七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第四课第一次握手情境探究型

高效上好每节课·高兴上好天天学我们都爱玩情谊交往第一次“握手”1/33讲课目录课堂导入3情境体验心灵感悟课堂小结学习目标新知探究行为提升当堂达标15724682/33课堂导入阅读P34《同桌》这篇短文中主人公在与同桌相处时留下了尴尬和遗憾，你有类似尴尬和遗憾吗？3/33学习目标学习目标知道人生无法防止与他人交往，即交往是非常必要知道交往基本方法12培养学生接收不同能力34/33重点难点重点难点重点：人际交往方法和标准难点：换位思索态度和能力难点：挫折两重性5/33一、回想那一刻1.学会主动交往还记得刚入课时与陌生同桌和同学是怎样认识吗？是谁先开口说话？班上还有你不熟悉同学吗？面对你同学你还有陌生感吗？

情境体验6/33你是怎样克服拘束和尴尬呢？“好招”共享7/33总“好招”

结2.首次交往中沟通技巧8/33①、寻找共同兴趣；②、露出真诚热情微笑；③、主动和同学打招呼问好，勇敢地说出第一句话，你就成功了二分之一；④、找一些关于他话题与他聊天；⑤、找一些关于他称赞他，比如：你衣服很考究、你书包很漂亮……⑥、学会使用礼貌用语，用你文明言行去打动对方......好招共享——2.首次交往中沟通技巧9/33新知探究合作探究我高兴：交往明星选拔赛我们组交往“明星”是——

他们善于交往表现在——10/33①、待人热情，乐于助人；②、待人友好随和、易于靠近；③、举止大方，性格活泼开朗；④、待人真诚，尊重对方⑤、语言幽默幽默，谦虚慎重、；⑥、讲文明礼貌，对人彬彬有礼；⑦、老实守信，对人宽容；⑧、处事果断，有主见……交往明星共同特点：二、“交往”心里话11/33来听听“交往”心里话技巧之一微笑12/33阅读角(阅读教材38页“微笑是一把神奇钥匙”)谈谈你对微笑认识13/33微笑是一把神奇钥匙不会微笑人是愚蠢人，不会微笑人是乏味人。微笑在脸上，其根源却在内心。

爱微笑像一把神奇钥匙，能够打开心灵迷宫。

微笑是一个无声亲切语言，微笑是一个感人音乐，

微笑是人类一个高尚表情，

微笑永远是生活里明亮阳光。请欣赏14/33意想不到收获这孩子长大懂事了，促进邻里交往友好。他会先停顿发怨言，继而感到不好意思，再接着是友好和我沟通。对方感到我诚意和友善，马上原谅了我。15/33幽默是一个机智和友善，能够轻易地使人际关系润滑起来。相声小品笑话戏仿……技巧二：幽默16/33阅读角

一次，周恩来接见美国记者不怀好意地问：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为何低头走路，这怎么解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走是上坡路，当然是低着头走了。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这么外交场所，又不便拒绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”周总理碰到了怎样难题？他又是怎样化解？周恩来17/33一次，你正面对全校师生发表学生会干部竞选演说。突然，人群中有一位不著名同学递给你一张纸条，你不假思索便打开了它。没想到，纸条上竟然写了两个字——“傻瓜”。当初在你旁边有很多人都已看到了这两个字。你会怎样处理这一事件？问题探究参考示例：刚才给我送纸条人怎么只写了名字，却没有写内容呢？

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大家谈宽容

宽容，就是以一个谅解和包容心态和行为去对待与自己不一样观点和意见、与自己不一样性格和志趣、甚至是他人过失和冒犯，到达人与人多样化共处与合作。技巧三：宽容19/33

讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心人和事。对这种人和事讲了宽容，真正宽容就无以存在了。假如把握不好，我们会为这份“宽容”付出沉重代价。宽容不等于纵容宽容有“限”吗？20/33阅读角

被“出卖”感觉（教材41页）1、假如你是这个女孩，你处理方法会不会同她一样？2、假如不一样，你做法是什么？1、我处理方式与她一样，因为可能她朋友真不是有意。我们都有一颗仁爱之心。2，处理方式不一样，因为好朋友应该保守彼此秘密，她有责任替我保守秘密，他辜负了我信任，我决定从此不再理她。21/33你被他人错怪过吗？你印象最深是哪一次？谈谈当初自己心中委屈。假如你错怪了他人，应该怎么办？22/331.我被他人错怪过。我印象最深是我要好朋友xx发觉放在书包里书没有了，他翻遍了全部地方都没有找到，后天他发觉我手里拿着和他那本一样书，他非常生气，认为我不够朋友，竟然把他人东西据为己有，从此与我断绝交往，以后他家大扫除，发觉了那本书好端端地躺在沙发底下。2.我当初心中委屈极了，认为他冤枉了我，对我不信任，那滋味太难受了。3.假如我错过了他人，我会马上主动向他道歉，真诚请求对方原谅。23/33

唯宽能够容人，唯厚能够载物。雨果说过：“世界上最宽敞是海洋，比海洋更宽敞是天空，比天空更宽敞是人胸怀。”宽容是打开人与人之间和解之门钥匙，它对每一个人来说都是很主要涵养。24/33

交往需要技巧，但更需要真心付出。不论什么时候，真情都比技巧高尚；或者说，真心待人乃是人际交往最大技巧。真心待人，付出真情，你就到达了“无招胜有招”至高境界。技巧四：真心待人25/33阅读角“情是根”（教材42页）

在你与他人交往中，你享受过这么情吗？你给予过他人这么情吗？26/33怎样做到真心待人？真心待人就是带着一颗真诚心，没有半点虚假，没有半点伪装，完全地心甘情愿付出，不求回报，没有半点怨恨，半点私利。27/33三：怪吗？不怪……每个人都是不一样，每个人都有自己个性。这个道理似乎人人都懂，但在实际生活中，碰到言行举止与我们差异很大人，我们很可能会因为这个人怪异而对他敬而远之。“交往”提醒你，当你远离怪人时候，你可能正失去一个机会，一个朋友28/33心灵感悟

2.微笑并不花费什么，却创造了许多结果。它丰富了那些接收人，而又不是给予人变得贫穷。它是疲惫者休息，是沮丧者希望，是悲伤者阳光，是大自然赐予人类最正确良药。

——卡耐基【美】名言警句1.微笑乃是含有多重意义语言。——施皮特勒【瑞士】29/33行为提升教师寄语从今天开始，我们要主动与人交往，真心待人，用发自内心微笑温暖他人，养成乐观幽默生活态度，让与我在一起人轻松愉快，在交往有矛盾时要包容他人，学会宽以待人。我说到了，我一定能身体力行，一定能做到！30/33课堂小结1、学会主动交流以及首次沟通交往中处理尴尬妙招2、人际交往方法（微笑、幽默、宽容、真心待人）3、各种人际交往方法主要意义4、正确了解宽容31/33当堂达标单项选择题：1.在人一生中，人际关系就像树年轮一样，年纪越大，年轮就越多。这句话形象地告诉我们（）A人一生会有许多形形色色朋友B伴随年纪增加，人际交往范围会不停扩大C人一生不与任何人交往D人际关系和树年轮一样，非