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文档简介
语。
和短
的词
元的
本单
东指
学1.能
运用
时的
并能
影式
前时
般目
词一
押be动
话,酬
介的时
自我简
有关
3的
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Acl
理解
习2.能
.
介中
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句子
衔接
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U.
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4、
打。
词下
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词,
的单
单元
中木
词表
读单
1.试
打.
下面
词在
照J单
,不会
对话
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明词
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2页
试读第
2、
式:
一样形
三种不
词的
he动
找出
话,
3的对
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A<;
细简习
自1.仔
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方法:
的使用
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总结
1.
子:
语句
词短
列单
译下
2.互
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二____
4.十
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3.酒!
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6.英
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作
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9.起
究
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巩
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LWoc
固
提A:What,syourname?B:Myname's...
高
A:Wherearcyoufrom?B:I'mfrom...
A:Nkctomeetyou....D:Nicetomeetyou,<oo.
2.Listeningandrepeat(Activity6)
1)LiMaicarefully2)Rcpcatuherthetape
3.Lis(cningandrepeat(Aelivily7)
HirM.rradalcnid;Thcn.rcpcatiifter(heUpc.
总结s在妙词末尾的读音.
单项过择:
l.-Nicciomeetyou.-.
AGoodmorningBYouarcwdcom
CNicetomeetyou.tooDGoodbye
2.Hc_________fromBeijing.1_______fromShanghai.
拓Ais.isBam.amCis.amDis.comes
展3.Peasematchthewordsthepk<urc.
延AtoBandCwithDtoo
伸
4.•isMar)1from?-Sheisfrom.
AWhen,RmcrioinBWhere.America
CWhat.PrciichDWhere.French
5.Mysisteris.
AtwelveyearoldBtwelveyean;oldCiwchc-ycai%old
教
后
反
思
1.能*提本单元的单词和批语.
2、能即解Activity21"仃关自我简介的对M.掌握be动词一段口前时形K并能对对运用
于自我葡介中.掌握be动词的否认形式的运用。
3.学会用and衔接句子.
4.学会说写进行自我徜介
4.学会说写进行自我自介
【课前预习]读熟取词并能理解诞出,预习课文。
(ft15)1.Match:city
十一
English十四
England英国的
课
堂fourteen英国
准elevenSl»ftT
备
2.第项选择
1)-_______arcyou?-Fmthirteenyearsold.
AWhaiBWhereCHowoldDHow
2)Mikeisfixxii______andheis_______.
AChinese.ChinaBAmerica.American
CEnglish.EnglandDChina.China
Lblnydiueytninelflothedass.(口我11ss介)
自Mynanwis-1*ma--Vm-yeaniold.I,infroav
学2.WorkinpairsAskandamwer.(互相问答)
交A:UTiat'syourname?B:Mynameis...
流
A:Wherearcyoufrom?B:I'mfrom...I'm…
A:Howoldarcyou?B:I'm...yearsold.
1.i$Aciivi【y2的课文完毕作业.(在对的的句子背面打包.错的后打叉)
Read'hefirMpuKKa^e.Checkthetrue.vm/mfrv.
究1)DarningisinClassTwo.□
2)Darningisn*tfromBeijing.□
Readr/iesecondCheekthefrwene*nccs.
3>Linglingisn'tEnglish.□
4>tinglingandDurningaren,tgoodfriends.□
Readthesecondparage.Cheekthetrueaenfences.
5)WingHuiisChinese.□
6)D^mingandWangHuiarcEnglish.□
2.RvadthepassageagainandcompleteAciivity3.(遍文*・完毕Acliviiy3)
2.RadthepassageagainandcompleteAciivi»3.(再注•遍文堂,完毕Activity3>
2.ReadthepassageagainandcompleteActivity3,(FI®遍文章,完毕Activhy3)
WriHag(耳)
1.SaysomethingaboutDarning,l.inghngandWangHui.(有关大明、玲玲,王瑟)
Hk'Hirnameis____________________
巩
固HruSbelfrom____________________
提________________________
高Hc'v'Slie's_________________________ycacskl.
2.WriteatMHitycuzlf,《当自己)
1.用be动词的合适形式填空:
1.Mymother____ateacher.2.Yoursister____tenyearsold.
拓3.His$iudcn<s____allin(bechssnxim.4.Yuuand1____goodfriends.
展
S.Lucy__anEnglishgirl.She_inClassTwothisyear.
延
伸6Y.ou____ourChineseteacherthisterm.
2.句量转换:
IamfromShanghai.(否认句)I__________fronShanghai..
1amfromShanghai.()1__________fn«mShanghai..
—
思
—
1.玳提木模块的单诃:meetfimEnglishlessonclassstudentMisstwelveyc«irthirteentoo
孙
Kfromdawopenmatchwritepracticeblackboardtwcnly-nincfifty
mt2.可以对的使用be,明了一般目使时春中be的使用方法.
华3理第Be动词叫行定.否认.…殷疑问句啊御朴俊用方法,
4.理解中西方姓名构ift.
4.理解中西方姓名构造.
.......-...—.......-----------------
课
堂
准
备
1.Tdkaboulyouandyou「friendstoyourgroup.(在组内简介自己说朋友)Activity1
自I*m.He*smyfriend.1'mold,He*sold.
学We*reandwe*reinClaw.
交2.Ma:ch(Activity?)
流
ChiiMiAmciivtui
EnglandChinese
America_____English
Stq>3LookatthepicturesandcompletethesentencesofActivity2.
S.MatrhthewordswiththepicturesofActivity4,(搭配图片和单词)
l.l)先用史月子系动词be(is.am.an?)动词的使用方去.
我⑴用_______fr(you)用_________._____用于他be(她she,它2。
其他内:单数用_________或数用___________.
2)在老师的指与卜尝试允中A
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