电梯安装与调试 第2版 教案 任务2.2 曳引机的安装与维保_第1页
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文档简介

教学设计编号NO6课程名称电梯安装与调试单元学时2单元名称任务2.2曳引机的安装与维保课型讲练结合授课日期月日月日月日月日月日月日授课班级授课地点教学目标知识与能力了解曳引机安装与维保的任务要求;掌握曳引机安装与维保的理论知识;掌握曳引机安装的过程,学会维护保养曳引机;掌握曳引机安装的验收标准,根据标准进行验收;学会梳理曳引机安装与保养相关的知识;学会根据情境解析分析问题、解决问题。思政与素质态度认真、严谨细致地学习理论知识,在操作过程中穿戴好劳动保护用具,培养“安全第一、生命至上”的意识,学会分工合作、具有协作精神和团队意识,具有集体责任感。严格按照工作流程安装,严格按照国家标准进行验收。从“情境解析”的失败案例和错误操作中吸取经验教训,防患于未然。重难点分析及解决措施教学重点:与曳引机安装维保相关的理论知识、曳引机安装与维护保养过程。教学难点:与曳引机安装与维保的验收标准、情境解析、特种作业人员考核要求。任课教师:教研室主任:编写时间:20年月日审批时间:20年月日专题设计知识系统化课程思政设计通过学习理论知识,了解曳引机安装与维护保养对于电梯安装、维保及使用人员的生命安全保障作用。在导轨安装过程中培养“安全第一、生命至上”的理念,分工合作的同时,培养团队意识和协作精神。在验收过程中严谨细致、遵照国家标准执行。在情境解析中,培养防患于未然的思想、从失败和错误中吸取经验教训。学习成果及评价会背诵重点理论知识;会描述曳引机安装与维护保养过程和验收要求;会维护保养曳引机会按照曳引机安装与维护保养的工作流程进行安装、对照验收标准进行验收;能从情境解析中吸收经验教训。课后作业扫码做题(特种设备作业人员考核要求),熟悉相关国家标准,绘制思维导图。课后反思教学实施情况根据班级情况适当降低难度教学效果分析这个班级的同学纪律情况不是太好,不想学习还喜欢说话打闹比较多,只能一边整顿纪律,一边降低教学难度,帮助有学习愿望的同学能有所收获。其它

教学过程设计教学环节(时长)教学内容*教学活动设计说明教学资源一复习复习项目二、机房设备的安装与维保:设备、材料要求,认识机具图片。引入主题,让学生掌握项目二的设备、材料和机具。教材、PPT、实训设备二开始任务二的学习让学生读任务描述,老师再讲解:某电梯机房正在施工,曳引机承重梁已安装到位,且检测合格,根据工程进度,需要进行曳引机安装,通过完成此任务,掌握曳引机的起吊、安装方法、注意事项、验收要求等。让学生了解本次任务需要做什么。引入主题教材、PPT、实训设备三知识铺垫老师带领学生一起学习与本次任务相关的理论知识,并掌握重点和难点。曳引机又称主机,是电梯的动力来源。依靠曳引机的运转带动曳引绳,拖动轿厢和对重沿导轨向上或向下启动、运行、制动和停止。曳引机由电动机、曳引轮和制动器等组成。曳引机安装必须在承重梁安装、固定和检查符合要求后才可进行。一、曳引机的固定方式曳引机的固定方式有刚性固定和弹性固定。1.刚性固定曳引机直接与承重梁接触,用螺栓紧固。此法简单,但曳引机工作时,其震动和噪声较大,所以一般用于低速电梯,如货梯。2.弹性固定二、曳引机的安装要求曳引机底座与基础间的间隙调整应以垫片调整为妥。经调整校正后,应符合以下要求:1)不设减震装置的曳引机底座水平度不大于1/1000。2)曳引轮在前后(向着对重)和左右(曳引轮宽度)方向的偏差应不超过表2-3的规定。三、曳引机安装位置确定四、无机房电梯曳引机的安装带领学生学习曳引机的定义、结构、作用、类型、选材要求、固定方式、维护保养等。严谨细致的学习理论知识。教材、PPT、实训设备四工程施工老师先讲授,然后学生看图学习电梯曳引机的安装施工步骤:让学生根据施工流程进行曳引机的安装,分工合作。有问题请教老师。操作过程中穿戴好劳动保护用品,保证人身安全。教材、PPT、实训设备五工程验收曳引机安装完成后,即可按照要求进行验收。让学生学习曳引机的验收条款,并根据要求进行验收。学会参考标准遵照执行。教材、PPT、实训设备六维护保养学习曳引机的维护保养工艺让学生按照工艺要求对曳引机进行维护保养,保证乘梯安全,养成认真负责的态度。教材、PPT、实训设备七学生阅读“情境解析”中事故和失败案例,讨论原因。老师进行分析。情境一:导轨内部存在内弯曲内应力解析:处在支架之间的导轨存在弯曲、不垂直、不平行等,将造成运行质量差并伴有运行异声。电梯导轨被吊入井道后,最初是固定在导轨支架上,导轨初固定的支架位置与调整后的实际位置存在偏差。导致除固定的整列导轨从井道底部至顶部呈若干段折线,而整列导轨校正后是一根垂直线。因为折线长度大于直线,使导轨在校正时无法向上伸张而造成非支架固定部位的导轨弯曲或扭曲,同时产生相应的反作用情境:有齿轮曳引机产生较大振动和噪声解析:可能原因:1.曳引机制造厂组装和调试时没有加一定的负载,所以在电梯安装工地上安装后一加负载就产生了振动和噪声。2.装配不符合要求,减速箱及其曳引轮轴座与曳引机底盘间的紧固螺栓拧紧不均,引起箱体扭力变形,造成涡轮副啮合不好。3.蜗杆轴端的推力轴承存在缺陷。4.制造不好,蜗杆的螺旋角不允许及蜗杆偏心和涡轮偏心、节径误差、动平衡不良及间隙不符合要求,都会产生振动和噪声。预防措施:1.曳引机在制造厂组装和调试时,应适当地加些负载,发现质量问题及时解决。2.保证涡轮蜗杆的制造精度,通过加工,特别是组装时对轮齿进行修齿加工和对蜗杆进行研磨加工,可以达到减少振动和噪声的目的。在有条件的制造厂,应推广涡轮蜗杆配对研磨加工,配对出厂。3.在曳引机和机座承重梁之间或砼墩之间放置隔振橡胶垫。4.在厂内进行严格的动平衡测试,不符合要求的要及时改正。通过“情境解析”中的失败案例和事故还原,分析并找出原因,从中吸取经验教训,防患于未然,有利于在今后工作中排除安全隐患。教材、PPT、实训设备八扫码做题让学生扫描教材中的小程序进行答题,提交之后看对错。让学生掌握在“特种设备作业人员考核要求”中与导轨支架安装相关的题目。教材、PPT、实训设备九对接国标让学生扫描教材中

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