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文档简介
第=page66页,共=sectionpages1313页山东省淄博市淄川区2024-2025学年九年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共15小题,共15分。1.化学让生活更美好。下列关于人体健康的说法不正确的是(
)A.使用碳酸钡进行钡餐透视检查胃肠疾病 B.食用鸡蛋补充蛋白质
C.食用水果和蔬菜补充维生素 D.食用海产品补充锌元素2.规范的操作是实验成功的保障,下列实验操作正确的是(
)A.闻试剂气味 B.倾倒液体
C.稀释浓硫酸 D.移走蒸发皿3.猕猴桃含有大量的维生素C,室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变为红色。则维生素C溶液的酸碱性是(
)A.酸性 B.中性 C.碱性 D.无法判断4.化学在生产和生活中具有广泛应用。下列说法不合理的是(
)A.稀盐酸可用于金属表面除锈
B.氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症
C.利用熟石灰可用来改良酸性土壤
D.草木灰(主要成分K25.小红同学在实验室用NaCl固体和蒸馏水配制50g氯化钠质量分数为15%的溶液,下列说法不正确的是(
)A.从溶液组成看,溶质是氯化钠、溶剂是水
B.从溶液的构成看:溶液中含有Na+、Cl-、H2O
C.从所需仪器看:不需要使用坩埚6.中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。下列说法错误的是(
)A.刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的是物理变化
B.《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”,由此说明金的延展性强
C.《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃”。洧水中含有石油,石油是一种重要的化工产品
D.《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3,“灰”指CaO,“烧石成灰7.存放药品时,某化学实验员不小心将药品标签撕去了一部分(如图),根据所学知识,你判断该药品一定不是(
)A.碱 B.盐 C.氧化物 D.酸8.化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是(
)A.稀盐酸→铜片H2 B.CuSO4溶液→FeCu
C.9.如今太阳能电池已经广泛地应用于生产生活中,如图是太阳能电池路灯,有关说法不正确的是(
)A.制作灯柱所需的铝合金属于金属材料
B.铝合金的硬度和强度都比纯铝低
C.太阳能电池路灯使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性
D.一般不用铁制作灯柱的原因是铁在空气中容易生锈10.黄铜的主要成分为Zn和Cu,将一定质量的黄铜放入足量硫酸中,充分反应。下列说法不正确的是(
)A.所得固体不溶物是铜
B.发生的化学反应为:Zn+H2SO4=ZnSO4+11.下列四幅图表示向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸的不同时间点的微观粒子示意图,按时间先后排序正确的是(
)
A.a、b、c、d B.a、d、c、b C.a、c、d、b D.a、c、b、d12.下列物质长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是(
)A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.浓盐酸 D.石灰水13.为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,兴趣小组的同学利用下列四组试剂进行实验,其中不能达到实验目的的是(
)A.CuSO4溶液、Fe、Ag B.FeSO4溶液、稀H2SO4、Cu、Ag
C.AgNO3溶液、稀H214.如图是硝酸钾的溶解度曲线,如图是硝酸钾溶解和结晶的过程。下列说法正确的是(
)
A.硝酸钾的溶解度是31.6g
B.b点对应的溶液比a点对应的溶液所含溶质多32.3g
C.40℃时,烧杯中硝酸钾充分溶解后所得溶液为不饱和溶液15.下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是(
)选项物质(杂质)具体操作ACaC高温煅烧BKCl溶液(加入过量的BaClCCO2将混合气体通过装有NaOH固体的干燥管DMgCl2加入过量的NaOH溶液,过滤,洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D二、流程题:本大题共2小题,共8分。16.某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥“”[主要成分为Mg(OH)2、BaSO4和NaCl]。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如下图所示。
(1)“反应器”中反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型为______。
(2)“过滤器1”产生的“滤渣”为______。
(3)从结晶槽中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质,需用试剂洗去。为避免晶体损失,最适宜的洗涤试剂是17.废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一,化学兴趣小组的同学在实验室探究工业废水的综合利用,设计了利用含有FeSO4和CuSO4的工业废水回收Cu和FeSO4的工艺流程(如下图所示)。请回答:
(1)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为______,步骤Ⅱ的操作名称为______。
(2)溶液C中的溶质是______(用符号表示)。
(3)不考虑过程中铁元素的损耗,最终得到的溶液中铁元素的质量______(填“<”、“=”或“三、简答题:本大题共2小题,共8分。18.如图是铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如图,请完成下列内容:
(1)铜在潮湿的空气中能生锈属于______(填“化学变化”或“化学性质”)。
(2)物质a的化学式为______。
(3)图中的物质属于碱的是______(用符号表示)。
(4)CuSO4在一定条件下可以转化为Cu(OH)2,该反应的化学方程式为19.学习“酸、碱、盐的化学性质时”小红查阅资料得知:LiOH和NaOH的化学性质相似,Li2CO3和Na2CO3的化学性质相似。请回答:
(1)LiOH溶液的pH______(填“>”“=”或“<”)7。
(2)敞口放置的氢氧化锂溶液在空气变质的反应方程式为______,检验氢氧化锂发生变质的化学方程式为______。
(3)锂电池是目前比较前沿的电池技术,在电池放电时采用Li四、实验题:本大题共2小题,共14分。20.有些物质之间能发生化学反应但无明显现象,为确定两物质间反应是否真正发生,甲同学选取了课题“二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液时,它们之间是否发生了化学反应?”利用下图进行探究。
(1)实验A中,观察到的现象是______,产生该现象的原因是______。
(2)某同学质疑A的实验设计,质疑的依据是______。
(3)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:
分别取上述实验后的溶液于B、C两支试管中(如图2所示),向试管B中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式______;向试管C中滴加氯化钡溶液,观察到的现象是______,反应的化学方程式______;虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH21.验证“碱的化学性质”时,兴趣小组同学向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入氢氧化钙溶液,发现有白色沉淀产生,于是他停止滴加氢氧化钙溶液。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么?
【提出猜想】:猜想一:溶质是NaOH
猜想二:溶质是Ca(OH)2和NaOH
猜想三:溶质是______。
【查阅资料】Na2C方法步骤实验现象实验结论方案一取少最试管中的溶液于另一洁净的试管中,滴加Na出现白色沉淀猜想二正确方案二取少量试管中的溶液于另一洁净的试管中,滴加适量盐酸,振荡______猜想三正确【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为:
(1)方案一______(填“能”或“不能”)证明猜想二是正确的,其原因是______。
(2)方案二能够证明猜想三是正确的,除此方案外,还可以向试管的溶液中滴入______或______等物质进行证明(填不同类物质)。
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时,既要考虑生成物,还应考虑______。五、计算题:本大题共1小题,共5分。22.氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛用于造纸、印染、炼油、生产橡胶等领域。工业上可以用电解饱和食盐水的方法生产氢氧化钠。反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑。
(1)X的化学式为______。
(2)用答案和解析1.A
【解析】A、碳酸钡会与胃中的盐酸反应,生成对人体有害的可溶性钡盐,因此不能用碳酸钡进行钡餐透视检查胃肠疾病,故A说法错误;
B、鸡蛋中富含蛋白质,因此食用鸡蛋补充蛋白质,故B说法正确;
C、水果和蔬菜中富含维生素,因此食用水果和蔬菜补充维生素,故C说法正确;
D、食用海产品补充锌元素,故D说法正确。
故选:A。
2.B
【解析】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项实验操作错误。
B、向试管中倾倒液体试剂时,瓶塞要倒放,标签要向着手心,瓶口紧挨试管口,故选项实验操作正确。
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,故选项实验操作错误。
D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故选项实验操作错误。
故选:B。
3.A
【解析】猕猴桃含有大量的维生素C,室温下向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变为红色。说明维生素C溶液显酸性。
故选:A。
4.B
【解析】A.稀盐酸能与金属氧化物反应,铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水,所以稀盐酸可用于金属表面除锈,故A选项合理;
B.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多症,治疗胃酸过多症一般用氢氧化铝等碱性较弱的物质,故B选项不合理;
C.熟石灰是氢氧化钙,它是一种碱,能与酸性土壤中的酸发生中和反应,从而改良酸性土壤,故C选项合理;
D.草木灰的主要成分是碳酸钾,含有钾元素,可用做钾肥,故D选项合理;
故选:B。
5.D【解析】A、从溶液组成看,溶质是氯化钠、溶剂是水,故A正确;
B、从溶液的构成看:溶液中含有Na+、Cl-、H2O,故B正确;
C、从所需仪器有:天平、烧杯、玻璃棒、量筒,不需要使用坩埚,故C正确;
D、从定量组成看:溶液中溶质与溶剂的质量比为(50g×15%):(50g-50g【解析】A.“淘金”过程中没有新物质生成,发生的是物理变化,故A正确;
B.“每金七厘,造方寸金一千片”,说明金具有良好的延展性,故B正确;
C.石油是一种重要的化工原料,不是化工产品,故C错误;
D.“石”主要成分是CaCO3,“灰”指CaO,“烧石成灰”过程中碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,故D正确。
7.D
【解析】酸是由H+和酸根离子构成的,根据图片上,已经有金属阳离子了,所以不可能是酸。
故选:D。
8.A
【解析】A、铜排在氢的后面,不与稀盐酸反应生成氢气,故正确;
B、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,能够实现,故错误;
C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,能够实现,故错误;
D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,能够实现,故错误;
故选:A。
9.B
【解析】A、铝合金属于金属材料,故选项说法正确。
B、合金比组成它的纯金属的硬度和强度大,铝合金的硬度和强度都比纯铝大,故选项说法错误。
C、太阳能电池路灯使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性,故选项说法正确。
D、根据铁与氧气、水充分接触时容易生锈,一般不用铁制作灯柱的原因是铁在空气中容易生锈,故选项说法正确。
故选:B。
10.C
【解析】A、铜不能和稀硫酸反应,锌能和稀硫酸反应,所得固体不溶物是铜,该选项正确。
B、发生的化学反应为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,该选项正确。
C、溶液中的微观粒子没有Cu2+【解析】氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,盐酸是由氢离子和氯离子构成的,向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子,至恰好完全反应,溶液中存在钠离子、氯离子、水分子,最终稀盐酸过量,最终溶液中存在钠离子、氯离子、水分子、氢离子,按时间先后排序正确的是a、c、b、d。
故选:D。
12.D
【解析】A、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,故此选项错误。
B、氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳,溶液质量变大,故此选项错误。
C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误。
D、石灰水可与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,每44份质量的二氧化碳反应生成100份质量的碳酸钙沉淀,从溶液中析出的沉淀质量大于进入溶液的气体质量,故溶液质量减少,故此选项正确。
故选:D。
13.B
【解析】A、铁能与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了金属活动性铁>铜;银和CuSO4溶液不反应,说明了金属活动性铜>银;可得出三种金属活动性铁>铜>银,故选项不符合题意。
B、Cu、Ag与FeSO4溶液、稀H2SO4均不反应,说明了金属活动性铁>铜,铁>银,但无法确定银和铜的活动性强弱,故选项符合题意。
C、Fe能与稀H2SO4
反应生成氢气,铜不能与稀H2SO4
反应,说明活动性强到弱为铁、(氢)、铜;铜能与硝酸银溶液置换出银,说明了金属活动性铜>银;可得出三种金属活动性铁>铜>银,故选项不符合题意。
D、铜能与硝酸银溶液置换出银,说明了金属活动性铜【解析】A、在说明物质的溶解度时,需要指明温度,温度不能确定,溶解度也不能确定,故A错误;
B、饱和溶液的质量不能确定,所以b点对应的溶液、a点对应的溶液中所含溶质质量不能确定,故B错误;
C、40℃时,硝酸钾的溶解度是63.9g,烧杯中硝酸钾充分溶解后所得溶液为不饱和溶液,故C正确;
D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以若要使烧杯中固体继续溶解可采取升温的方法,故D错误。
故选:C。
15.【解析】A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。
B、K2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项错误。
C、NaOH固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项错误。
D、MgCl2溶液能与过量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸,氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项正确。
故选:D。【解析】(1)“反应器”中,氢氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,反应的化学方程式为Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O,该反应的基本反应类型为复分解反应。
故答案为:Mg17.Fe+CuSO4=Cu+【解析】(1)步骤Ⅰ中Fe与CuSO4反应生成FeSO4和Cu,化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;通过过滤可将固液分离,步骤Ⅱ的操作名称是过滤。
(2)由分析可知,溶液C中的溶质是FeSO4;
(3)由于步骤Ⅰ中加入了过量的铁粉,根据元素守恒,不考虑过程中铁元素的损耗,铁粉中的铁元素最终都转化到硫酸亚铁中,所以最终得到的溶液中铁元素的质量大于废液中铁元素的质量。
故答案为:(1)Fe【解析】(1)铜在潮湿空气中能生锈这一描述是铜的一种属性,属于化学性质;因为化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,而铜生锈是一个化学变化过程,能生锈这一特点就是其化学性质;
(2)根据图中信息,物质a是铜元素为+1价的氧化物,氧化物中氧元素为-2价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,可得物质a的化学式为Cu2O;(3)碱是在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。图中属于碱的物质是Cu(OH)2;(4)CuSO4转化为Cu(OH)2,可通过硫酸铜与氢氧化钠等可溶性碱反应实现,化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+N【解析】(1)LiOH和NaOH的化学性质相似,LiOH溶液显碱性,pH>7。
(2)由于LiOH与NaOH性质相似知氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水,化学方程式为:CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O;检验氢氧化锂发生变质,即可检验CO32-的存在,可取溶液少许于试管中,滴加足量稀盐酸或氯化钙溶液,观察现象,化学方程式为Li2CO3+2HCl=2LiCl+H2O+CO2↑或CaCl2+Na【解析】(1)二氧化碳和氢氧化钠反应,导致试管中气压减小,液体进入试管中。故答案为:液体进入试管中;二氧化碳和氢氧化钠反应,导致试管中气压减小;
(2)由于二氧化碳能溶于水,也会导致试管中气压减小,出现液体进入试管中,因此某同学质疑A的实验设计。故答案为:由于二氧化碳能溶于水,也会导致试管中气压减小,使液体进入试管中;
(3)向试管B中滴加足量的稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2
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