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文档简介
3我们班他们班第一课时学案一、学习目标1.了解其他班级的特长和优点,交流总结并学习。2.开展班级间合作活动,体会班级合作的重要性和必要性。二、学习重点难点【学习重点】正确认识自己班级和其他班级的优势和特色,向其他班级学习,促进本班发展。【学习难点】学会与其他班级开展合作活动,创造新型班级关系。知识构建1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是不同的……2.想要了解其他班的情况,我们可以通过以下方式:①问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。②了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。③问问既教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价。④通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。3.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。三、知识训练填空题都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起,共同和美好的。(2)可以完成一个班级无法完成的任务。(3)了解其他班的情况,可以通过了解他们班所获得的,看看他们班什么。(4)在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是。(5)在学校生活中,大家一起,共同和分享美好的校园生活。(6)真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的和,而不会在意胜败的结果。2.判断题(1)每个班都是学校大家庭中的一员。()(2)班级合作可以完后一个班级无法完成的任务。()(3)每个班级都有不同的优势,我们要正确认识本班和其他班级的优势。()(4)班级合作不利于班级之间的竞争。()(5)每个班都有自己的闪光点。()(6)每个班都是学校大家庭中的一员。()(7)班级之间的合作活动是没有意义的。()(8)班级之间不仅要相互学习,也要相互合作。()(9)班级之间要通力合作,共创美好校园。()(10)我们既要善于合作,也要勇于竞争。()3.拓展题(1)通过本节课的学习,我们认识到了解别的班级有利于本班级的进步,请你根据本校的实际情况,去调查一个你感兴趣的班级,并谈谈这个班级的特点是什么,有什么地方值得学习。(2)设计一个班级间合作的活动方案。四、参考答案1.(1)每个班合作创造分享校园生活(2)班级合作(3)奖项擅长(
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