北师大版九年级数学上册教学计划(含进度表)

北师大版九年级数学上册教学计划（及进度表）一、指导思想：以新课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点，课堂中以“学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨”，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现“新课程、新标准、新教法”，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、学情分析：本学期我担任九年级（1）班的数学教学工作。通过上学期的教学，发现班上的学生数学基础较差，两极分化现象严重。尤其是对知识的综合运用能力较为欠缺，解决问题的能力较弱。但在学习态度上，大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数学生学习上有困难，对学习处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，家庭作业，学生完成的质量要打折扣，学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正错误的习惯，还需要加强。三、教材分析：本学期教学内容包括：二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步。1.

二次根式：学生已经学过整式与分式，知道用式子可以表示实际问题中的数量关系。解决与数量关系有关的问题还会遇到二次根式。“二次根式”一章就来认识这种式子，探索它的性质，掌握它的运算。2.

一元二次方程：学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法。在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程——一元二次方程。“一元二次方程”一章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法，并运用这种方程解决实际问题。3.

旋转：通过具体实例认识旋转，探索它的基本性质，理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质。了解平行四边形、圆是中心对称图形。能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。欣赏旋转在现实生活中的应用。4.

圆：理解圆及其有关概念，理解弧、弦、圆心角的关系，探索并了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。探索圆的性质，了解圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征。了解三角形的内心和外心。了解切线的概念，探索切线与过切点的半径之间的关系；能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线。会计算弧长及扇形的面积，会计算圆锥的侧面积和全面积。5.

概率初步：能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能结果，了解事件的概率。知道通过大量地重复试验，可以用频率来估计概率。四、教学重点难点：重点：1.二次根式的运算和化简。2.一元二次方程的解法和应用。3.圆的有关性质和计算。4.用列举法求概率。难点：1.一元二次方程的实际应用。2.圆与其他图形的综合问题。3.理解概率的意义和用频率估计概率。五、教学目标:（一）.

知识与技能目标：1.理解二次根式的概念，掌握二次根式的基本运算。2.掌握一元二次方程的解法，能用一元二次方程解决实际问题。3.理解旋转的性质，能进行简单的旋转图形的绘制和相关计算。4.掌握圆的基本性质，能解决与圆有关的位置关系和计算问题。5.理解概率的概念，能用列举法计算简单事件的概率。（二）.

过程与方法目标：1.经历探索二次根式、一元二次方程、旋转、圆和概率等知识的过程，培养学生的观察、分析、归纳和概括能力。2.通过解决实际问题，提高学生运用数学知识解决问题的能力和创新意识。3.在探索图形性质和解决问题的过程中，培养学生的空间观念和几何直观能力。（三）.

情感态度与价值观目标：1.通过数学学习，激发学生对数学的兴趣，培养学生的自信心和合作精神。2.让学生感受数学与生活的紧密联系，体会数学的应用价值，培养学生的数学应用意识和创新精神。六、教学措施：1.

加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。2.

注重培养学生的计算能力和解题能力，通过大量的练习和例题讲解，让学生熟练掌握各种解题方法和技巧。3.

加强对学生的学习方法指导，培养学生良好的学习习惯和学习态度。4.

关注学生的个体差异，对学习有困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。5.

加强与其他学科教师的交流与合作，共同提高学生的综合素质。七、教学进度表：教学进度周次教学内容周次教学内容1第一章特殊平行四边形1.1.1-菱形的性质1.1.2-菱形的判定1.1.3-菱形的性质、判定与其他知识的综合124.3-相似多边形4.4.1-利用两角判定三角形相似4.4.2-利用两边及夹角判定三角形相似21.2.1-矩形的性质1.2.2-矩形的判定1.2.3-矩形的性质、判定与其他知识的综合134.4.3-利用三边判定三角形相似4.4.4-黄金分割4.5-相似三角形判定定理的证明31.3.1-正方形的性质1.3.2-正方形的判定144.6-利用相似三角形测高4.7.1-相似三角形中的对应线段之比4.7.2-相似三角形的周长和面积之比4第二章一元二次方程2.1.1-一元二次方程2.1.2-一元二次方程的解及其估算2.2.1-直接开平方法与配方法154.8.1-位似多边形及其性质4.8.2-平面直角坐标系中的位似变换5.1.1-投影的概念与中心投影5.1.2-平行投影与正投影5国庆节165.2.1-简单图形的三视图5.2.2-复杂图形的三视图5.2.3-由视图确定几何体62.2.2-配方法2.3.1-用公式法求解一元二次方程2.3.2-利用一元二次方程解决面积问题176.1-反比例函数6.2.1-反比例函数的图象6.2.2-反比例函数的性质6.3-反比例函数的应用72.4-用因式分解求解一元二次方程2.5-一元二次方程的根与系数的关系2.6.1-行程(或动点)问题及平均变化率问题2.6.2-营销问题及其他问题18期末复习一8第三章概率的进一步认识