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文档简介

3我们班他们班第一课时学案一、学习目标1.了解其他班级的特长和优点，交流总结并学习。2.开展班级间合作活动，体会班级合作的重要性和必要性。二、学习重点难点【学习重点】正确认识自己班级和其他班级的优势和特色，向其他班级学习，促进本班发展。【学习难点】学会与其他班级开展合作活动，创造新型班级关系。知识构建1.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的……2.想要了解其他班的情况，我们可以通过以下方式：①问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。②了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。③问问既教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价。④通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点。3.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。三、知识训练填空题都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起，共同和美好的。（2）可以完成一个班级无法完成的任务。（3）了解其他班的情况，可以通过了解他们班所获得的,看看他们班什么。（4）在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是。（5）在学校生活中，大家一起，共同和分享美好的校园生活。（6）真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的和，而不会在意胜败的结果。2.判断题（1）每个班都是学校大家庭中的一员。（）（2）班级合作可以完后一个班级无法完成的任务。（）（3）每个班级都有不同的优势，我们要正确认识本班和其他班级的优势。（）（4）班级合作不利于班级之间的竞争。（）（5）每个班都有自己的闪光点。（）（6）每个班都是学校大家庭中的一员。（）（7）班级之间的合作活动是没有意义的。（）（8）班级之间不仅要相互学习，也要相互合作。（）（9）班级之间要通力合作，共创美好校园。（）（10）我们既要善于合作，也要勇于竞争。（）3.拓展题（1）通过本节课的学习，我们认识到了解别的班级有利于本班级的进步，请你根据本校的实际情况，去调查一个你感兴趣的班级，并谈谈这个班级的特点是什么，有什么地方值得学习。（2）设计一个班级间合作的活动方案。四、参考答案1.（1）每个班合作创造分享校园生活（2）班级合作（3）奖项擅长（

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