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Page1/Numpages1《墙壁上的画》教学设计教学目标:1、通过欣赏壁画,感受这种古老独立的绘画形式的艺术魅力,了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化以及审美意识。2、通过作品欣赏了解建筑壁画知识。能够欣赏并简单评价现代建筑壁画。提高艺术鉴赏能力和审美观点。对学生进行爱国主义教育,培养学生的民族自豪感和对中国传统绘画艺术的鉴赏能力。教学重难点:重点:了解壁画艺术发展的悠久历史和当时社会经济文化。难点:作品艺术成就。课前准备:教师:教学课件、范作、图片资料等。学生:收集有关壁画的相关资料。教学过程:一、组织教学二、引导阶段谈话引入:以前在美术课上我们欣赏过中国画、油画、水粉画等各种绘画形式,你们是否知道人类史上最早出现的是什么画吗?对是壁画,引出课题:墙壁上的画。三、发展阶段观看课件:学生欣赏古代东西方壁画,思考为什么古代东西方壁画都是以宗教为题材的?探究出古代东西方壁画是为统治阶级服务的,体现出古代壁画的单一性。四、实践阶段分析现代壁画的装饰性。师生共同讨论:你最欣赏哪一幅?能说说理由吗?体会现代壁画的民族特色。分析现代壁画的启示性、宣传性、纪念性、标志性。
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