五年级语文下册第三单元综合性学习知识点

1.汉字已经有三四千年的历史，是世界上最古老的文字之一，我国汉字经历了“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”的演变过程。汉字是世界上使用人口最多的文字之一。2.汉字的种类有象形字、形声字、指事字等。我知道的形声字有：枝、驾、蚊。3.我知道的书法家有：王羲之、欧阳洵、颜真卿、柳公权。4.古往今来，有许多书法家学习《千字文》，书写《千字文》，如：智永、怀素、文征明。5.汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如：智永、怀素、文征明。6.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。研究甲骨文的学科叫甲骨学。7.本单元的歇后语，这些歇后语都属于谐音歇后语。外甥打灯笼——照旧（舅）梁山泊的军师——无（吴用）四月的冰河——开动（冻）了咸菜烧豆腐——有言（盐）在先隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外我还知道类似的歇后语：孔夫子搬家——净是书（输）上鞋不用锥子——针（真）行9.怀素的草书艺术成就可谓登峰造极，水平已达到出神入化的境界，他被称为草圣。10.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。草书和行书则分别由隶书和楷书衍生而成，隶书成为汉字发展史上的分水岭。11.在历史长河中“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家李耳，战国时期水利专家李冰，唐太宗李世民，宋代女词人李清照，军事将领李广，桥梁专家李春，“诗仙”李白，药物学家李时珍，革命领袖李大钊等。12.读了《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》，我们明白了可以从：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论等方面来写研究报告。13.搜集资料的方法有：查找图书、网络搜索、请教别人。14.清朝的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。15.门内添活则为“阔”。汉字属于表意体系的文字，字形和字义有密切的关系。(1)杨修通过什么方法猜出了谜底?答:运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。(2)你还能列举出类似的例子吗?示例：一人一口酥16.字谜七则：①画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（日）②一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（坐）③有人不是我，有马飞跑过，

有水能养鱼，有土庄稼活。（也）④右边有，左边无。后面有，前面无。哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。（口）⑤一个人站在大树下。（休）

⑥时针和分针都指向12。（斗）⑦相传唐伯虎曾在杭州西湖畔卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!你能猜出这是个什么字吗?（默）17.汉字产生于（几千）年前，是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。18.（汉字）是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。19.（汉字书法）是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的（书法家），他们的书法作品是艺术中的珍品。20.在语文综合性学习中，可以通过（查找图书）、（网络搜索）、（请教别人）等途径查找有关资料。21.读一读，猜一猜。（猜字谜）①字谜:山上还有山。猜一字，谜底是：（出）②字谜:十张口，一颗心。猜一字，谜底是：（思）③字谜:说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，谜底是：（尖）④字谜:一只黑狗，不叫不吼。猜一字，谜底是：（默）22.下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？三九天穿裙子——美丽动（冻）人飞机上敲铜锣——名（鸣）声远扬墙头上