2024关于初中生孝道的心得（35篇）

关于初中生孝道的心得（通用35篇）

关于初中生孝道的心得篇1

浩浩汤汤流淌数千年的中华文化，孝道当推其首。无论是本土的儒

家道家诸子百家的学说，还是泊来以后中国化了的佛典和圣经，抑或是

古今民间的通俗文化中的各种图文谚语，都无不洋溢着孝道的光芒，中

华孝道滋养着中华民族一代又一代人传承着以孝敬父母为荣，附逆不肖

为耻的传统美德和时代新风。

自古以来，无数中华好儿女，都是孝道的优秀践行者。无数英豪为

了祖国和民族的大义，舍小家为大家。对自己父母的养育尽到了最大的

孝。回报给父母高山仰止光耀千秋的丰功伟绩!我最敬佩这样的人，我

也志在做这样的人。然而，我们毕竟是普通的人，生活在平凡的环境中，

我们怎么孝敬父母?我想，就是两个字，一是敬，二是顺。对父母，从

心里敬，就培育和滋养了自己的感恩之心，就生发了为了父母的微笑，

为了大地的丰收而努力学习，努力工作，天天向上的动力和志向，从心

里敬，就不会因为一点不顺心就对爸爸妈妈使脸色，而是要时刻考虑到

他们的感受。记得那还是我四岁半的时候，妈妈单位组织全体党员到颐

和园参加活动，我就和妈妈一起去了。那是初春的一天，我和妈妈早早

的就来到了学校，远远就看见一辆930一样的大汽车停在门口，上了车

已经有好多人了，一会领导来了我们就出发了。一路上我们有说有笑，

开心极了。很快就到了，我们排着队走进大门，好宏伟的建筑啊!真不

愧是天下第一皇家园林。来到昆明湖十七孔桥畔，那里有好多卖纪念品

的摊位，哥哥姐姐们都去买了，这时一个舅舅说：“童童，他们都买了

你也让你妈去给你买，不给买你就哭，反正咱们这里你最小。”巧合的

是一个姐姐真的因为家长不给买哭上了，大家都看着我，我看看妈妈然

后笑着对那个舅舅说：“感情不花您钱呢，买那个有什么用，还得花我

妈妈钱。我才不让我妈妈生气呢！"听我这么一说大家都笑了，那个舅

舅说我真是个懂事的好孩子，妈妈也开心的笑了。那一天我永远也忘不

了，因为那是我长大的一天;从心里想到“顺”字，就不会产生任何附

逆不肖的念头和言行，就会感念父母的大恩大德，因为我知道我的年龄

还小，很多事情我还都不懂，所以有时尽管我也有些任性，会发点小脾

气，但是一想到爸爸和妈妈会无私地全部为我着想，我就尽量听爸爸妈

妈的话，不让他们生气，努力做一个给父母带来自尊带来体面带来顺气

的好儿女，真心要给父母带来幸福和快乐。几天前，妈妈在做饭的时候

不小心把手切了一个口子，当时听见妈妈在厨房“啊”的一声，我放下

手中的书，快步跑到厨房，看到妈妈的手在流血，我吓坏了，赶紧从书

柜里拿出创可贴，给妈妈贴上，我边贴边问妈妈疼不疼，妈妈笑着对我

说没事的，不疼，但是我知道其实一定很疼，我很心疼地对妈妈说，您

去床上休息一下吧，我来做饭。然后我打开电磁炉，放上水，很熟燎地

煮了一包方便面，盛到碗里给妈妈端去，妈妈很欣慰地笑了，边吃边对

我说真香!我看着妈妈吃得这么高兴，心里感到无比地自豪。吃完了以

后，我知道妈妈的手不能沾水，我主动把碗和锅洗干净。我跟妈妈躺到

床上，给妈妈读我新发的四年级下册语文书里的文章，给妈妈背古诗，

还出题考妈妈，妈妈对答如流，很快我也把六首古诗都背下来了。我看

到妈妈很开心，她好像已经忘记了手指的疼痛。我知道爸爸工作忙，不

在家，我要学会照顾妈妈。晚上，我给妈妈挤好牙膏，让妈妈刷完牙，

然后把妈妈的毛巾沾湿，帮妈妈擦脸，我又给妈妈打好洗脚水，帮妈妈

洗脚。我也洗漱完了之后，我们就一起坐在沙发上看了一会儿电视，我

又给妈妈冲了一杯奶，妈妈笑着对我说:我的好闺女长大了！

其实孝行出自于内心，一个人无论能力大小，无论贫富，只要对父

母有孝心，尽到自己的义务和能力就行了。就像做官的，就一定会更加

忠于党和国家，终于人民和事业，做学问的，就一定会一心向学，做工

经商务农当兵的就一定会忠于职守，爱岗敬业。而我们做学生的，就一

定会牢记爸爸妈妈说的好好学习长大做有用的人。

一个“孝”字，老在上，子在下，我们每一代人，都是上一代为了

下一代，纵观历史我们看到了战国时的孟母择邻三迁，教子成材，看到

了宋代的岳母刺字，教子精忠报国；也看到了老一口国领袖从严教子，

更看到了今天无数家庭的普通父母劳苦半生，供养自己的子女上大学，

当超女，做白领……而作为下一代的我们，又是否时刻把老一代放在心

上呢？我们的每一天是为了母亲的微笑而奋斗吗？是怀着一颗颗热爱慈

母孝敬恩父的感恩之心在拼搏吗?在人伦之中，百善孝当头。同学们，

这一个孝字，又蕴涵了多少做人、处世、修齐平治的道理!我想起了我

并不十分熟悉的古代的“24孝”，今天的人们，应该好好的学学古人的

孝道经典。一个都不能很好孝敬父母的人，怎么做人？怎么做事?我也想

起羊羔跪乳，乌鸦返哺的故事，动物尚如此，人更应该学会感恩崇尚孝

道，更应该在弘扬孝道上从自身从点滴从现在做起！

关于初中生孝道的心得篇2

当你尚在襁褓之中，不谙世事，啼哭不止，是母亲抱着你哄你入睡;

当你蹒跚学步，是父亲默默跟着你，保护你不受伤害。如今，他们两鬓

渐斑白，脊背渐佝偻，我们应该尽我们所能汇聚孝心，回报父母。不需

要惊天动地，感人肺腑，只需要从点滴小事做起，聚水成溪尽孝心。

“最美女孩”孟佩杰照料养母十余载，只为回报母亲在自己孤苦无

依时伸出的一双手。她所做的无非是一些小事：早起给母亲做饭，照顾

母亲洗漱，然后去上学；回家后继续做饭，洗衣，喂母亲吃饭，有时半

夜甚至还要照顾母亲起夜。十几年如一日，亲生子女尚难做到，更何况

是毫无血缘关系的养女。对我们来讲，父母身体健康，更应从细微小事

做起，关心父母。为父母端一杯水，帮父母捏捏腰，捶捶腿，坚持下去,

日积月累，父母就会感受到我们浓浓的爱意。

其实，尽孝可以很简单。一位年近六旬的南京老人，每天骑着摩托

车带着自己九十岁的母亲看街景。从南大校园到夫子庙，到处都留下了

母子俩的足迹，更留下了老人的欢声笑语。老人还计划年底开汽车带母

亲去西部玩。无需多余的言语，无需浮夸的物质，只是陪着母亲做她喜

欢的事，就足以表达自己的孝心。

古有黄香温席，卧冰求鲤，在今天，尽孝的方式也颇具时代气息。

在父母对电脑、网络一窍不通的时候，我们不要嗤之以鼻，而应该把自

己懂的东西交给他们，让他们的生活更加丰富多彩;在母亲节、父亲节

来临之时，不再羞于表达自己的感情，要勇于对他们说“我爱你”；在

父母遇上烦心事的时候，我们可以像朋友一样与他们促膝长谈，帮助他

们派遣内心的苦闷。这些虽是点滴小事，却足以彰显真情。

然而，有人认为尽孝的标准过于空泛，还有人认为尽孝难以实现。

但是我认为，尽孝不需要标准，也不需要苍白的言语。有时候，一个嘘

寒问暖的电话就可以表达你的心意。尽孝其实很简单，从点滴小事做起,

关怀父母，涓涓细流，日积月累，就能汇集成爱的溪流，流入父母的心

底。

撷一枝绿柳，折一枝桃花，一点小小的爱意，就能带给父母整个温

暖的春天。

关于初中生孝道的心得篇3

在我记忆的银河中，布满了一件件成长的往事-喜悦、悲伤、难过、

兴奋……在我的记忆中，有这样一件事，令我难忘。

在去年下半年，八十一岁的奶奶因病住院了，进出医院至今已不下

五次。体弱多病，受尽折磨。今年暑假，奶奶终于病愈出院了，可身体

还是非常虚弱，于是爸爸就把奶奶接到我们家里住。起初，我很不情愿,

因为奶奶毕竟是老人了，且身体很虚弱，万一有个三长二短，这可怎么

办?但是看着爸爸忧伤、焦急的表情，我还是答应了。

星期五晚上，爸爸把奶奶一口气背到了我们住在六楼的家。奶奶那

么的虚弱、那么的瘦小、脸色那么的苍白。我从害怕变成了关心，奶奶

是多么需要专人服侍啊!我暗暗决定一定要好好的照顾奶奶。第二天早

晨，我刚起来就发现爸爸不见了，但留下了一张纸条：“儿子，我今天

有事，一天不在家，你要好好照顾奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸

的字条，我更是信心百倍!我来到奶奶的房间，看见奶奶已经起床了「奶

奶吃药了”，来到客厅，我问道：“奶奶，您要看电视么？”奶奶看着乖

巧的我，高兴的点了点头，于是我打开电视机，和奶奶有说有笑的看起

电视来……

很快，来到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐厅里，一边和奶

奶谈笑，--边撕着嫩鸡肉塞进奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好

久，奶奶终于吃完了碗里的饭。可我还饿着肚子。呀！下午一点了，又

到了奶奶吃药的时间了。我赶紧扶着奶奶来到客厅，倒了杯温水，拿着

药，一边把药放到奶奶嘴里，一边拍拍她的后背，让奶奶能顺利的把药

吃下去……下午五点，爸爸问来了。我把我照顾奶奶的事情告诉爸爸，

爸爸直夸我是个孝敬老人的好孩子!可我已经累趴下了。

多么有意义得一天！自从这件事之后，我仿佛长大了许多，长辈需

要我们孝顺，更需要我们的关心和贴心的侍侯。从此我不再和外公外婆

吵架了，不再和爸爸妈妈顶嘴了，也不再乱发脾气了。取而代之的是懂

事和孝顺。

关于初中生孝道的心得篇4

百川赴海返潮易，一叶报秋归树难。

孝，天之经也，地之义也，民之行也。孝，在纸上它是一个字，一

个静静地躺着，悄无声息的黑字。孝，在生活中，它是一件事，一件让

人很难满足它意愿的事。

古今孝事，且不说轰天动地，作为平凡人的我们能在今夜月圆的日

子回家看看，也是一种孝：能在父母生病时给予力所能及的照料，也是

一种孝；能在父母忙不过来时，帮帮忙也是一种孝。孝，生活中到处都

有，唯一缺少的是发现孝的良心。

孝，在不同的人眼里有不同的理解。有些人，要靠父母来卖取血来

维持学业，他们相信到衣锦还乡的时候，就可以让父母享清福。可时间

是残酷的，会让你无法偿还父母的恩情。

要怀着一颗体贴的孝，对待父母，我们要怀着一颗诚挚的孝心，因

为，孝一但被污染了，那么它将会成为悲哀的历史。记得看过一则新闻

讲的是一个湖南泳洲的女人，当得知妈妈银行卡密码时，就偷偷地把里

面仅有的1.6万钱偷偷地转入自己的银行卡帐号内，她妈妈知道后叫她

转回去，而她不肯，在最后无奈下，妈妈威逼要把她告上法庭，她回答

说，宁愿自己坐牢也不肯把钱还回去。孝，它是这么脆弱，禁不起金钱

的诱惑，些人对孝的理解是用金钱来衡量的吗?孝字，躺在纸上容易，

一但活在了世上，是可望而不可即。

行孝即是感恩。李密在多次被举荐的时候多次拒绝，是孝心在留住

他即使蠢蠢欲动的心，他也要坚持留下陪着抚育自己长大的祖母至终

老。亲人的爱，不求任何物质的回报，只要你能敬一点孝心就好了。另

外，不能让他们的身心为了我们受任何的伤害，这即使行孝，即是感恩。

孝，不简单。

关于初中生孝道的心得篇5

小时候，有一股浓浓的烟味，那是父亲的气息;有一阵芳香的清风,

那是母亲的双手;有一片扎手的尖刺，那是父亲的胡子;有一曲清脆的音

乐，那是母亲的笑声……但现在，尖刺没了，因为父亲的胡子长了：清

风没了，因为母亲的手长茧子了。因为我，爸爸的心操碎了，因为我，

妈妈的泪流干了……

我们也许一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老板，那我天天去5星

级饭店吃点心。如果妈妈是大老板，我让她天天雇几十个保镖陪我上学。

而爸爸妈妈的心愿呢？也许是希望他们下班时给他们端上一杯茶；也许

是希望早上起床能看见桌子上摆着可口的饭菜；也许是希望晚上睡觉时

我们能给他们多盖上一床被子……

每次我们考试考得很好，父母总会买上一大堆东西，招呼亲朋好友

来吃饭；当他们得了奖金或升了官，回家只会面对我们板着的面孔和我

们发泄的不满。而他们只有安静地听，安静地看，当我们问他们为什么

不朝我们发火时，他们会笑着说：树大自然直，这样的孩子才有个性。

而我们却不知在那副僵硬的笑脸下是多么的辛酸……

“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁/当我们在异国他乡生活时，

是否想到在家门口久久伫立不肯离去的父母，是否想到他们头上的果丝

又多了几根？当父母在异国他乡生活时，我们是否能想到他们捧着手机,

等待着我们问候的短信，是否想到他们的眼睛己经昏花到连手机都看不

清了？

如果我们是海，那海里的鱼就是在为我们默默奉献人们，而那种类

最多的鱼，是父母;如果我们是火，那扑向我们的飞蛾是愿意为我们付

出一切，不求回报的人们，而那最痴迷的飞蛾，是父母；如果我们是土,

那为我们松土的蚯蚓就是互相合作的的人们，而那一直工作不停息的蚯

蚓，是父母……

父母的爱在我陷入黑暗时给予了我一缕光线；父母的爱在我陷入风

雨时给予了我一把雨伞;父母的爱在我恐惧时给予了我一双大手。父母

们不是哆啦A梦，能次次帮助你，他们能帮得了你一时，帮不了你一世

啊！

不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，还有多久呢？

关于初中生孝道的心得篇6

今天，我看了一部电影，片名叫作《奇迹男孩》，它非常好看。接

下来，请允许我向你介绍一下这部影片。

当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这

里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让

他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥，就连好不容易交到

的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、

姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的

勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱,

最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

剧情主要是讲述了小主人公奥吉因为天生的面部缺陷，而让他感到

非常的自悲。奥吉也曾经责怪过那些嘲笑他的同学，也责怪过爸爸和妈

妈为什么要把他从肚子里生出来，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校

长、老师、爸爸和妈妈的无数次劝告和帮助中，奥吉终于重拾信心面对

生活的故事。

这听起来是不是很老套？

但是也就是这样一部没有任何特效的电影博得了观众的认可。外貌

真的决定了一切吗？决定了一个人他是好是坏？决定了他是不是一个怪

物？

况且白雪公主里面的皇后，长得当然是十分美丽，那么她的心呢?

是不是和她的长相一样?

答案当然是“不”！

当我看到奥吉幻想着自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着跟

他握手时，再对比一下现实，这时我已经被深深的感动了，每个人在特

殊环境下都会有妄想症。

其实，奥吉的朋友也挺多的，他们给奥吉的鼓励也是至关重要的！

通过看这部电影，我明白了外表不重要，重要的是心灵一定要美！

记住，每个人都不一样，每一个人都是一个奇迹！

关于初中生孝道的心得篇7

与一位久未谋面的友人相逢，发现他变化很大。之前，他疾言厉色,

愤世嫉俗、脾气暴躁，不易与人相处。如今他心态平和，礼貌谦恭，让

人如沐春风。他说他是被一本书改变了命运：日本著名医学博士江本胜

的《水知道答案》好奇的我也买来一阅。原来，这位医学博士从1994

年开始了一项和水有关的实验，通过一连串对“水分子结晶”的科学

探索，发现水竟有复制、记忆、感受和传达信息的能力。

比如，在装满水的瓶子上贴上“感恩”的标签，水分子的结晶居然

像个“心”字;贴上“阿弥陀佛”四字的篆刻，水分子的结晶呈现七彩

色，贴上“爱”与“感谢”的'标签，水分子的结晶呈现完整的六角形;

贴上“混蛋”的标签，水分子、几乎不能形成结晶;贴上“宰了你”时,

水分子的结晶呈现出了一个孩子被欺负时的样子。。ooooo为什么会这么

奇怪呢？

老朋友解释道：“这里面蕴含着真谛，一滴水都能分辨出一个词语

的美丑，更何况人。之前，我很浮躁这本书让我大彻大悟：世界徽尘，

因心成体;唯心所现，唯识所变。一切都随着我们心性的改变面改变。

那个瞬间我懂得了，以前我眼中的不美和缺失，其实不是世界的不美和

缺失，而是我内心的不美和缺失。”

朋友继续侃侃而谈，确有科学资料显示：人在受精卵状态时，99%

都是水，出生后水占人体90%;长到成人时，这个比例减到70%;临死前

大约会降到50机从某种程度上说，人这一生都活在水的状态中。

得知这个事实，朋友感觉自己的身体也是一个容器，是一只装着水

的瓶子。

既然水能读懂文字和语言，那些‘常年积累的怨怒’的标签，会在

我的“人生中形成怎样丑陋的结晶啊。其实我的怨怒，不是在和他人、

和世界过不去，而是在和自己过不去。书上说，在水瓶上贴上‘莲华经'

的标签，水分子的结晶很像莲花。我想，如果我能常怀感恩、友爱、向

善、宽容之心，我的心里必然也会盛开万朵莲花J

原来，一滴普通的水，一个普通的水分子结晶，竟可蕴含纷繁的人

生万象。初冬的晚上，我手捧清茶，再次打开《水知道答案》。书读完,

茶喝空，我独自站到安静的月下沉思。

我能听到体内的水缓缓流动的声音，刹那间，自己仿佛成了一直装

满水的瓶子。不管之前我给瓶子帖过什么标签，从此，我的标签将少有

灰色的字眼，阳光、快乐、感恩、积极，我乡让自己的体内盛开莲花，

呈现美丽的六角形结晶。

其实，又何止小小的个体？

我们的祖国，湖泊、河流、海洋占到很大面积，不也是一只巨大的

装满水的瓶子？我们给祖国贴上的又是怎样的标签？北京奥运会开幕式

上，中国汉字“和”让人印象深刻，而无数手臂组成的展翅白鸽更让人

心旷神怡一这样的标签，何其美哉，何其壮哉。

我们生活的地球上有七大洲、四大洋，地球的总表面积有5。1亿

平方公里，其中海洋面积3。6亿平方公里，占地球总面积的71%。我们

脚下这颗蓝色的星球不也是一只巨大的装满水的瓶子吗?我们，你们，

他们，又将为它帖上怎样的标签呢？

答案不得而知，但是在那晚的梦里，我看见数以万计的莲花，盛开

在这颗蓝色的星球上。

关于初中生孝道的心得篇8

在我的心目中，《简爱》是一部完美的著作，它使我懂得了什么是

善恶美丑，让我学会了怎样做人。而书中的主人公简爱就是我学习的榜

样，她的聪明、善良、坚强，有主见，是最令人敬佩的！

她的一生悲欢离合，她遭遇了许多坎坷，可以说是不幸的，但她却

从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。

简爱从小被她的舅舅舅妈收养，然而她舅舅的儿子约翰里德是一个

胖且蛮横无理的人！他经常无缘无故的打骂简爱，但他的舅妈不但不去

制止，反而支持她蛮横无理的儿子。然而，简爱是一个顽强且决不向恶

势力低头的人，她再也忍受不了，她对约翰的恨压倒了她对约翰的畏惧,

她不顾一切地跟他对打起来，当然结果可想而知，简爱受到了她舅妈的

惩罚。

海伦彭斯，她的做法与简爱截然不同，海伦凡事能忍就忍，她的宽

容，忍让以及她那博大的胸怀，是令人敬佩的，我们无需去评价她的做

法，至少我们能从中领悟出些什么，我很喜欢海伦的一句话：“我觉得

生命是短暂的，不值得把它花费在怀恨和记仇上」只有我们每个人都

能记住它，多多去理解别人，体谅别人，多看到一些美好的事物，槃观

地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光的！

读完《简爱》后，我明白了：脚下的路并不会一直平坦，人生并不

会一帆风顺，只有勇敢地去面对困难和挫折，才能克服它、战胜它，最

终达到成功的彼岸！

关于初中生孝道的心得篇9

著名文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”那一个个文字拼

凑在一起，构成一本书，经过时间老人的筛选与排列，一步步文学著作

诞生了，优美的文辞，富有深意的诗句，让后人爱不释手的品读，沉醉

于那曲折的故事情节之中……

轻轻打开书本，映入眼帘的不再是童话，没有灰姑娘与王子的幸福

生活，没有白雪公主与七个小矮人的欢快愉悦。

我已经长大了，还时常会做梦。这似乎是不能被爸妈所接受。他们

说，我的年纪。应该只是一心想着好好学习的年纪，而不是倚着窗=1发

呆的“不务正业:每每这时、我就想起了《窗边的小豆豆》那个和我

一样爱做梦的小女生。

她的小脑袋里总是有太多新奇的想法，她经常会问老师课程以外的

奇怪问题，她不会安静地被动听讲，她更爱自己去想象。

后来，她因有点苦恼和自卑的原因，转到了巴学园，在这里，她爱

做梦的权利不仅没被剥夺，还被正确的引导，鼓励，最后使小豆豆成长

蜕变的让大家得以接受。

轻轻合上书，我嘴边又扬起了那调皮的笑意，闭上眼睛，我也开始

幻想有那么一个巴学园，和蔼可亲的老师总是微笑着去引导我做的梦，

还会告诉我说：“长大了，依然可以做梦。人生，因为有梦才美好。”睁

开双眼，我想，我体会到了读书的快乐。

一个人永不停息的穿梭在丛林深处寻找着可爱的精灵，一个人耗尽

一生的经历来观察研究着神秘的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为

精灵们谱写伟大的著作一一《昆虫记》。他就是法国著名作家、昆虫学

家—法布尔。

他用轻松、幽默、细致的语言写出了昆虫的生活习性。为我们展示

出了一个多姿多彩的昆虫世界。例如：在屁股上挂了一只小灯笼的萤火

虫会用深度麻醉的方法捕食蜗牛；不会养儿育女的红蚂蚁会用视觉记录

回家的路……生动的叙述，幽默的语言使我深深沉醉，一个个昆虫由陌

生变熟悉，多么可爱的小精灵们！

我读书，我快乐，我在读书中获得了知识，书让我扩大了知识面也

丰富了我的视野。我爱书籍，因为它给了我无穷的快乐和幸福。

关于初中生孝道的心得篇10

最近阅读了《为了自由呼吸的教育》一书，听名字就让人感觉到了

畅快，教育确实需要点“自由”了。细细地品读了李希贵老师《为了自

由呼吸的教育》一书，就被它深深的吸引了。参加工作时间不算长，经

常会思考一些关于教育的问题，韩愈说的“传道、授业、解惑也”，常

常在耳旁响起，可时代发展到今日，教师不能只是“教书匠”，更应是

心灵的“引路人”，“授人以鱼，更应授人以渔”，诸如此类至理名言，

更是随处可见，可是，现在的学生到底要的是怎样的教育呢？我也一直

在思索着。

李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书，用非常平实的语言向

我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事都能

读出他对教育的独特感悟和思考。书中，李希贵老师一再强调，“教育

具实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已J“教育本来挺简单，只

是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园

里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心

灵之花自由开放的生命田园”。“表扬学生要铺张，批评学生要吝啬。”

多么朴实的语言，将教育这个让人觉得漫无边际的概念，用寥寥数言解

释的淋漓尽致，我不由的为李老师的观点鼓掌。是啊，教育确实很简单,

一腔真爱，一份宽容。

反思几年来的教育历程，重新审视教育，我感觉教育应该像农民种

庄稼一样，春天播下一粒种子，缺少水份为它浇水，长满杂草为它除草,

遭遇病虫害为它洒药，缺少营养为它施肥，让它能在一个健康的环境下

一天一天长大，直到秋天收获果实，这期间我们不能拔苗助长。

而我们在实施教育的时候，总是希望学生按照自己期望的方向生

长，更希望他们在最短的时间内成熟，不断地把自己的养分无私地输送

给他们，希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮，核子

们不一定会你给什么就吸收什么，他们总是挑自己喜爱的零食去吃，他

们才不管有没有营养，营养均衡，协调搭配的问题，只要口感好就行。

当一个孩子感受到来自成人世界充分尊重的时候，也就是他的自我

教育、自我完善开始的时候，也就是一个人的心智自觉开启的时候，一

个孩子对一门课程的喜爱，有时并不是基于课程本身的什么价值，而很

可能是些常常被我们忽略的.十分微小的细节，当孩子从细微之处感受

到了老师真诚的爱，当孩子同样爱上了自己的老师，也就是孩子热爱这

门学科，热爱学习的开始。

放开孩子的手脚吧，让他们自己走路，也许他们能够更快地奔跑起

•来！让我们走出为了教育而教育的误区。其实教育很简单，一腔真爱，

一份宽容。把简单的事情天天做好，就是不简单。

关于初中生孝道的心得篇11

人的一生总要面对很多困难和挑战，但他们并不能让我们的人生停

下脚步，无论怎样都要战胜他们，而军训就是我步入初中以后所要面对

的第一个挑战，他能磨炼人们的意志，并且考验了我们的身体素质，这

使得我们在今后的学习中遇到困难迎难而上，锲而不舍，能使我们战胜

困难的决心更加坚定。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想要取得优异的成绩，必

定要经过一番艰苦卓绝的斗争……

短暂的短暂的二天，一个崭新的、陌生的班级，必须要学会团队协

作、互帮互助，步调才能去得一致，动作完全统一，这短短的三天，是

新的班级体中，每一个同学互相磨合的过程，虽然我们身心疲惫，但这

不能阻止我们继续走下去的决心，想想亲爱的班主任，天天陪着我们风

吹日晒;敬爱的教官，日日对我们悉心教导;可爱的同学时时与我们欢声

笑语……便能继续坚持下去。

记得第一天开始军训的时候，我们的教官给大家讲了一些均匀的守

则，还教了我们立正和进军礼的正确姿势，并先让大家站了20分钟。

刚开始的时候，大家都精力充沛，渐渐地5分钟过去了，10分钟过去了，

大家都已精疲力竭，甚至有同学因体力不支而倒下，但是大部分人还是

都坚持下来了。20分钟后，我们进入了休息的时间，在这段时间中，教

官会与我们互动，和我们聊天，我们虽然很累，但却依然乐在其中。

三天后，也就是军训的最后一天，我们进行了会操，此时的我们都

有了集体荣誉感，齐心协力，想要拿出最好的状态来面对这次会操。在

会操开始后的不一会，就轮到了我们班，而我们大家也都精神抖擞，迈

着整齐的步伐严肃前进。耳边是教官响亮的口令声；脚下是硬石可固的

操场;前方就是成功的希望，而我们正是向着目标前进的勇士，一路披

荆斩棘，最终实现目标，达成理想。

这次军训给了我很多启发，也让我很感动。同学间纯洁的友谊，班

集体中日亦增加的凝聚力，汗如雨下的脸上掩盖不了我们灿烂的笑容;

烈热炎炎阻止不了我们坚定地步伐。这几天虽然短暂，却给予我们永恒

的记忆，使我们少了一些娇气，少了一些依赖，多了坚强、自立和果断。

如今初中生活的开始，也让我们奋力向前，努力去做更好的自己！

关于初中生孝道的心得篇12

第二天的旅程是我十分期待的玉龙雪山，玉龙雪山位于云南省丽江

市玉龙纳西族自治县境内，是北半球最南的大雪山，最高峰海拔5596

米。我们乘坐冰川大索道前往海拔4506米的冰川公园，饱览圣洁无暇

的雪域风光。

索道缓缓上行，只见周围连绵起伏的山峰酷似一条巨龙在云中穿

梭，时隐时现。不一会儿，雪山顶就已经被云层覆盖，我下定决心一定

要揭开它那神秘的面纱！随着索道不断上升，我们进入了云层，周围一

片白色，我顿时觉得自己失去了方向感，受到空气稀薄的影响，我感到

耳背、呼吸急促，于是立刻打开氧气瓶，深吸一口，舒服多了。呀！穿

过云层了，皑皑白雪遍布山顶，感觉进入了一种梦幻般的世界。终于到

达4506米，一下缆车，忽然，一阵强风吹过，大家不约而同惊呼起来,

“哇，好壮观！〃“玉龙”终于揭开它那柔软的面纱，仰望玄中雪峰皎洁,

俯瞰云下冈峦碧翠，此时的我感觉自己是多么渺小。

雪山上的冰层，有的犹如一把把锋利的刀刃，有的犹如含苞待放的

雪梅，有棱有角，形态各异。我曾想一定要在这里大展一览众山小的壮

志豪情，竟不知当千年冰川壁立眼前时，自己已不禁被征服，仰望巍峨

壮丽的冰峰仿佛马上就要刺破蓝天，晶莹剔透的白雪向众人昭示着这里

是不染尘埃的世外胜境。这一刻，我忽然发现眼前的雪山与心中的神山

早已完美融合。一片晶莹的雪花飘落在我手中，一片一片的雪花在风的

牵引下跳起了华尔兹，落到地面上就如同我此时此刻的心情一一开心、

自由、激动...

尽管山上空气稀薄，但我还是决定挑战自我，超越极限，继续攀登。

加油！一定可以攀上高峰，可刚刚顺着阶梯爬了50米，就已经气喘吁吁,

因为缺氧而导致的身体供血不足已经让我有了高原反应，最后还是放弃

了。回头仰望这条神圣的“玉龙”，仰望这座至今都无人登顶的雪山，

对它的敬畏之情油然而生一一人类什么时候能够征服这座神奇壮美的

雪峰呢？

关于初中生孝道的心得篇13

用了两周时间读完了谢利•卡根教授的《死亡哲学》。和读其他哲

学类书籍一样一一当然了，我也确实没读过几本哲学书籍）一一我再一

次被绕晕。

简单梳理一下本书的脉络。

本书前半部分以证伪的方式否定了二元论关于灵魂存在的论证（最

佳解释推论和笛卡尔的思维实验），应该说，其证伪的方式有不可知论

及双重标准之嫌。进而引出柏拉图的灵魂不朽理论，并从逻辑思辨角度

予以否定。

后半部分是关于死亡本质的探讨。卡根教授引入个人同一性的三种

理论，即灵魂论、肉体论和人格论，为“什么是死亡”以及死亡本质的

阐述做铺垫。继而用剥夺解释理论分析了死亡带来的坏处，即死亡剥夺

了人生命中的美好事物，但同样反驳了永生不朽意味着永远美好的观

点。而后，阐明关于面对死亡的态度，应是感激而非恐惧。最后部分是

关于自杀理性和道德层面的论述。

简单说两点思考。

关于人固有一死。人们都或多或少、或深或浅地思考过死亡这件事,

但潜意识中，人是“不相信我将会死去”的。因为死亡时间的不确定性,

人们对死亡的必然性是讳莫如深、细思极恐的。或许只有在某个突发事

件面前，我们才会确切明白生命的脆弱、死亡的真实，停驻一下，思考

一番，而后在生活既定的轨迹中继续前行。

关于生命的意义。前段时间读茨威格的《人类群星闪耀时》，很是

感慨了一番。人之一生，几十年，几万天，绝大部分人都在平庸中度过,

如果侥幸能够在这不算长的时间中找到几个闪光点，相信也是虽死而无

憾了。但遗憾的是，绝大部分的人终其一生都未能找到。诚然，每个人

都有自己所追求的人生意义，有的很大，有的就是追求简简单单、平平

淡淡，我们无权评判。只希望不要在自己年老回忆往事的时候，所能跟

别人吹嘘的，只是自己当年能吃几碗米饭。因为，我的饭量很小……

关于初中生孝道的心得篇14

最近，我读了一本书，它的名字叫做《完美的花朵》。这是一本关

于艺术，关于青春，关于成长的小说。它主要讲了一个十四岁的女孩花

木棉酷爱绘画艺术，她自由叛逆的个性使她与学校教育格格不入，便一

心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但在一个春天的早晨，表

姐花木槿花完最后一幅画后，表姐的生命凋谢了，她跳楼自杀了。木棉

因此极度自闭，变得不爱说话，在学校，她一言不发，在家里，她仍是

如此，一次期中考试，她竟交了一张白卷，她说她不想考试，她认为分

数考的越高就证明她的智商越低，所以她不得不休学回家。

这是一个让人伤感的故事。先是木槿自杀，后是木棉休学，再是木

棉失恋……在这里，我也认识了现在的人情是多么薄。其中有一个片段:

木棉的美术老师要给木棉办画展，真正原因就是木棉有大画家木槿的真

迹。或许，木槿就是为这种现象而死吧。我觉得最惋惜的就是，木棉没

能和自己爱的人在一起

读完这本书后，我认为，每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，这

朵幼小的花会慢慢地成长，待到他经历过了暴风雨的恐吓、雷电的.袭

击，甚至生命的威胁，在他经历过这一系列的苦难后，他就会成长，会

绽放，会变成一朵完美的花朵!

关于初中生孝道的心得篇15

看完《麦田里的守望者》，感慨颇深，虽然主人公张口混帐，他妈

的，抽烟，喝酒，玩女人，不好好读书，但这正是年轻一代在青春期反

叛的写照。主人公不求上进，是个不良少年，对于成人们是坚决抵制这

样的书来诱导他们的孩子的。父母对于孩子的逆反心理只是一味抵制或

是胡乱安排，就如主人公的父母频繁给他换学校，忽略了孩子的内心世

界，从而加深了两代人的不理解甚至互相伤害。

这本书在语言上新颖，是以一种对社会反叛的口吻揭露成人世界的

虚假，这样的写法可能对于年轻一代造成r共眠，但却会遭来成人们的

反感。

主人公抛出问题让人们去思考，人们谈论酒，性，女人等一切无聊

的事情，可即便是他们感兴趣的话题，若是与他们理解的反方向，池们

就会觉得你不成熟，其结果只是让自己更觉寂寞。主人公不愿同流合污,

表面上又颓废堕落，谈一切被人为捏造过但又脆弱无比的东西，同不喜

欢的女人搂搂抱抱，在影院听一大堆爱显摆的人对片子胡扯一通，在歌

手唱的很烂人们却乐在其中的酒巴里与老女人调情，与连琴的名字都搞

混的家伙打架，而打完后那人依然不明所以，不是他没有企图同他们深

入探究，只是他们膜拜于那些被广泛认可的世俗价值，而只有他一个人

被嘲笑了，处于被冷落的境地，最后他疯了。

主人公走在十字路口的那段描述着实让人难过，不断说着“艾里，

别让我失踪”，可见主人公当时的无助。我们永远无法找到一个舒服的,

宁静的地方，这个世界己经混乱不堪。拥有美好人性的主人公，最后也

进了精神病院，我们是不是就此同他们一块沦落，人的出路在哪?套句

海明威的话，世界不美好，我们才要为之奋斗。

关于初中生孝道的心得篇16

这是一个非常感人的真实故事，讲述一名大学教授收养了一只小秋

田犬，取名“八公二之后的每天，八公早上将教授送到车站，傍晚等

待教授一起回家。不幸的是，教授因病辞世，再也没有回到车站，然而

八公在之后的20年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。

后人在八公去世后在他天天坐的花池边给他立了个雕像，直到现在他依

然在那里坐着等他的主人回来。

和大家一样，看完这部电影我留下了眼泪。虽然是以平淡的叙述方

式表现的电影，但是有最习以为常却不容忽视的温情。

其实我家里也养了一只小狗，特别的可爱特别的讨人喜欢。当一个

小生命进入到你的生活时，起初，你会厌烦，因为他会把家里弄得乱糟

糟，也会把鞋子咬得到处都是。他每天都会要跟在你的身后，就像你的

小尾巴。偶尔抱住你的大腿，乞求你的拥抱。看着那小小的身形和鼻孔

里发出的哼唧声，你严厉的目光也会变得温柔。

人生中最残忍的一句话是“再也问不去了。”有人把时间比作沙漏,

可我却把时间比作细沙，你握的越紧，它流失的就越快。当你意识到了，

如果想让沙子停止流失，于是你将紧握的手摊开，可它依旧残忍的消失

在你面前。我们都希望珍惜当下的每一分每一秒，能做的只有努力去过

自己想要的生活去实现自己的梦想，珍惜爱着的人事物，当还在拥有的

时候。

八公的故事其实是个任何人也无法去改变的大悲剧，而这部电影的

最大意义也许在于，它告诉我们应该好好地珍惜我们已经拥有的或者即

将拥有的；如果每一个看过这部电影的人在自己生活中都能抽出一点点

时间好好地陪着自己身边的那头小动物，我想，八公的故事就比仅仅只

是作1为一颗无故的催泪炸弹更有意义得多。

成长的岁月里，有人无时无刻不在牵挂着我们，向我们嘘寒问暖，

陪我们一起欢快一起悲伤，激励帮助我们勇敢地面对并克服重重困难。

那饥饿时饭桌上的美味饭菜，那出门前的万声叮咛，那生病时焦虑不安

的神情，还有那困惑迷茫时的指引和失落气馁时的鼓励，都在无声无息

中温暖着我们的身心，触动着我们心灵的最深处。这便是父母，倾注自

己的一生关爱着我们，没有理由，只因为爱在心中。

“你为什么想要它会捡球呢”“等有一天它会给你捡球的时候，

一定有什么特殊的理由真的很难相信，当它不安的朝他不停吠叫，他

用尽方法也很难安抚它的心情的那一刻，竟是离开的预兆。好恨自己

没有提前知道，还焦急想说这到底是怎么了。乖乖听话啊，不要跟他的

家人吃醋的时候。才意识到，离开是那么的猝不及防。

人的这一辈子，是非常有限的。不要以为还有五年十年慢慢来慢慢

做。其实眨眼之间，时间飞逝。做你想做的事，好好珍惜身边的人，一

切的一切都在的时候，是最幸福的时候。有时候会犯错误，改正就好了。

不要一味的去后悔，因为没有时间来给你后悔。

关于初中生孝道的心得篇17

《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，

充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动中的酸甜

苦辣有了深刻的体会。

〃要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也

不在乎。〃劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢?世间上没有不劳动就获

得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力

的证明吗?劳动先苦后甜，我写作文不是也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃

完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜呀！

〃多得知识并不是坏事。〃说得多好。不过，要获得知识，如果不付

出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不了苦的

人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦，想认真听课，却

又不得不封住嘴不说话又不敢举手发言。经过看《养花》一课，我明白

了〃学习应当吃苦耐劳〃的道理。从下学期开始，我要上课认真，举手发

言，掌握更多、更孔实的知识，尝试学习的甜头。

〃不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？〃多么富有哲理的

话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了人做事的真理。这

句话将永远是我的座右铭：只有劳动，才能创造出美好的生活。试问，

不劳动又哪来什么作为呢？

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽

了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。

我一定永远热爱劳动。

关于初中生孝道的心得篇18

泰山坐落在山东省泰安市，“泰安”寓意着国泰民安，而泰山则被

命名为“天下第一山”。因为它不仅是五岳之首，而且是历代皇帝举行

“封禅”大典的地方，文化底蕴十分深厚。

暑假我和爸爸来到了泰安，准备徒步登泰山。我们先来到红门，这

是泰山的山脚。我仰头望着泰山，只见泰山仿佛是一位仙女，她穿着绿

色的“裤袜”，这绿色有深有浅，看起来很精致；“仙女”还穿着雪白的

“裙子”，戴着洁白的“面纱”，遮住了她的“脸庞”，这又给泰山涂上

了几分神秘的色彩。这时，一个叔叔拍拍我的肩膀，问：“小朋友，你

几岁了？"我回答道：“九岁。”“那你肯定爬不上这高高的泰山J叔叔

一边说一边走上台阶。我听了很不服气，暗下决心一定要徒步登上泰山!

从红门到南天门，一路上全是登山盘路，途中风景秀美，路边的树

参差不齐，颜色是深浅不一的绿，偶尔有一些叶子又被阳光晒得金黄;

小鸟自由地在天空中飞翔，它们“叽叽喳喳”地叫着，互相追逐嬉戏，

多么快乐呀;还有那盛开的野百合，黄澄澄的，像一个个小酒杯，美丽

的蝴蝶就在那“酒杯”上翩翩起舞。瞧，那不是有名的“望人松”吗?

它像一位千手观音，每只手托着一片由叶子组成的“云二终于爬到半

山腰了，飘飘然的云雾把我们包围了起来，也许那就是仙女的白裙子。

真是：不识“泰”山真面目，只缘身在此山中呀！

经过七个小时的长途跋涉，我们终于来到了泰山之巅一一玉皇顶。

一块石头上写着“五岳独尊”四个红色的大字，很有笔锋，可知，泰山

的地位很高呀！向山下眺望，城里的高楼显得那样小，就像那被我踩在

脚下的困难一样渺小!我很兴奋地吟起了唐代诗人杜甫写的《望岳》：岱

宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦

入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

我们在玉皇顶上稍做休息便准备下山。大家都说“上山容易下山

难”，但或许因为我正自豪于徒步爬上了山顶，所以我觉得下山一点不

难，我们只用了三个小时就下了山。

孔子“登泰山而小天下”，我虽不能“小天下”，但我通过登泰山战

胜了自己，欣赏到了祖国的大好河山，同时我还下定决心，不仅要走遍

祖国的大好河山，还要到国外去见识异国风光。

关于初中生孝道的心得篇19

今天老师布置了一项作业：要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助

你的文章。这项作业已布置下来，我立马想起三年级发生的一件事。

那天晴空万里，春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷，迈着轻盈

的脚步来到学校。刚踏进我们班教室，就听到一阵哭声。寻声望去，只

见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有儿位同学

好像在劝慰她，她嘴里不知再说些什么，衣袖不停地擦拭着泪水，可泪

水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭肿了，他的同桌

好像也在训斥和埋怨着她。

见此状，我三步并作两步，急忙赶到她的身旁，一边帮她擦泪一边

问她发生什么事？胡瑞杰用那充满哭腔的声音说：我........刚才喝

水一不小心把我和同桌的卷子都喷上了好多

水，卷子湿得.....不像样了，怎么办......一会就该做卷子了，老师

一定.....会批评我」“就是还有我的卷子，你赔吧。”他的同桌愤怒地

说。这下胡瑞杰哭得更厉害了，呜呜.....哦，为这事呀。我脑子一转,

计上心来有了，我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币，可转念一想

那可是我好不容易从劳动中挣来的，是妈妈给我的奖励啊。我今天还想

买・・・・呜呜...・哭声入耳，看她哭得多伤心!我不再犹豫，决定把这枚

硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说：“别哭了，

有办法了。"我俩跑到学校门口复印店，让复印里的阿姨为我们又复印

了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时，我又看看那一元硬币，

它是那么耀眼，那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时，她连忙向我道谢,

我说：“没关系，大家都是好朋友！”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的

笑容。

虽然我为别人做了一件小事，但是我从中体会到了；帮助他人，快

乐自己。赠人玫瑰，手留余香。高兴、高兴今个我真高兴我情不

自禁的唱起了歌。

关于初中生孝道的心得篇20

在每个人的青春道路上，都有过矛盾，有过迷惘，有过彷徨……而

《麦田里的守望者》这本书，诠释了一个16岁的少年，青春路上彷徨

不安、苦闷孤独的精神世界。

起初，我翻开书页时，并不可以了解到这一点。因为没有用心去

看……为什么呢？因为每个章节几乎都会爆一些粗口，这一点就令人很

不喜了。但随着书页的递进，慢慢的，我被这个愤世嫉俗、苦闷不安的

少年感染了，一步一步走向他的世界。

他虽然不爱读书，不求上进，抽烟喝酒，打架斗殴等等，都是池的

坏毛病。但这些，又何尝不是他对成人世界的一种消极反抗?那时候的

他，有对一切好奇、焦躁、不安、想发泄、爱冲动的青春期心理，谁又

能说，他是绝对的错?在他身上，有坏孩子的毛病，但也有好孩子的正

义感和责任感！

他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感，对校长的虚伪势利非常

厌恶，看到墙上的下流字眼便愤愤擦去，遇到修女为受难者募捐就慷慨

解囊。他对妹妹菲花真诚爱护，百般照顾。为了保护孩子，不让他们掉

下悬崖，他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”，发出“救救孩子”

般的呼声。

这个少年的名字，叫作霍尔顿。

他正直、善良，还有着对幸福生活的无限向往。放到现在，也叫理

想。可是，从某种意义上来说，他是懦弱的。他消极被动和不愿接受现

实的，所以，霍尔屯更失败了。他没有成为理想中的守望者（虽然小说里

没有明说，但最后的结局走向应该是他继续他厌恶的成长之路），但他

却有一个理想信念，一个不随波逐流（不像他那些老师同学那样，想成

为一个买雅迪拉克的人），坚守本心的人。

比起霍尔顿，我们不是更应该成为一个有追求，有理想的人吗？尽

管理想世界与现实世界有着很大的落差，但我们不能像霍尔顿那样崩溃

逃避，应该去努力地缩短现实与理想的距离!不负青春。

关于初中生孝道的心得篇21

读着红色经典《林海雪原》，那引人入胜的情节带我回到了那片林

海雪原。

在这片冰天雪地的东北大平原，有一支东北人民解放军小分队，在

团参谋长的率领下深入林海雪原执行剿匪任务。这股匪徒是原国民党的

败兵流窜到我军后方的。就这样，一场斗智斗勇的故事展开了。

战士们同甘共苦，排除万难，在雪原中与敌人艰苦作战。在战争中，

战士们忍受了常人难以忍受的艰苦；克服了难以想像的困难。在冰天雪

地里侦查突袭，斗智斗勇。跟他们一道越山跨谷，跟杨子荣一道打虎上

山，跟少剑波一道指挥作战。我沉迷于了这段精彩的故事，被它深深的

感染着，激励着。

少剑波，他有勇有谋，沉着应战，不骄不躁，令我钦佩。但在我印

象中，记忆最深的还是杨子荣，他为彻底消灭威虎山上顽固的匪徒，数

夜未眠，凭借着坚强的意志，上演了一场壮烈的“智取威虎山”。

他们并不畏惧，他们为可亲可爱的乡亲们而战；血，为他们深爱着

的这片土地而流。死，对于他们来说，算什么！无论在多么危急的状况

下，他们不曾怕过，退过，总是勇往直前。正因在他们心中一向有个坚

定的信念支撑着他们。支持他们在风雪中一次次站起，支持他们在困难

面前一次次昂首。他们不断追求着自己的人生目标，不畏艰难险阻，邪

怕是到了死亡的边沿，也甘愿拼死一搏。也许他们认为唯有拼过，才了

无遗憾。一个人如果没有理想，在自己的人生路上便会感到迷茫，徘徊

不定，在黑暗中就会逐渐消逝。人生也就没有任何好处。

我明白了：作为一名青少年，我们必须要有自己的奋斗目标，要有

坚强的意志，坚定的意志，勇往直前的精神，这样才不会被击倒。理想

是人生路上的明灯，是人生的彼岸。因此，我们要每时每刻心怀目标，

从小目标到大目标，一步一步前进，一步一步迈向成功，不好让自己的

人生留下遗憾。

细细品味，感悟繁繁。我们不会忘记那些以前苦难的岁月，我们也

会更珍惜这天的完美生活，为了自己的目标，奋发图强，为明天创下辉

煌！

关于初中生孝道的心得篇22

《哈姆雷特》读书笔记

莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与

历史的传说并没有多大的区别，讲的还是丹麦王子为父报仇的故事，其

中充满了血腥暴力和死亡.正如

剧中人霍拉旭所说：你们可以听到奸淫残杀，反常修理的行为，冥

冥中的判决，意外的屠戮，借手杀人的狡计，以及陷入自害的结局.曲折

选宕的情节，紧紧围绕着复仇

而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内，是来参加他父亲

的葬礼的，使他不能接受的是，他未赶上父亲的葬礼，却目睹了母亲与叔

叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心，加之夜晚在王宫城堡的

露台上与父亲的亡魂相见，亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,

并要他为父报仇.至比,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你

死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

关于初中生孝道的心得篇23

《死亡诗社》故事取材于真人真事，影片所有情节的打造都I分着

力，让观者领会到探索生命本质的热情，仿佛纵身一跃就走出阴霾，获

得新生，有时，想要的没那么复杂。选择就在你手中。我们的生命需要

点癫狂。传统与纪律强调的越深，往往越容易把人带进平静的绝望，以

“死亡诗社”的名义，也许是基廷老师带来的理由，要“荒.唐”起来,

不可循规蹈矩。否则就将面对被安排的人生。学会忍受拒绝的权利,就

算错，也错的心安理得，因为那是自己做过的选择，基廷先生的第一堂

课便是带领学生在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义。抓住现在,

前人的呼唤，生命没有赋予一个人虚度的权利。荒废的人生来自于失去

的自我。

呼唤的声音，轻微，却如刺骨的寒风直追心底，麻木的灵魂霎时惊

醒。还记得基廷先生，第一次站在讲桌上说：“我为什么站在这里？因为

我要换一个角度看待问题学会自我思考，尽管少不更事，学会独自

选择，尽管感情用事。安德森学会了，并且不再盲从，他勇敢地站起来

了，反抗世俗、卑鄙的束缚。他懂得坚持自我，去寻找真理的责任。社

会总有一种屈从性在左右着人们的思维和抉择，久而久之，便成了所谓

的道德规范。

真正的现实就是人们在道德的掩护下自圆其说。面对问题，人们会

找出各种解释、各种理由，很少能从自身入手。叩问良心何在?基廷先

生给予青年良心自省的勇气。面对生活人皆是主宰。异于常人的路，一

经开辟就注定会有坎坷，但我们坚信自己的选择，自己的命运自己掌握。

关于初中生孝道的心得篇24

团结就是力量，力量是钢！力量是铁！比钢还强，比铁还硬每当听到

这首歌时，我就情不自禁地想起严肃而认真的周教官。

记得我们在绿野村军训时.，周教官总是一脸严肃，就像是一个魔鬼,

只要某一个动作稍微不对时，教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的，

那是多么可怕的事情呀，所以我们不敢马虎。训练场上，周教官永无是

一副严肃的表情，目光像锐利的尖刀一样向四周射去，不时发出阵阵洪

亮的声音：向左转、向右转、向后转、原地踏步走，一二一、一二一。。。。。。

一遍又一遍的重复着，每当我想稍微偷懒时，只见锐利的尖刀射来了，

那军人特有的眼神，让我心里一阵惊慌，不敢有丝毫的怠慢，真像是二

战时期赫赫有名的巴特将军，我们当面都称他为魔鬼教官。在训练中，

我们最喜欢听到的一句话是：完成这个动作，就可以休息了，但是做不

好就不行！，那个时候，我们都会竭尽全力，争取做得最好，因为我们

不知不觉地已被军人的坚强意志感染了。

军训是残酷的，但休息时候也是最高兴、最轻松的。有一次休息时，

周教官走进了一间小房间，我和王庭炜等几个同学想去看看他在干什么？

我们悄悄地往里一看，只见周教官抽起了烟，我们本想告诉他抽烟有害

健康，可是我们刚想跑进去，他的烟已抽完了，害得我们没有证据，我

心想：一定要想办法找出你的证据来，让你知道吸烟的危害，可是一直

没有机会。到了最后一天，他在我们面前又抽起了烟来，终于被我们逮

个正着，王庭炜急忙高兴地说：周教官露出狐狸尾巴了，露出狐狸尾巴

了。周教官一听赶紧把为烟放在背后，他笑着说：在哪儿?在后面!我们

异口同声地说。他又把烟放在了地上，做着鬼脸，把手伸出来说：哪儿

呀?在地上!我们大声喊道，顿时大家不约而同地笑一起来。原来严肃的

周教官还那么会开玩笑呀，让我知道了军人的另一面，紧张背后的轻松

愉快。

离开绿野村时，我们向周教官挥手道别，周教官满脸笑容的和我们

挥手，那一刻，我的心中恋恋不舍，魔鬼般的教练此时是那么的亲切，

心里涌起了无限的感谢。这是一段终身难忘的军训，尽管很累，但我很

高兴，这一切太值得了，既磨练了我的意志又让我懂得了军人的坚强，

又有了一段和军人一起生活的经历，那是多么的可贵啊！

团结就是力量，力量是钢!力量是铁!永远回荡在我的耳边。

关于初中生孝道的心得篇25

个叫派的少年和他的一家人在印度开了一个动物园，快乐地生活

着。直到有一天，一家人因种.种原因迫不得已卖了动物园，带上所有

动物踏上了前往加拿大的轮船。暴风雨来临，船上的所有人都不幸丧生,

只有派和凶狠的孟加拉虎一一理查德•帕克侥幸地逃到了救生艇上。派

和孟加拉虎从对峙到相依为命，在海上漂泊了227天，一次又一次地死

里逃生，直到派获救，理查德•帕克重返大自然。

这是一部扣人心弦的电影，情节环环相扣，跌宕起伏，惊险神奇。

观影后静下心来思考，少年派的漂流只有一个“奇幻”可言吗？

不，不是的。派不仅要面对海上生活种.种突如其来的危险，还要

随时提防一只凶狠的老虎，那处境让人无比祖忧。可若是没了那只老虎,

派也不会存活下来。正国为他要随时提防老虎，他才会时刻不放松警惕,

为了让老虎不吃自己而为老虎捕鱼。在海上求生，最可怕的就是精神恍

惚，无所事事，寂寞地等待死亡来临。“生于忧患，死于安乐”，讲的也

是这个道理吧。

当派回忆起那段漂泊大海的日子，说了这样一句话：“人生到头来

就是不断地失去，而最痛心的是，没与他们好好的告别J是啊，派与

他眷恋的故乡，不辞而别;派与他深爱的家人，不辞而别;派与他相依为

命的老虎，不辞而别，我们要学会珍惜时间，珍惜那些爱你的人和你爱

的人。虽然人或许不会一下子就生老病死，但光阴的流逝总让人觉得不

知不觉。在生活中的每一天，我们都要不遗余力地做自己要做的事，说

自己那些发自内心的话。把握当下，这才不会错过一些十分珍贵的东西。

正因为派有信念，没有绝望，才会让他绝处逢生。学会在绝望处希

望，就会拥有一种巨大的力量，这种巨大的力量会帮人克服一切困难。

我们的生活环境比海上漂流好了很多很多，更不应一遇到困难就停滞不

前。只要有勇气，有信念，生活中就没有过不去的槛儿。

关于初中生孝道的心得篇26

“我求您看在基督的面上，带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》

一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话，我便觉得鼻子一阵酸。想到文中

凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运，我便心潮澎湃、思绪万千。

《凡卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小说。当

时正是少皇亚历山大三世统治时期，官吏专横，警察残暴，广大人民处

于水深火热之中，凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒

的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶，凡卡受尽鞋匠的

虐待。

是啊！凡卡悲惨的命运不正是当时黑暗社会的真实写照吗？所以我

们更应当珍惜眼前这来之不易的幸福生活！

看看我们中国！自从1840年鸦片战争以后，中国人民受尽了帝国主

义的侵略欺凌。1860年，八国联军造成的“圆明园的毁灭”。1937年，

在卢沟桥发生的“七七事变”……这一切的一切，不就和凡卡的遭遇如

出一辙吗?

想想，在历史的长河上，流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革

命的胜利，舍生忘死，才换来了今日我们的幸福生活！

记得有一次，在吃饭的时候，我因为心急去做作业，马马虎虎地扒

了几口饭，便急匆勾地走进房间。我前脚刚踏进房门，爸爸便一把叫住

了我：“鸣鸣，你怎样没把饭吃干净，还撒了地桌子饭粒？”“你擦一擦

不就行了吗？"我不耐烦了。“你明白吗？锄禾日当午……要珍惜粮食，

珍惜眼前的幸福生活！”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何，只好按照

爸爸说的，把碗中的饭粒吃干净，才去做作业。

我们要珍惜粮食，珍惜眼前来之不易的幸福生活!我以一名小学生

的身份呼吁：请大家把珍惜幸福生活视为己任，让这完美的生活长久地

留下来！

关于初中生孝道的心得篇27

前段时间，我一口气读完了俄罗斯列夫•托尔斯泰的《复活》，我

深有感受。

《复活》一开始，便展开了对沙皇俄罗斯是非颠倒的司法制度的猛

烈揭露和无情彻底的批判，认为俄罗斯已是一个从上到下，从里到外已

经完全腐朽的社会。《复活》塑造了一系列生动，真实，典型的人物形

象。其中最主要的是男女主人公聂赫留朵夫和卡秋莎，玛丝洛娃。

聂赫留朵夫是一个“十分纯洁的青年”他一心追求人生的完美，认

为“为道德要求所做的牺牲是的精神快乐二他身为贵族地主，却因为

自己是一个用土地为手段剥削穷人的人而惭愧。初次和卡秋莎见面，他

爱慕她的天真美丽，心中产生了青年男女间自然而健康的感情，对她念

念不忘。但是他的阶级地位为他所规定的社会环境和教养使他逐渐堕

落……直到复活的故事。聂赫留朵夫在他的领地上所见到的每一个农

民，都是挣扎在死亡在线，他们过着猪狗一样的肮脏生活。

卡秋莎，玛丝洛娃从一个天真纯洁的姑娘到一个行尸走肉般的女人

的堕落过程，就是对这个吃人的黑暗社会的极其有力的揭露。

复活的故事发展过程，就是一个对当时俄罗斯社会的种种丑恶进行

揭发的过程，聂赫留朵夫为了给卡秋莎伸冤，走遍了彼得堡的大大小小

的衙门，他最后得出的结论是：吃人的事情原来不是发生在森林中，而

是发生在办公室里。那个被无辜地关押在监牢中的老妇人从她自己的亲

身经历中悟到一个道理，在她的,国家里，真理已经被猪吃了。

我认为如果俄罗斯政府没有许许多多荒—无耻的官僚们来统治着一

个庞大的国家，掌握着亿万俄罗斯普通人的命运，俄罗斯人就不会生活

的那样悲惨。

关于初中生孝道的心得篇28

既不回头，何必不忘，

若是有缘，何需誓言？

今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。

三十年的漫漫时光，三十年的处心积虑，三十年的爱恨纠葛，终于

在一场雷雨中轰然落幕。

三十年，无论身处何处，他都随身携带当初的家具，始终保持着夏

天关窗户的习惯。即使家有万贯，他依然保存那件缝补过的旧衬衣三

十年的坚守，始终请与曾经的最爱，还是偿还良心的负债?要有多无奈,

才能念念不忘?三十年的天光漫长，三十年的天各一方，三十年的悲哀

的情感寄托!时的，侍萍只是周朴园空虚无处的寄托。倘若不是的话，

三十年的用情之深，怎么会因为是平的沧桑落魄而荡然无存?倘若不是

的话，二十年的朝思暮想，怎会因为侍萍的突然出现而惶恐不安？倘若

不是的话，三十年的愧疚不安，怎会因为名利的羁绊而颜色大变?是的,

他爱的只是三十年前温顺听话的侍萍，而不是这个年长色衰，会对他的

利益构成威胁的侍萍。悲哀的三十年的记忆！

周朴园所希望的“最圆满、最有秩序”的家庭，实质上是最丑陋

最破败的家庭。要让他抛妻弃子而换来的因缘，一段与富家小姐繁漪同

床异梦的售后。夫妻二人感情不和，妻子繁