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文档简介

四年级语文上册期中检测卷

时间:90分钟满分:100分得分:

一、读拼音,写词语。(5分)

Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang

()()()()()

xueyebeicdnshouhudtimujiashi

()()()()()

比一比,再组词。(4分)

峰()愉().绳()・伟()

.锋()一偷().蝇().违()

三、在括号里填上合适的词语。(5分)

()的钱塘江()的夜晚()的阳光

()的住宅(,)的世界

一()水墙一()菜园一()隧道

一()微光一()混乱

四、根据提示写词语。(8分)

1.把词语补充完整。(4分)

()()不入±()入()鸦雀()()齐头()

()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现

2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)

3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)

五、用选择正确的字或读音。(6分)

1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。

2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶峭(14。j〃C)不动硬东西,她牙齿的咀幽(川。功能已经下降(jidngx洞八g)

了。

4.妈妈李(jiXi)着围裙,开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词填空。(4分)

即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……

1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。

3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。(4分)

1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)

闪闪烁烁美丽

的月亮牵着那些_______________的小星星。

2.用加点的词语写句子。(1分)

这些细丝很像*蜗牛的触角。

3.古诗我会用。(1分)

初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶

莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓

,”啊。

4.我来写谚语。(1分)

老师用韩愈的名言“_____________________________

来鼓励我们要多问问题。

把左右两边能搭配的内容连起来,并填空。(6分)

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“二

2.我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说“

九、口语交流台。(5分)

1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做

法对吗?(2分)

2.你觉得同学之间发生争吵后,正确的做法是什么?(3分)

十、课内阅读。(12分)

在朝着阳光的堤(才珀岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立

刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地

方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(八。八八。八g)草,决不去碰这一丛

草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时

候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置㈤z«),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修

理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(玲。zN。),很卫生。假使我们想到蟋蟀

用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.画掉括号里不正确的读音。(2分)

2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。(1分)

A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.邪丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的JL程”?(3分)

十一、课外阅读。(11分)

藏在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。

她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问口“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”

“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔

封死就行了妻子说口

“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。

“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制用剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻

子解释说。

“那半年后呢?”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说口女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问

才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!"我抱起女儿()地对妻子说。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?“我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。

那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们

知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

1.在文中的口内填上合适的标点符号。(3分)

2.在括号里填上描写人物神情的词语。(2分)

3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)

4.读了短文,你想说些什么?(3分)

十二、习作。(30分)

题目;真好

提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;

通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行

细致描写哟!

参考答案:

一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶

二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗

三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片

四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若

2.腾云驾雾神通广大3.半明半味人山人海

五、1.毫2.奋juej试八g4jl

六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……

七、1.美丽闪闪烁烁

2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。

3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能无惑

八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中

梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心

1.不识庐山真面目,只缘身在此山中

2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

九、1.示例:图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做

法不对。

2.示例:我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思,多换位思考。如果自己有错就应

该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。

十、1.画掉:tfMiagz)cao2.过渡句承上启下3.C4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、

清洁、干燥、卫生。

6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。

卜、1.:OO

2.着急淡淡心疼哭着

3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

十二、提示:写作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写

的时候想象当时的场景,包括表情、动作、语言、心理等。

四年级语文下册期末考试及答案一套

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序―二三四五六七八九I-总分

得分

一、看拼音写词语。

二、用给加点的字选择正确读音。

铁包(dingding)铁^(lianlian)

旦用(尚0jue)蝙蝠(piOnbian)

潜*水(qianqian)旋*转(xuanxuan)

宁可(ningning)纪昌(jijD

三、比一比,再组词。

浇()稻()淘()乐()鹅()

骄()滔()陶()烁()饿()

四、把下列的词语补充完整,并完成练习。

鸡犬相(______)如雾如(_______)翻腾(______)吼

前俯()仰亳不相()粗()有力

1.词语“”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含

有反义词的词语还有、O

2.描写水的词语是,我还知道形容水流湍急的词语有、。

3.选词填空。

1.这是一个宁静的小山村,坐落于林荫茂盛的山谷之中,(),与世无争。

2.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿(),能够支撑起整个身体。

五、选词填空。

严格严厉严肃严峻

1.今天开会时他的表情很()。

2.昨天放学回家很晚,爸爸(___)地批评了我一顿。

3.老师对我们的要求很(____)o

4.大家要禁受住()的考验。

剧烈猛烈强烈热烈

5.敌人的炮火()地射向我军阵地。

6.突然,那鱼竿()地抖动了一卜,定有大家伙上钩了。

7.夏天的中午•,(____)的阳光像火似的烤着大地。

8.他做的报告太精彩了,全场爆发出了(____)的掌声。

六、直接引语改间接引语。

1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”

2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”

3.老师对我说:“我教你造句

4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情J

5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”

6.小明说:“我今天步行来上学的。

七、根据课文内容填空。

1.叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎________的秘密;法布尔观察了很久,终于

看到了的全过程;比安基用日记的形式,记下了筑巢及孵蛋的情况。他们都

是的人。

2.老师在指导我们写作文时,常用苏轼的名句“,"来教育我们写

作时不要千篇一律,要有自己独到的见解。诗句“,”蕴含的哲理

与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。

八、课外阅读。

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。

它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也

很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,

平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,

拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它

的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花

已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花

的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,

它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。

1.用画出文中比喻句,写出用比喻0

2.用画出第2、3自然段的中心句。

3.仔细读短文,判断选择,对的打“J”,错的打“X”。

(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。()

(2)太阳花是一种木本植物花。(_____)

(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水

仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。()

4.填空。

(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是

(2)作者写太阳花的样子时,从它的三方面来写

的。

(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的、,同时还通过和水仙、君子兰

进行,反映它外表的o为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。

九、写作天地。

先读明白要求,再选择一个内容,自拟题目写一篇作文。

1.在你亲身经历的事情中,选一件印象最深的写下来。注意:按照一定的顺序把事情写清楚,

并写出自己当时的心情,表达真情实感。

2.神话或者童话故事里的人物,往往都有超强本领、特异功能,比如点石成金、瞬间转移、

隐身、时光倒流、飞天遁地、去哪里的WIFI都可以自动进入……发挥想象,编写一个神话(或

童话)故事,让你故事里的人物也有一两种特异功能。

参考答案

1、选择悲惨僵硬掩护胸怀灌溉疑惑溃败驾驶撤换

2、dinglianjuebianqianxuanningji

3、浇水水稻淘气快乐白鹅骄傲滔滔不绝陶罐闪烁饥

饿

4、闻烟怒后干壮前俯后仰南辕北撤左邻右舍翻腾怒

吼奔流不息波澜壮阔鸡犬相闻粗壮有力

5、严肃严厉严格严峻猛烈剧烈强烈热烈

6、妈妈问,她的钱包怎么不见了。爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。

老师对我说,她/他教我造句。爸爸说,今天晚上,让我和妈妈先吃饭。他有

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