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文档简介
2025年北京培黎职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()。(1分)A、欺软怕硬,实乃人性之病B、向吾不为斯役,则久已病矣C、今人乃以俭相诟病D、君子病无能焉,不病人之不己知也正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“病”都是“担心,忧虑”的意思。A项,毛病、缺点;B项,困窘;C项,责备、羞辱。2、材料君子曰:学不可以已。青.取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴,不复挺者,操使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,,币见者远:顺风而呼,声非加疾也.而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。本文大量使用习见习闻得比喻来阐述道理。下列不属于设喻说理的句是()(1分)A、青,取之于蓝,而青于蓝B、冰,水为之,而寒于水C、君子博学而日参省乎己D、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也正确答案选项:参考答案:C3、下列各句中没有语病的一句是()
(1分)A、看悲剧后,大部分人的血液流动变缓;而看喜剧后,绝大多数人的血液流速加快:由此可见,欢笑能通过刺激血液流动增强身心健康、预防和治疗疾病的作用。B、翟志刚打开“神舟七号”轨道舱舱门实施“太空行走”时,在电视机前观看直播的观众心情既激动而紧张是难以形容的。C、社会学家认为,在家庭中,每个人都躲在自己的屋子里,有自己的专用的电视、电话,开辟出只属于自己一人的空间,这种生存状态可能使年轻人丧失成年的能力。D、周五大盘整体呈现止跌并逐波走高,给长期低迷的股市注入了活力,也使愁眉不展的股民脸上有了几分笑意。正确答案选项:参考答案:C解析A谓语残缺,在“增强身心健康”之前应加上“起到”二字。B句式杂糅,且关联词使用失当,“而”应改为“又”,并删去“是难以形容的”。D宾语残缺,“呈现”应有对应的宾语中心词“态势”。4、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()
(1分)A、苏轼是宋代豪放派词人,他在《江城子·密州出猎》中借用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”三个典故表达了自己报效国家、建功立业的决心。B、“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体;“说”是古代一种议论性的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想;“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字。C、契诃夫是俄国作家,幽默讽刺大师,短篇小说巨匠。他文笔犀利,代表作有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等。D、《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部编年体史书,记录了战国时期各国政治、军事、外交等方面的史实。《曹刿论战》就选自《战国策》。正确答案选项:参考答案:D解析D《战国策》为国别体史书;《曹刿论战》选自《左传》;本项表述有误;故选D。5、下列各组词语中[]的读音,全都正确的一项是()
(1分)A、[症]状(zhēng)、[筵]席(yán)、[醴]酪(lí)、[龟]裂(jūn)B、躯[壳](ké)、浸[渍](zì)、[贮]藏(zhù)、熟[稔](rěn)C、粗[糙](cāo)、[伺]机(sì)、[螫]针(chì)、乳[媪](ǎo)D、船[坞](wù)、[强]迫(qiǎng)、险[衅](xìn)、[悄]无声息(qiǎo)正确答案选项:参考答案:D解析A:醴酪[lǐlào]是一种以麦芽糖调制的杏仁麦粥;症zhèngB:躯壳[qūqiào]-释义:(名)肉体(对精神而言)。C:螫针[shìzhēn],昆虫类。6、材料静女
《诗经》
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。对这首诗的理解不正确的一项是()。(1分)A、题目“静女”,指的是文静美丽的姑娘。B、“爱而不见”的意思是说姑娘故意藏起来不出现,引得等待的小伙子非常着急C、“说怿女美”的意思是指姑娘赠送的彤管映衬得她更美丽。D、“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给男主人公的荑草实在是美得出奇。正确答案选项:参考答案:C解析“说怿女美”是指姑娘赠送的彤管非常美丽,不是指姑娘美丽。7、填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()佳木斯最美女教师张丽莉以其感人肺腑的事迹____社会正能量,值得我们点赞。
(1分)A、传播B、传扬C、传递D、传送正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生词语搭配的能力。A选项“传播”有广泛散布的意思;B选项“传扬”是指事情、名声等传播;D选项“传送”是指把物品、信件、消息、声音等从一处传递到另一处。因此,C选项有辗转递送的意思,通常“社会正能量”与“传递”一词搭配使用。8、下列句子不含古今异义词的一项()
(1分)A、非臣陨首所能上报B、今虽欲自雕琢C、墙往往而是D、何至自沉溺缧绁之辱哉正确答案选项:参考答案:B解析A项:“非臣陨首所能上报”中“上报”的古今异义:古义:报恩;今义:报告上级。B项:“雕琢”古今意思一致,都为“修饰,美化”。C项:“墙往往而是”中“往往”的古今异义:古译:处处;今译:经常。D项:“何至自沉溺缧绁之辱哉”中“沉溺”的古今异义:古译:陷身;今译:陷入不良的境地,难以自拔。故选B9、下列词语中,没有错别字的一组是()(1分)A、弥乱国粹泊来品入不敷出B、伺候斐声煞风景得鱼忘筌C、日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D、萦回撺掇黑黢黢入目三分正确答案选项:参考答案:C解析A舶来品;B蜚声;D入木三分10、“腹有诗书气自华”这句诗的作者是()。
(1分)A、李白B、杜甫C、苏轼D、欧阳修正确答案选项:参考答案:C解析和董传留别作者:苏轼粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。11、下列词语中,[]字的读音全部正确的一组是()
(1分)A、[模]样(mó)疲[惫](bèi)[濒]临绝境(bīn)安步[当]车(dàng)B、两[栖](xī)包[庇](bì)心潮澎[湃](bài)言简意[赅](gāi)C、[贮]藏(zhù)[谗]诛(chán)[瞠]目结舌(chēng)退避三[舍](shè)D、[畸]形(jī)机[械](jiè)[相]机行事(xiāng)殒身不[恤](xù)正确答案选项:参考答案:C解析A[模]样(mú)B两[栖](qī)心潮澎[湃](pài)D机[械](xiè)[相]机行事(xiàng)故选C12、下列词语中的读音全都正确的一组是()。(1分)A、抹杀(shā)
摒(bǐng)除
刚愎(bì)自用
叱咤(chà)风云B、狙(jū)击
翌(yì)日
淆(xiáo)乱乾坤
怙(hù)恶不悛C、刍(chú)议
肄(sì)业
徇(xún)私枉法
箪食(sì)壶浆D、召(zhāo)开
溘(hé)然
长歌当(dàng)哭
亘(gèn)古不变正确答案选项:参考答案:B解析A项叱咤风云中的chà应为zhà,摒(bìng)除
C项中肄业中sì应为yì,徇私枉法中的xún应为xùn
D项中召开的zhāo应为zhào,溘然中的hé应为kè13、材料在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下,就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了,还要懂得中国;不但要懂得外国革命史,还要懂得中国革命史;不但要懂得中国的今天,还晏懂得中国的昨天和前天。在这种态度下,就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的。这种态度,就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭见的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸其谈的滥调文章,而是科学的结论。这种态度,有实事求是之意,无哔众章宠之心。这种态度,就是党性的表现,就是理论和实际统一的马克思列宁王义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度,那就既不是“头重脚轻根底浅”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
——选自毛泽东《改造我们的学习》有关选文的理解,最恰当的是()(1分)A、在马克思列宁主义的态度下就要懂得历史是发展着的。B、“科学的结论”指立足事实,占有材料,依据马克思列宁主义的原理得出的正确结论C、选段文字由表及里.揭示了主观主义学风的实质和危害。D、课文是篇典范的议论文,从结构上看,选文属于结论部分。正确答案选项:参考答案:B14、下列作品中不属于四大名著的是()。
(1分)A、《西游记》B、《红楼梦》C、《三国演义》D、《聊斋志异》正确答案选项:参考答案:D解析中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》这四部巨著。15、“见”字不表被动的一项是()(1分)A、徒见欺B、公不见信于人C、是令见放D、风吹草低见牛羊正确答案选项:参考答案:D16、
对联无疑是中华民族的艺术瑰宝,山河古迹无联不能言胜,千古人物有联方彰显功过。下面的对联都跟某个人物有关,其中联跟人不相对应的一项是()
(1分)A、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。(鲁迅)B、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。(文天祥)C、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。(岳飞)D、四壁云山开醉眼,一楼风月话诗仙。(李白)正确答案选项:参考答案:A解析选A“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”写的是蒲松龄,并非鲁迅。17、以下没有用比喻修辞手法的句子是()
(1分)A、刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。B、仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。C、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。正确答案选项:参考答案:D解析比喻是指把某物具体比喻成某物,这里只说叶子和花在牛乳中洗过,并不是指把叶子和花比作牛乳,也没有比喻成其它物体,所以并不是比喻,请理解题意。18、材料陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直矣,买者求见,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞不买。子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。”
与“不尔,是欺之也”中“尔”的意义和用法相同的一项是()
(1分)A、人体欲得劳动,但不当使极尔B、定楚国,如反手尔C、我无尔诈,尔无我虞D、长叹空房中,作计乃尔立正确答案选项:参考答案:D解析代词,这样。A项表限制语气,罢了;B项与“如”呼应;C项代词,“你”。19、下列句子中括号里的词语使用正确的一项是()
(1分)A、我国目前对美国心理画像方面的了解,包括学术研究、最新进展等,恐怕只能说是(冰山一角),更多的内容仍沉在水面以下。B、我开始还是不太理解,心想为什么解放军子弟兵可以为保卫人民群众利益在前线同敌人(火并),而受他们保护的老百姓却不能在必要时作些牺牲救护子弟兵呢?C、《小燕子》这首歌从小唱到老,从老唱到小,越唱越年轻,越唱越快活,越唱越美丽,越唱越(脍炙)。D、针对在期末考试中出现的作弊现象,学校发出了《(对于)考试作弊学生处理意见的通告》。正确答案选项:参考答案:A解析A“冰山一角”用来比喻一个非常大的、有价值的事物显露出的一小部分。B“火并"意为“与同伙决裂、自相残杀或吞并”。C“脍炙”意为“美味佳肴”,若用“脍炙人口”则恰当。D应用“对”,“对”和“对于”在很多场合都可以通用,但由于“对”比“对于”的动作性强,当“对”引进动作行为的方向、目标或含有“对待”"的意味时,它不能换成“对于”。20、为什么我们容易区分上下,但却不容易分辨左右?一位哲人说过,“人,诗意地栖居于大地”,我们头顶蓝天,脚踩大地,这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了,左和右并无明显的参照系。小时候,大人教我们:拿筷子的是右手,端碗的是左手。两只手的功能的不对称,帮我们分辨了左右。可见,要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准。人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关,因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样,它当然不是猴子;而左脑则与逻辑有关,因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理,但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们,偶尔也会有这样的体验,一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。当然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力。以性别为例,基于雌雄相异的两性生殖,为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦,更是生活而不是活着的见证。以时间为例,未来和过去的不对称,才让我们的生活始终都充满希望。(选自《科技导报》2008年第2期,有删改)下列表述符合原文意思的一项是()
(1分)A、文章第一段明确指出:无论是区分上下还是区分左右,都依赖于打破对称性,找到在功能上更直观方便并且不对称的参照系。B、动物不能区分左右,因为动物的大脑是对称的。奥地利物理学家马赫提出并通过实验证明了这个结论,马赫的洞见是正确的。C、科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷,原因或许就在于人类生活在一个近似对称的世界之中,我们处处遭遇对称。D、现实中的驴子即使身处两堆同等距离的干草之间也决不会饿死,因为它会凭借其大脑的不对称性,打破逻辑上的对称。正确答案选项:参考答案:C解析A错误,原文是区分上下需要有直观方便并且不对称的参照系,但区分左右需要有赖于某种不对称的基准。B错误,设想最初由奥地利物理学家马赫提出,但实验不是马赫做的。C正确;D错误,驴子的大脑是对称的,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。21、下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是()
(1分)A、《诗经》是我国最早的诗歌总集。我们一般所说的“诗经六义”指“风”、“雅”、“颂”、“赋”、“比”、“兴”。B、《离骚》是《楚辞》的代表作,共三百七十多句,是我国古代最长的叙事诗。C、刘勰《文心雕龙》称《古诗十九首》为“五言之冠冕”,钟嵘《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。D、“乐府双璧”指南朝的《孔雀东南飞》和北朝的《木兰诗》两部作品。正确答案选项:参考答案:B解析《离骚》是我国古代最长的抒情诗22、下列括号中的字的用法和意义都不同的一组是()(1分)A、“壮士!赐之卮酒。”(则)与斗卮酒/故木受绳(则)直,金就砺则利B、向吾不为斯役,(则)久已病矣/位卑则足羞,官盛(则)近谀C、于其身也,(则)耻师焉,惑矣/此(则)岳阳楼之大观也D、学而不思(则)罔,思而不学则殆/(则)知明而行无过矣正确答案选项:参考答案:C解析A项,均为连词,于是、就;B项,均为连词,表承接,那么、就;C项,连词,表转折,却/副词,表肯定,是;D项,均为连词,表承接,那么、就。23、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()
(1分)A、获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B、这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C、由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D、一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。正确答案选项:参考答案:B解析B项第一句是单重否定句,表达的意思是“否定”,第二句是双重否定句,表达的是意思是“肯定”,两句意思完全不同。点评:本题不难,学生稍有语感或仔细阅读句子即可判断。句式现在不太讲了,但语感还是重要的,多阅读,增强语感能力,对理解语言是很有帮助的。24、总结的“成绩和做法”部分的写作,在内容上要强调的是()。(1分)A、形势背景B、事实和数据C、指导思想D、有关政策正确答案选项:参考答案:B25、材料念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。对本词赏析不恰当的一项是()。(1分)A、苏轼善于以历史为词,拓宽了题材,扩大了词的表现范围,提升了词的意境,并且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首词便是明证。B、苏轼素有抱负,却在激烈的政治斗争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上也是情理中的事。这首词作正是如此,作者借咏史抒写出了郁积胸中的感慨。C、词人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交织。全词文脉相承,又各有重点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹。D、本词为苏轼的代表作,其豪放风格从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国建功立业的豪情。正确答案选项:参考答案:D解析D项的评价,不足以全部概括本词豪放风格的全貌,况且对“把酒祭江”情节的评价也错误。“把酒祭江”有两个含义:一则表达词人壮志难酬的郁闷;二则呼应开篇,表现了对古代英雄的仰慕。26、下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A、折叠重峦迭嶂志趣趾高气扬B、暇想遐迩闻名粗矿
心旷神怡C、筹备自欺其人恻隐高深莫测D、糜烂风靡一时震撼振聋发聩正确答案选项:参考答案:D解析A重峦迭嶂:迭——叠;B暇想:暇——遐;C自欺其人:其——欺27、材料至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的无尽的重复,才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。大胆来个荒谬绝伦的设想:那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜,一根钢筋混凝土……;一根红,一根绿,一根黄,一根蓝……;一根素净无饰,一根高浮盘龙,一根浅雕卷草,一根彩绘团花……;这样“千变万化”地排列过去,那长廊将成何景象!
有人会问:那么走到长廊以前,乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格,千变万化的吗?是的。就回廊整体来说,这正是一个“大同小异”,大统一中的小变化的问题。既得花窗“小异”之谐趣,又无伤回廊“大同”之统一。且先以花窗这样的小小变化,作为廊柱无尽重复的“前奏”,也是一种“欲扬先抑”的手法。
翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统—而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。
十二年来,在全国各城市的建筑中,我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。为了多快好省,我们做了大量标准设计,但是“好”中自应包括艺术的一面,也就是“百花齐放”。我们有些住宅区的标准设计“千篇一律”到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐;即使它们本身各自都很美观,放在一起就都“损人”且不“利已”,“千变万化”到令人眼花缭乱。我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇—律,单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。
——梁思成《千篇一律与千变万化》下列有关语句的理解,错误的一项是()(1分)A、“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”这句话生动形象地说明了街道千篇一律和千变万化的统一给人的美感。B、“颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也”指颐和园长廊无尽的重复能给游人以特殊感受。C、“欲扬先抑”在文中的意思是:乐寿堂临湖回廊廊柱的“千篇一律”是为了更好地映衬回廊墙上的花窗的“千变万化”。D、“‘损人’且不‘利己’”一句在文中的含义指一些街道上的房子互不和谐,相互减色。正确答案选项:参考答案:A解析正相反28、下列材料适合写感谢信的是()。
(1分)A、王某生病,团支书代表全体团员去看望。B、某教授逝世,校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去某教授家里悼唁,并安慰家属。C、工人刘某骑自行车去上班,快到厂门口时,被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部,当场晕倒在地,肇事者将其送去医治。D、希望小学获得某大学学生会赠送的图书两千册。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查常见应用文的使用场合。在日常生活和工作中,得到对方的帮助和支持,可以采用感谢信来表示感谢,重点在于感谢。只有D选项是因为获得了帮助或支持,所以要表示感谢。29、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐,那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。B、竞聘考核上岗的人事制度改革,对于那些不思进取、得过且过的干部,的确会感到很大的压力。C、最近,为我校年事已高的张老师体检的医生惊奇地发现,他患了多年的心脏病竟然不治而愈了。D、许多相声迷十分推崇郭德纲,因为不仅他基本功扎实,而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。正确答案选项:参考答案:A解析B项主客体颠倒,把“对于”放在“竞聘考核上岗及评聘分离的人事制度改革”的前面。C项中的“他”指“张老师”还是“医生”,表意不明。D项应为“他不仅……而且……”,关联词的使用造成语序不当。拓展:搭配不当方法总结1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词搭配不当症.2.望见句中有数量词,检查是否患与中心词搭配不当症.3.望见句中有并列短语,检查是否患彼此失应症.4.望见句中有双面词语,检查是否患前后失应症.5.望见“是”字句,检查是否患动宾搭配不当症.30、下列句子中,有歧义的一句是()。(1分)A、董事长看到总经理非常高兴,不由分说地把他拉到了办公室里。B、数字电视将给我们的生活掀开新的一页。C、黄河是我国第二大河流,也是世界上屈指可数的名川。D、如果人们没有激情,也不心存偏见,就能从博物学家那里得到有关人的正确解释。正确答案选项:参考答案:A解析A项歧义在“看到总经理非常高兴”上,是董事长高兴,还是总经理高兴,意思不明确。31、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
(1分)A、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京猿人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。B、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中,都带来了新剧目。C、今年全公司要继续走“少投入,多产出;以适用技术服务于农”的支农之路。D、我们应该仔细讨论一下,这件事到底应该怎么做?正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B“淮剧”后应为逗号,“黄梅戏”后也应为逗号。C分号使用错误,“少投入,多产出”和“以适用技术服务于农”不是并列关系,后者是目的,分号改为逗号。D问号改为句号,“这件事到底应该怎么做”这一问句做了句子的成分,是前面讨论的问题,不是疑问,使用句号。故选A。32、对下列句子所使用的修辞手法判断完全正确的一项是()
①指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
②敌人在大筑乌龟壳。
③我吃的是草,挤出来的是牛奶和血。
④江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银。
⑤我十分憎恨反动派,憎恨资产阶级,憎恨一切卖国贼。
⑥风生自下千林暗,雾塞苍天百卉殚。
⑦谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士……
⑧这个问题难道不需要研究吗?可以肯定地说需要研究。
(1分)A、借喻借喻比拟比拟对偶排比设问设问B、借喻借代比拟比喻对偶排比反问设问C、借代借喻比喻比喻排比排比反问设问D、借代借喻比拟比喻排比对偶设问反问正确答案选项:参考答案:D33、下列各组词语,全是褒义的一项是()
(1分)A、无微不至、坚持不懈、雪中送炭、斤斤计较B、聚精会神、金碧辉煌、无所不至、先人后己C、不屈不挠、临危不惧、赤胆忠心、大公无私D、爱憎分明、好高骛远、守株待兔、漫山遍野正确答案选项:参考答案:C解析A中“斤斤计较”形容一点一滴、一丝一毫也要计较(含贬义)B中形容建筑物等颜色鲜明华丽,光彩夺目,并无褒贬之意D中“好高骛远”脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标34、下列句子中[]语义不相对的偏义复词是()
(1分)A、今有一人入[园圃],窃其桃李:偏义复词,水果B、勤心事[公姥],夜夜不能寐公姥:偏义复词,婆婆。C、我
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