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文档简介
子任务3电感串联和并联电路故障检测维修任务2计算机单元电路故障检测维修任务项目1计算机单元电路检测维修02任务实施03任务练习目录contents01任务准备任务准备01任务准备01一、基础知识(一)有故障的电感串联电路
1.电路图有故障的电感串联电路图如图1-26所示。图1-26电感串联电路图2.电路故障分析
从电感串联电路可推算出参数的正常值为:当仅S1闭合时,uL1=10V,iL1很小;当仅S2闭合时,UL1=0V,IL1=10mA。若实际测量参数值有较大偏离,说明电路有故障。任务准备01一、基础知识(二)有故障的电感并联电路
1.电路图有故障的电感并联电路图如图1-27所示。图1-27电感并联电路图2.电路故障分析
从电感并联电路可推算出参数的正常值为:当仅S1闭合时,uL1=5V,iL1很小;当仅S2闭合时,UL1=0V,IL1=10mA。若实际测量参数值有较大偏离,说明电路有故障。二、实训器材(一)实训设备计算机、参数测量平台(实验箱)、多用电表。(二)实训器材电子元器件。任务实施02任务实施02(一)电感串联和并联电路故障检测维修(共有5个步骤)步骤一:制作电路参数表步骤二:启用电子电路实验箱(XK-SD1)在电路实验板上制作电容串联电路步骤三:测量电路参数,找出异常参数步骤四:分析电路故障原因步骤五:用好的同型号元器件替换损坏元器件(一)步骤一:制作电路参数表根据图1-26,参照表1-14,制作电感串联电路参数检测格式表,如表1-23所示。电感串联电路故障检测维修步骤二:启用电子电路实验箱(XK-SD1),在电路实验板上制作电感串联电路启用电子电路实验箱(XK-SD1),在电路实验板上制作电感串联电路。表1-23电感串联电路参数检测格式表项目u1(10V交流电源)U2(10V直流电源)uL1iL1UL1IL1参数设计值10V0010mA参数检测结果
(一)步骤三:测量电路参数,找出异常参数
通电,测量L1两端电压uL1(交流)、UL1(直流)和L1电流iL1(交流)、IL1(直流),并把数值填入表1-23。本书提供电感串联电路参数的检测结果(异常数据),仅供记录参考,如表1-24所示。电感串联电路故障检测维修步骤四:分析电路故障原因
根据电感通直流隔交流特性,仅“S2”闭合时,U2(10V直流电源)供电,电感应通直流电流,即直流电流经过L1,现IL1为0,说明L1断开或虚焊了,故L1已损坏。步骤五:用好的同型号元器件替换损坏元器件
找到参数正常的5mH电感电感,替换损坏的L1。仅“S2”闭合时,测得UL1=0,IL1=9.98mA,这值和设计值偏差不大,电路已修复。表1-24电感串联电路参数检测记录表项目u1(10V交流电源)U2(10V直流电源)uL1iL1UL1IL1参数设计值10V0010mA参数检测结果0010V(异常)0(异常)任务实施02(二)电感并联电路故障检测维修(共有5个步骤)步骤一:制作核心元器件的参数表步骤二:启用电子电路实验箱(XK-SD1),在电路实验板上制作电感并联电路步骤三:测量电路参数,找出异常参数步骤四:分析电路故障原因步骤五:用好的同型号元器件替换损坏元器件(二)步骤一:制作电路参数表根据图1-27,参照表1-14,制作电感并联电路参数检测格式表,如表1-25所示。电感并联电路故障检测维修步骤二:启用电子电路实验箱(XK-SD1),在电路实验板上制作电感并联电路启用电子电路实验箱(XK-SD1),在电路实验板上制作电感并联电路。表1-25电感并联电路参数检测格式表项目u1(10V交流电源)U2(10V直流电源)uL1iL1UL1IL1参数设计值10V0010mA参数检测结果
(二)步骤三:测量电路参数,找出异常参数
通电,测量L1两端电压uL1(交流)、UL1(直流)和L1电流iL1(交流)、IL1(直流),并把数值填入表1-25。本书提供电感串联电路参数的检测结果(异常数据),仅供记录参考,如表1-26所示。电感并联电路故障检测维修步骤四:分析电路故障原因
根据电感通直流隔交流特性,仅“S2”闭合时,U2(10V直流电源)供电,电感应该起通作用,直流电流经过L1,现IL1为0,说明L1断开或虚焊了,故L1已损坏。步骤五:用好的同型号元器件替换损坏元器件
找到参数正常的5mH电感电感,替换损坏的L1。仅“S2”闭合时,测得UL1=0,IL1=9.98mA,这值和设计值偏差不大,电路已修复。表1-26电感并联电路参数检测记录表项目u1(10V交流电源)U2(10V直流电源)uL1iL1UL1IL1参数设计值10V0010mA参数检测结果9.98V010V(异常)0(异常)任务练习03031.在通有交直流电的电路中,若电路中串联的电感烧断后,电路中()。A.有交流电流无直流电流B.有直流电流无交流电流
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