断运动变化中C.全球陆地面积超过海洋面积 D.海洋和陆地的相对位置不会改变8.“地幔风”对青藏高原隆升的影响是（）A.使印度洋板块与亚欧板块挤压碰撞 B.使非洲板块与亚欧板块分离运动C.使印度洋板块与亚欧板块分离运动 D.使非洲板块向北碰撞印度洋板块9.从大陆漂移学说到板块构造学说（）①揭示了世界海陆变化的过程②解释了火山、地震带的分布规律③推动了气候研究和太空探索④展现了人类追求真理的科学精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④在伊朗亚兹德，人们根据当地的气候在传统民居顶部建造风塔。风塔将自然风引入屋内，同时将屋内热空气推向室外，使屋内凉爽舒适，被誉为“沙漠空调”。图左为亚兹德气温曲线和降水量柱状图，图右为亚兹德传统民居景观图。读图，完成下面小题。10.该地传统民居（）A.以土砖为材料，屋顶较平 B.以竹子为材料，墙壁较厚C.以石头为材料，窗户较大 D.以茅草为材料，墙壁较薄11.人们建造风塔是由于当地（）A.降水丰沛 B.夏季炎热 C.地形崎岖 D.人口密集2022年11月15日世界人口总数达到80亿。图左为世界人口增长图，图右为世界各大洲人口增长图。读图，完成下面小题。12.图左中世界人口（）A.1930年前增长较快 B.1930年后匀速增长 C.1975年达到50亿 D.整体呈现增长趋势13.图右中1950—2022年各大洲人口（）A.亚洲增长人数最多 B.北美洲增长速度最慢 C.欧洲增长速度最快 D.南美洲增长人数最少14.下列说法正确的是（）A.北美洲欧洲人口增速一致 B.南美洲人口比北美洲多C欧洲应推行积极生育政策 D.非洲人口老龄化最严重2024年10月22日至24日，在俄罗斯喀山举行了金砖国家领导人第十六次会晤。图为参会国家分布图。读图，完成下面小题。15.参会国家（）A.全部位于北半球 B.均与中国相邻 C.可进行南南合作 D.都属于亚洲国家16.金砖国家间的合作可以（）①促进互惠互利②实现共同发展③消除经济差异④加强文化交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④青海省立足省内特色资源，发展区域经济。图为青海省地图。读图，完成下面小题。17.青海省（）A.北部与西藏、四川相邻 B.以平原和盆地为主C.是黄河、淮河的发源地 D.行政中心是西宁市柴达木盆地被称为“聚宝盆”，有白色的“珍珠”（盐）、红色的“宝石”（枸杞）、地底的“黑金”（油气）与黄灿灿的金矿，还有金色的阳光与绿色的生态家园。18.柴达木盆地的“宝”包括（）①白色“珍珠”是指海洋生物②红色的“宝石”属于农业产品③地底“黑金”指石油和天然气④金色阳光可转化为太阳能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.目前，青海省大力发展生态旅游业，游客可以（）A.体验青海湖环湖骑行乐趣 B.在柴达木盆地欣赏热带风光C.感受壮族的特色民族文化 D.在祁连山与国门和界碑合影20.近年来随着全球变暖，青海湖的面积持续增加，这一现象（）A反映附近高山海拔上升 B.导致该省冰川面积大幅增加C.为研究湖泊提供新数据 D.引发地震、台风等自然灾害第二部分综合题（共40分）本部分共3题，共40分。21.陆地表面高低起伏，千姿百态。北京某校同学们借助多种方法认识陆地地形分布大势。图为AI制作的不同水淹高度下的世界陆地地形示意图。阅读图文资料，回答下列问题。AI动画演示法（1）当模拟水淹法时，陆地的____（沿海/内陆）地区开始逐渐消失，伴随着水淹高度上升，可以清晰地观察陆地的高低起伏。（2）水淹至海拔200米时，同学们观察到东半球欧洲大部分地区消失，因为该大洲平均海拔较____（高/低），地形以____为主。（3）水淹至海拔500米时，同学们观察到非洲南部和东部大部分陆地在水面____（以上/以下），这里以____（地形类型）为主。（4）水淹至海拔2000米时，同学们观察到亚洲中部的____（地形区）非常醒目；南美洲有条带状的山脉，据此推测南美洲地势大致为西____东____。地理模型制作法（5）同学们根据所学知识制作陆地地形模型，填写实验任务单。22.根一般指植物在地下的部位，可以反映当地的气候。某校同学开展“寻根识气候”地理跨学科主题学习。图是世界气候类型分布图。阅读图文资料，回答下列问题。（1）根据图文资料，补充完成学习成果。①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____⑨____⑩____⑪____⑫____（2）请你结合生活经验和地理所学，在植物的茎、叶、花、果实中任选其一，参照示例，说明气候如何影响植被和人们的生产生活。示例：春季北京气温升高，位于元大都城墙遗址公园的海棠花盛开，人们可以赏花踏春。23.中国是一个多山的国家，为解决耕地问题，中国人民用智慧创造了梯田。目前，中国是全球梯田面积最大的国家。图1为中国主要梯田分布图。阅读图文资料，回答下列问题。诞生山河之间《诗经·小雅·正月》里写道：“瞻彼阪田，有菀其特。”其意思是，看那山坡的田地里，庄稼苗长得多茂盛。（1）汉朝时，北方地区的劳动人民在____（山地/平原）将坡地改造为梯田。梯田的诞生扩大了____（旱地/水田）的面积，人们拥有了顺应和改造自然的力量。重塑山河形态（2）随后的历史中，北方人口大量向南方迁徙。在多雨的南方地区，梯田多是水田，组成“梯田和____（粮食作物）”的绝佳搭档。（3）云贵高原的哈尼梯田于2013年入选《世界遗产名录》。图2为哈尼梯田“森林、村寨、梯田、水系”生态系统示意图。读图，完成结构图。____②____③____承担新的使命（4）当今，我国各地的梯田有了新使命。例如，位于我国____（地形区）的柳林梯田因改变了地表坡度，可以缓解当地____的环境问题。（5）梯田具有独特的景观价值，江西省婺源因其