江西省新余市新余一中等校联考2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

江西省新余市新余一中等校联考2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、语言文字运用（10分）阅读下面的文字，完成各小题。在这个村子，古老的传统文化被完整地保存下来。这里的人们注重礼数，他们以传统的仪式和习俗来表达对生活的尊重和敬畏。他们日出而作，日落而息，过着简单、纯粹而充实的生活，给人一种恬静的感觉。平静，是他们生活的常态。不过，这种平静的生活在一个夏日的傍晚被打破了____村里举行了一场盛大的活动。在互动环节，村民们踊跃上台展示才艺，活动现场气氛逐渐沸腾起来，似乎连冬日冰冷的空气都躁热起来，连困倦的世界都亢奋起来。这时，一个年轻人走上台跳起了舞。他舞姿轻盈，却又带着冲破一切羁绊和束缚的力量，翻涌出强大的生命力。霎时，现场声音戛然而止，似乎被按下了静音键。村民们深受震撼，泪湿眼眶。他的舞蹈让村民们感受到传统文化的魅力。通过他的舞蹈表达了自己对传统文化的理解和领悟，让人们明白传统文化具有永不褪色的魅力，也让人们重新认识到，它是一种人情世故的表达方式，也是一种对生活的独特理解。1．下列对文中加点字的注音，不正确的一项是（）A．恬（tián） B．亢（kàng）C．羁（jī） D．眶（kuāng）2．文中画线词语有错别字的一项是（）A．礼数 B．躁热 C．戛然而止 D．人情世故3．在文中括号内填入标点符号，最恰当的一项是（）A．； B．。 C．…… D．——4．文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（）A．通过他的舞蹈表达了自己对传统文化的理解和领悟，让人们明白传统文化具有永不褪色的魅力B．通过他的舞蹈表达了自己对传统文化的领悟和理解，让人们明白传统文化具有永不褪色的魅力C．他通过舞蹈表达了自己对传统文化的理解和领悟，让人们明白传统文化具有永不褪色的魅力D．他通过舞蹈表达了自己对传统文化的领悟和理解，让人们明白传统文化具有永不褪色的魅力5．下列语句排序正确的一项是（）①孔子对流水也有着独特的观察和体会，《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”②或许正是在水的不断来去流动之中，生命不息，运转不止。③古文字中的“水”，像水流之形，古人用弯曲的笔画表示水流的形状。④时间如奔流而去的江水，从不停歇，这是对世事变化的慨叹，惜时之意亦在其中。⑤古人从流水的自然特点中生发出许多哲思，《道德经》中就以水为喻，阐发有道之人的至高境界：“上善若水，水善利万物而不争。”⑥在先哲的智慧中，水与生命有着千丝万缕的联系，它的到来滋养出新的生命，它的离去喻示着生命的流逝。A．⑤⑥①④②③ B．③②④⑤⑥①C．⑥⑤①②④③ D．③⑤①④⑥②6．你的父母认为现在生活条件好了，生活中的一切都应以个人喜好和舒适省力为出发点，像用水、用电、买衣服之类的根本也花不了几个钱，所以也没有必要节约。下列用于劝说的话语，最得体的是（）A．爸妈，感谢你们为我创造了优越的物质生活条件。但环境好我们的生活才能更美好。所以，让我们为了更美好的生活而一起践行低碳生活理念吧！B．“节约光荣，浪费可耻”，即使是花自己家的钱，浪费也是让人鄙视的行为。所以，还是让我们一起践行低碳生活理念吧！C．爸妈，你们太老土了吧！现在低碳生活才是最时尚的生活理念，你们那一套早过时了，出去这么说可是要让人笑话的。D．爸妈，不选择低碳生活的方式就是在残害我们的地球，这样会导致各种动植物的灭亡，也会让我们人类难以在地球上生存下去，这简直就是在犯罪啊！二、古代诗文阅读（20分）阅读下面这首诗，完成下面小题。碛①西头送李判官入京【唐】岑参一身②从远使③，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河④愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家书醉里题。【注释】①碛（qì）西：安西都护府。②一身：独自一人。③远使：诗人应边塞大将高仙芝之聘，离开长安赴安西任职。④寻河：史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联“一身”和“万里”相对，突出了诗人形单影只、边塞遥远的特点。B．颔联“汉月垂乡泪”，不说自己因对月思乡而垂泪，却反说明月对己垂泪，将明月拟人化，来寄托诗人的思乡之情。C．颈联主要运用比喻的修辞手法，意指要走到天地的尽头；通过沙漠时，觉得天也格外低矮了。D．尾联中的“子”是诗人的朋友李判官，醉题家书的是诗人自己。8．这首诗表达了诗人怎样的情感?________________________________________________________________________________________阅读下面文言文，完成下面小题。桃源洞在县南三十里，洞下有遇仙桥，桥左右山陇①，方竹郁翠。迤②北里许，为清风桥。又里许，为桃花溪。……考《晋书·隐逸传》有刘歆之子骥，采药衡山，见二石门，一闭一开，从开者入，深广不可测。既远失道，就樵人问径，而归后欲更往，不可复得。大率渊明所指必此人也。洞当孔道⑨，使车所至，往往蹑屐④焉。而无亭以憩，先是右廷尉念所江公捐金构之，恐木久易朽，下令所司⑤结砖为亭，方台石室千载可垂。……攀石层级而上，形胜景概，清幽奇邃，著于人寰，真天造也。……白石清泉，豁然高举，此地不为东园绮里者，少矣。避秦之事，何必问⑧有无哉。（选自陈性学《桃川八方亭记》，有删改）【注释】①山陇：山丘。②迤：往。③孔道：关口，这里指桃源洞的洞口。④蹑屐：拖着木屐，穿着木屐。⑤所司：有司，指主管的官吏。⑥问：追究，考察。9．解释文中加点词的含义。①许②既③憩10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。①而归后欲更往，不可复得。________________________________________________________________________________________②避秦之事，何必问有无哉。________________________________________________________________________________________11．本文与陶渊明的《桃花源记》均叙述了“桃源”这个地方，二者表达的情感是否一致？请简要分析。________________________________________________________________________________________12．默写。补写出下列句子空缺部分。（1）诗经《关雎》中写尽了主人公难耐相思、思绪万千以致长夜无眠的诗句是：“，”。（2）自古离别多愁苦。但王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“，”豪迈旷达的姿态写出了别样的离别之情。（3）景为情设，情因景生，柳宗元《小石潭记》的“，”两句，凸显了小石潭环境清冷使人内心忧伤凄凉的特点。三、现代文阅读（30分）阅读下面的文章，完成下面小题。电视剧为什么大多每集45分钟①也许你正在看电视剧，偶然瞥到这篇文章的题目，你一定会觉得很奇怪，电视剧每集的时长有啥特殊之处吗?②说起来就像某些历史剧的开头。在很久很久以前，胶片卷盘的片盘一般可以容纳15分钟的容量。技术制约形成习惯，因此电影或电视剧的长度一般都是15的倍数。短片一般为15或30分钟，故事片一般是90分钟或者105分钟，电视剧一般为45分钟。③但真正的问题是：15分钟的片盘是老底子的事情了，拍摄电视剧后来使用的是磁带，而如今电影电视剧使用的则是数字技术，根本不会受到这15分钟的制约，为什么电视剧仍然大多是45分钟左右呢?④这里面的原因，就是经济学上的“路径依赖”。它的含义是有些事情当你做出了第一个选择，那么未来的道路就不可逆转地决定了。影视业已经从叙事、制作、发行、终端等各个环节都适应了这个时间长度，因此改变意味着巨大的成本。⑤最能说明“路径依赖”原理的例子就是铁轨轨距。美国使用的轨距是4.85英尺，这是从何而来呢?原来这是英国铁路的标准，因为美国早期的铁路都是英国人设计建造的。那么英国的标准从何而来呢?答案是最初的英国铁路是由建电车轨道的人设计的，而4.85英尺，就是电车轨道的标准。⑥我们继续溯源，电车轨道的标准从何而来?原来最早是以马车的轮宽做标准。那么马车的轮宽——这个4.85英尺究竟从何而来?答案在古罗马人手里。4.85英尺正是古罗马战车的宽度。那么古罗马人为何使用4.85英尺作为战车的轮距呢?谜底就是4.85英尺是两匹拉战车的马屁股宽度。⑦这个说法你也许觉得过于故事性，但这大半是有史可查的事实。1937年铁路轨距的国际标准就是4.85英尺，这就是沿袭了美国1835年的规格，而美国最早的铁轨，就是承袭了英国的规格。据英国第一条蒸汽机推动的铁路设计师乔治·斯蒂文森的儿子罗伯特后来回忆说的4.85英尺轨宽没有任何科学理论上的依据，纯粹是因为已经有人在用了。⑧今天你坐在宽敞的高铁中，你脚下的铁轨轨距正是两个马屁股的宽度——4.85英尺。历史就是这样不可思议，45分钟的电视剧也是由工业时代的一卷胶片决定的，就像一英尺的长度是由一位国王的鼻尖到手指的长度决定的。13．下面对本文主要写法的理解，不正确的一项是（）A．本文从“电视剧为什么大多每集45分钟”的话题谈起，目的是引发读者的兴趣，引起下文说明的内容。B．第⑤⑥段连用五个问句，让读者带着好奇心跟随作者一步步追溯铁轨轨距标准的来源，读起来引人入胜。C．第⑦段使用了列数字的说明方法，说明铁路轨距标准的来源是有史可查的。D．全文按照从古至今的时间顺序进行说明，向读者介绍了决定电视剧时长和铁轨轨距的原因。14．下面的表述与文章内容不一致的一项是（）A．在很久很久以前，技术的制约形成习惯，决定了电视剧时长一般都为45分钟。B．当技术不再制约电视剧的时长时，影视业却依旧很少做出改变，主要原因是时长标准没有改变。C．经济学的“路径依赖”原理是指有些事情当你做出了第一个选择，那么未来的道路就不可逆转地决定了。D．今天高铁铁轨的轨距与英国第一条蒸汽机推动的铁路铁轨轨距是相同的。阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：①在里约奥运会上，一个名为“张小明”的新闻机器人小试锋芒。在奥运会开始后的13天内，“张小明”共撰写了457篇关于羽毛球、乒乓球、网球的消息简讯和赛事报道，每天30篇以上。不仅涵盖了从小组赛到决赛的所有赛事，且其发稿速度之快，也让人惊讶——几乎与电视直播同时。②“张小明”的核心——“写稿模块”由今日头条媒体实验室同北京大学计算机所共同研制。其工作原理是结合最新的自然语言处理、机器学习和视觉图像处理的技术之后，通过语法合成与排序学习生成新闻。作为第二代新闻机器人，“张小明”不仅可以通过检索图片自己选择图片，还能模仿人类语气，使用诸如“笑到了最后”“实力不俗”等词语。③新闻机器人，或者叫AI机器人，是人工智能在新闻领域的最新应用。其实，在“张小明”出现以前，新闻机器人就已被世界上的主流媒体所关注并加以使用。例如，国外有美联社的WordSmith、华盛顿邮报的Heliograf以及纽约时报的Blossombot等。国内则有新华社的快笔小新、腾讯的Dreamwriter等。这些写稿机器人无一例外都运用到了大数据处理技术。首先通过数据采集，将其录入数据库中，再将这些数据按照语句出现频率以及新闻要素关键词进行分析加工，制作出一套符合该媒体发稿风格的模板，然后将新闻元素5W1H代入其中，一篇新闻消息就这样产生了。（摘编自《新闻写作机器人的应用及前景展望——以今日头条新闻机器人张小明（Xiaomingbot）为例》）材料二：①机器人跟记者并肩工作，写新闻，已经是一些媒体机构的现实。有些体育消息，如果不加作者名字，几乎可以“以假乱真”。“机器人新闻”不是关于机器人的新闻，而是机器人做的新闻，在人类世界普及的速度超出了很多人的想象。对于此刻正在电脑前写稿的记者们来说，似乎饭碗受到威胁，形势不太妙。②然而，写稿只是记者工作的一部分。机器能就特定话题做电话采访吗?能写出有文采、直抵人心的报道吗?技术上这是可能的，可以事先把问题拟好，让机器打电话采访。但编辑是否愿意这么安排则是另一个问题。不过，更靠谱的判断是，机器人或软件将很快成为记者手里的一个工具，用来搜索新闻线索或生成内容。③记者的核心职责是从采集到的数据和信息中筛选、掂量、分析、权衡、组织，写出有理有据、有血有肉、全面平衡的报道。这是一门活技术，代代相传到今天，经过百余年的演化。如果说机器人最终也能掌握这门人性比重极大的技术，那也不大可能是现在。（摘编自《BBC：机器人都能写新闻记者们真要失业了吗》）材料三：①如今，“机器人新闻”在全世界的新闻编辑室里越来越受欢迎，因为出版商们正在努力应对报纸发行量日益减少以及资本向在线广告转移的残酷现实。尤其在美国，机器人写稿越来越普遍。2014年以来，《洛杉矶时报》的地震警报讯息一直由机器根据美国地质调查局（USGS）的数据自动生成。这中间也出过岔子，2017年6月，《洛杉矶时报》发表了一篇关于加州海岸发生6.8级地震的报道。但它实际上依据的是USGS错误发布的1925年地震记录，于是闹出了一个地震预警响了92年的笑话。②但这些风险并没有降低媒体机构对机器的热情。《华盛顿邮报》在2017年宣布，开始由机器发布有关高中橄榄球比赛的报道。这些稿子每周都会自动更新，资料来源是高中橄榄球教练提交的净胜分数据。在欧洲，各大新闻编辑部在算法的帮助下，2017年每月生成上万的稿子。荷兰的一个机构甚至使用一种算法，用更简单的语言改写稿子，为儿童“量身定制”新闻报道。牛津大学调查报告的作者亚历山大·芬达坦言，虽然这些系统的生产效率比较高，但仍不够精密。③虽然人工智能无疑会越来越多地出现在新闻编辑室，但哈佛大学的约书亚·本顿认为，专业记者们写稿时应对的真正困难和最严格的部分——仔细权衡信息和呈现平衡的、情境化的故事——将很难被机器掌握。（摘编自《好新闻需要专业技艺机器人“记者”难取代“本尊”》）15．选出对上述材料理解不正确的一项（）A．新闻机器人是人工智能在新闻领域的最新应用，机器人新闻是机器人做的新闻；两者的内涵完全不同。B．新闻机器人运用大数据处理技术，采集、录入数据，经过分析加工，再将新闻元素代入其中，制作出特定模板，就能“写”出新闻。C．新闻机器人不仅能写稿，就是进行电话采访在技术上也是可行的。D．算法帮助欧洲的各大新闻编辑部在2017年每月生成上万的稿子。16．材料三第②段运用了什么说明方法？有什么作用？阅读下面的文字，完成各题。那些年的皮影戏刘贵锋①暑假里回到老家，正赶上村子里唱皮影戏，我带着女儿兴冲冲地跑去看，结果戏场里稀稀落落只有三五人。感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。②夏收过后，颗粒归仓，农民的心终于放回到肚子里。这时候，就有戏把式从山梁的官道上骑着自行车飞奔而来，和村里的社头商议唱皮影戏的事宜。唱戏的消息像一条天大的喜事在村民之间反复传播着。皮影戏照例要唱三个晚上，其目的一是庆祝丰收，二是文化娱乐。③到了唱戏这天，家家户户都会做一种叫“颗颗儿”的零食，供孩子们看戏的时候吃。先给面粉里加上鸡蛋、油、白糖等佐料，添水反复揉好，擀成一指厚的面饼，然后切成小块，放锅里炒熟，香甜可口的“颗颗儿”就新鲜出炉了。记忆中，母亲炒的“面颗颗儿”最好吃。母亲做的“颗颗儿”，除了加鸡蛋、油、白糖外，还会加少量的蜂蜜，这样吃起来更加香甜可口，细腻脆爽，往往戏还没有开始，一半儿“颗颗儿”就已经进了我的肚子。④傍晚时分，大家早早地吃过晚饭，拿着小板凳迫不及待地赶去戏场，生怕去晚了抢不到前面的位置。皮影戏要等到天色完全暗下来才能开始，大人们好不容易有空聚在一起，开始东家长西家短地聊天，几瓶水从一个男人传到另一个男人，最后又回到原主人手里；女人们则一边笑着，一边低了头忙着手中的草编，聊天干活两不误：最快乐的要数我们这一帮孩子们，吃着口爱里的“颗颗儿”，追逐打闹，四处乱窜，斗鸡，捉迷藏、玩木头人……戏场里人声鼎沸，热闹非凡，一派欢乐样和的景象。⑤爆竹噼啪作响，皮影戏开演了。戏场里顿时安静了下来，戏把式高亢的腔调在空旷的原野上弥漫开来，观众一个个伸长了脖子。那些晦涩的唱词小孩子是听不懂的，不安分的小伙伴一会儿站在台前，一会儿钻进台下。我最喜欢坐在父亲的怀里，听他讲述戏里的故事情节。戏台上号鸣马嘶，一场厮杀正在上演，正面的将军和反面的首领狭路相逢，枪来剑往上下翻腾之际，反面的首领不敌正面的将军，下作地使出了他的法术“呀呀呸”，于是正面的将军倒着马败下阵来，观众一片唏嘘，焦急地等待将军重整旗鼓。戏把式精彩的演绎让大家置身其中，如痴如醉，人群中不时响起叫好声。⑥一场终曲了，大人们纷纷起身收拾板凳离场，熬不住夜的小伙伴早已伏在大人的怀里进入了梦乡，只有我们几个极个别的“夜猫子”还在讨论着剧情，直到躺在自家的土炕上，还意犹未尽地回味着皮影戏的精彩片段。⑦在那个精神生活极度匮乏的年代，皮影戏作为一种民间古老的传统艺术，陪伴人们度过了一个又一个炎热的夏日，为人们带来了无尽的欢乐和美好。如今，随着电视、智能手机的普及，皮彩戏逐渐被时代遗忘在岁月的长河中，但留在记忆深处“颗颗儿”的香味和坐在父亲怀里看皮影戏的那份幸福却历久弥新！（1095字，刊载于2022.7.21，有删改）17．作者在文中记叙了几时看皮影戏的过程，请你根据文章内容将下列表格补充完整。时间活动到了唱戏这天①傍晚时分早早吃过晚饭去戏场，大人聊天，小孩玩闹②观众伸长脖子，看得如痴如醉表演结束后③18．作者用一整段来介绍儿时的零食“颗彩儿”是否多余？请你发表观点并简要分析________________________________________________________________________________________19．文章中的描写细致真切，角度多样，对丰富文章主题起到了很好的效果。请以文章中画线句子为例加以分析。戏场里顿时安静了下来，戏把式高亢腔调在空旷的原野上弥漫开来，观众一个个伸长了脖子。________________________________________________________________________________________20．选文运用了描写、叙述、抒情、议论等多种表达方式，请你任意找出两种并简要分析其表达效果。________________________________________________________________________________________21．你对文章最后一段话有怎样的理解？请要分析。________________________________________________________________________________________四、名著阅读（10分）22．下列有关《经典常谈》的表述，不正确的一项是（）A．本书是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共13篇，展示了我国古代思想文化的基本面貌。B．本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》等，这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。C．如对古代文学感兴趣，可以先读《诗第十二》《文第十三》：如果想了解“游说之士”这一群体，可以读《诸子第十》。D．《经典常谈》是一本通俗化学术著作，具有口语和学术语言交织而成的雅俗共赏的语言风格。23．本学期，我们开展了《经典常谈》的整本书阅读。请结合阅读情况，完成题目。下面是两位同学对《经典常谈》进行选择性阅读后准备的分享文字。请结合自己的阅读收获，帮助乙同学在横线上填入恰当的内容。甲同学：我对历史感兴趣，阅读后我知道《战国策》中记录了战国时代“高才秀士”们的“奇策异智”。乙同学：我对①感兴趣，阅读后我知道《②》中记录了③（内容）。24．阅读《经典常谈》中“《诗经》第四”的选段，回答问题。歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情表到了家就成，用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐，韵脚的调协，似乎是后来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。请结合《经典常谈》选段和《诗经》中你熟悉的作品，谈谈“重叠”（或叫复沓）对于《诗经》中诗歌的作用。五、写作（50分）25．阅读下面的文字，按要求作文。对于迅哥儿、双喜等人来说，“偷来”的毛豆是他们的宝贝；对于吴伯箫来说，灯笼是他的宝贝；对于陕北鼓者来说，腰鼓是他们的宝贝……那么，你有心怡的宝贝吗？为什么它会是你的宝贝？你与它之间发生过哪些难以忘怀的故事呢……请据此写一篇文章，表达自己的真情实感或是独特思考。写作要求：①题目自拟，不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不得抄袭，不得套作。③不出现真实的人名、校名。

答案解析部分【答案】1．D2．B3．D4．C【解析】【点评】（1）本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

（2）本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（3）本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

（4）本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。1．ABC.正确。

D.眶（kuāng)—kuàng；

故答案为：D2．ACD.正确。

B.躁热—燥热；

故答案为：B3．本题考查标点符号。“村里举行了一场盛大的活动”是“这种平静的生活在一个夏日的傍晚被打破了”的原因，所以用“破折号”。

故答案为：D4．ABD.正确。

C.“理解”和“领悟”是两个不同层次的认知过程，“理解”是初步的认识和把握，而“领悟”则是对深层次含义的把握和体会。因此，先“理解”再“领悟”更符合逻辑顺序。

故答案为：C5．【答案】D【解析】【分析】③引出古文字中“水”的字形，⑤点明古人从流水的自然特点中生发出的哲思，①④举例说明，⑥②进行总结，得出水在流动之中，昭示生命不息，运转不止的哲理。故答案为：D【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。6．【答案】A【解析】【分析】A.正确；

B.有误，“即使是花自己家的钱，浪费也是让人鄙视的行为”，不礼貌；

C.有误，“你们太老土了吧！”“你们那一套早过时了，出去这么说可是要让人笑话的”，不尊重父母；

D.有误，“这简直就是在犯罪啊！”不礼貌。故答案为：A【点评】本题考查语言得体。谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。谦辞，表示谦虚或谦恭的言辞，常用于人们日常交际和书信往来中。敬辞是指含恭敬口吻的用语。【答案】7．C8．①抒发了怀念亲友的思乡之情；②勇于投身军旅，报效祖国的豪情；③与友人分别的不舍之情。【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。7．ABD.正确。

C.“主要运用比喻”错误，根据“寻河愁地尽，过碛觉天低”可知，漫漫长路，似乎要走到大地的尽头，正如当年张骞寻找黄河的源头。通过了沙漠，走在广阔的高原之上，天似乎也变得低了。根据句意及注解可知，此处运用张骞出使西域时，曾去寻找黄河源头这一典故，一是点出张骞出使西域与诗人戍边的自然环境接近，二是用这个典故，寓指简直要走到天地的尽头，表现路途遥远，同时也体现了视野的宽阔。

故答案为：C8．本题考查赏析作者感情。阅读全诗可知其意思：我孤身一人奉命出使到万里之遥的安西。一路上，想起家乡的月，不免对月垂泪；踩着脚下的沙，更觉路途艰辛。漫漫长路，似乎要走到大地的尽头，正如当年张骞寻找黄河的源头。通过了沙漠，走在广阔的高原之上，天似乎也变得低了。今日你我于军中痛饮，你将走上我来时的路。我乘醉写下家书，就请你为我传递。根据首联“一身从远使，万里向安西”可知，这首诗本为送李判官入京，却先从自己从长安入安西着笔。说自己在天宝八年(749年)受高仙芝之聘，不远万里，从长安来到安西。安西，在唐代是一个十分遥远荒凉的所在，敌人视为畏途，而诗人为实现一身报国志，心甘情愿地前往这个遥远荒凉的地方，表现出作者惊人而又超人的胆魄和勇气以及勇于投身军旅，报效祖国的豪情；颔联“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄”，写星夜兼程赶路的情形。在长安与家人见惯了的一轮明月，此时却独挂在沙漠上，显得有几分愁惨，仿佛在对人垂泪一样。这里不说自己因对月思乡而垂泪，却反说明月对己垂泪，表达诗人的思乡之情；接着，颈联“寻河愁地尽，过碛觉天低”，继续写行进，同时又一转，从夜间过渡到白天，这一联景象十分逼真壮阔。上句用张骞出使西域寻找黄河源头的典故，意喻简直要走到天地的尽头；通过沙漠时，觉得天也格外低矮了。这里面，既有对旅途艰辛的描写，又饱含着作者对新鲜生活的追求和对边疆的热爱，充满着由衷的激情；尾联“送子军中饮，家书醉里题”，写到给李判官送行，表达与友人分别的不舍之情。“家书醉里题”，表现出诗人在醉中仍然没有忘记家乡和亲人的乡思之切、之深。

故答案为：①抒发了怀念亲友的思乡之情；②勇于投身军旅，报效祖国的豪情；③与友人分别的不舍之情。【答案】9．“又里许”句意为：再往北走一里左右。许：表示约数，可译为“左右”。；“既远失道”句意为：之后走得太远迷了路。既：已经、……之后。；“而无亭以憩”句意为：那里没有亭子用来休息。憩：休息。10．①但（他）回来后想再次去（那里），却再也找不到了。②躲避秦朝（战乱）的事，何必去追究有没有呢。11．不一致。本文实写关于桃源的内容（桃源洞的路线、桃源洞的亭子的建造、景物等），表达了作者对桃源洞的喜爱与赞美之情；《桃花源记》所写之事是作者虚构出来的，作者借此表达追求美好生活的理想和对当时现实生活的不满。【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。【参考译文】桃源洞在县城南三十里处，洞下有一座遇仙桥，桥的左右都是山丘，山丘里的方竹郁郁葱葱。往北走一里左右，是清风桥。再往北走一里左右，是桃花溪。……查核《晋书·隐逸传》，有刘歆的儿子刘子骥，到衡山采药，看见两扇石门，一扇关闭着一扇敞开着，他从敞开着的那扇门进入，只见里面幽深广阔，不可测量。后来走得太远迷了路，就向砍柴的人问路，但他)回来后想再次去那里，却再也找不到了。大概陶渊明所指的（南阳刘子骥）就是这个人了。桃源洞的洞口，驱车可以到达，前往那里的人都穿着木屐。那里没有亭子用来休息，先是右廷尉想到所江公捐钱建造，担心用木头建造的话，亭子容易腐烂，就下令让主管的官吏用砖建造亭子，亭子里面的方桌、石屋可以千年不朽。……攀缘石阶而上，地势险要，风景优美，清静奇特幽深，在人间藏有这样的洞，实在是上天的创造。……亭子四周围绕着白石清泉，地势高，视野开阔，这地方不作为东园、绮里的居所的，太少了。躲避秦朝战乱的事，何必去追究有没有这回事呢。9．本题考查对文言实词的理解。①句意：沿着道路往北走大约一里。许：表示约数，可译为“左右”。②句意：后来迷失了路。既：已经。③句意：但是没有亭子可以休息。憩：休息。

故答案为：“又里许”句意为：再往北走一里左右。许：表示约数，可译为“左右”；“既远失道”句意为：之后走得太远迷了路。既：已经、……之后；“而无亭以憩”句意为：那里没有亭子用来休息。憩：休息。10．本题考查文言文句子翻译。①中重点词语有：而，但；欲，想要。②中重点词语有：避，躲避；之，的。句意为：躲避秦朝（战乱）的事，何必去追究有没有这回事呢。

故答案为：①但（他）回来后想再次去（那里），却再也找不到了。②躲避秦朝（战乱）的事，何必去追究有没有呢。11．本题考查对文章的理解和分析。《桃花源记》是陶渊明创作的一篇著名散文，描述了一个虚构的、与世隔绝的桃花源，以及里面的人们过着安宁、自由的生活。这篇文章寄托了作者对于理想社会和生活状态的向往，同时也反映了他对当时社会现实的不满。而本题中的文章，则是对实际存在的桃源洞的描述，包括其地理位置、自然景色、人文景观等。作者通过对桃源洞的细致描绘，表达了对这个地方的喜爱与赞美之情。虽然它们都涉及到了“桃源”这个地方，但是表达的情感却截然不同。《桃花源记》是虚构的，是对理想生活状态的追求和对现实的不满；而本文则是实写，是对现实中美丽自然景观的赞美和喜爱。

故答案为：不一致。本文实写关于桃源的内容（桃源洞的路线、桃源洞的亭子的建造、景物等），表达了作者对桃源洞的喜爱与赞美之情；《桃花源记》所写之事是作者虚构出来的，作者借此表达追求美好生活的理想和对当时现实生活的不满。12．【答案】（1）悠哉悠哉；辗转反侧（2）海内存知己；天涯若比邻（3）凄神寒骨；悄怆幽邃【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：辗、涯、怆、邃故答案为：悠哉悠哉；辗转反侧；海内存知己、；天涯若比邻、；凄神寒骨；悄怆幽邃【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【答案】13．C14．A【解析】【点评】（1）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（2）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。13．ABD.正确；

C.有误，结合“这个说法你也许觉得过于故事性，但这大半是有史可查的事实”可知是“4.85英尺是两匹拉战车的马屁股宽度”这个说法是有史可查的，并非是“铁路轨距标准的来源是有史可查”。

故答案为：C14．A.有误，结合原文“电视剧一般为45分钟”可知“电视剧时长一般都为45分钟”理解太绝对；

BCD.正确。

故答案为：A【答案】15．B16．举例子，具体真切地说明了媒体机构非常喜欢用新闻机器人。【解析】【点评】(1)本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（2）本题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手，看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。15．ACD.正确。

B.有误，根据材料一第③段“国内则有新华社的快笔小新、腾讯的Dreānwriter等。这些写稿机器人无一例外都运用到了大数据处理技术。首先通过数据采集，将其录入数据库中，再将这些数据按照语句出现频率以及新闻要素关键词进行分析加工，制作出一套符合该媒体发稿风格的模板，然后将新闻元素W1H代入其中，一篇新闻消息就这样产生了”可知，应是“制作出一套符合该媒体发稿风格的模

板，然后将新闻元素5W1H代入其中”，而非“再将新闻元素代入其中，制作出特定模板”。

故答案为：B16．材料三第②段“《华盛顿郁报》在2017年宣布，开始由机器发布有关高中橄榄球比赛的报道。这些稿子每周都会自动更新，资料来源是高中橄榄球教练提交的净胜分数据。在欧洲，各大新闻编辑部在算法的帮助下，2017年每月生成上万的稿子。荷兰的一个机构甚至使用一种算法，用更简单的语言改写稿子，为儿童“量身定制”新闻报道。牛津大学调查报告的作者亚历山大·芬达坦言，虽然这些系统的生产效率比较高，但仍不够精密”可知，列举了”《华盛顿邮报》”“在欧洲”“荷兰”“牛津大学调查报告”，这里运用了举例子的说明方法；“每周”“每月生成上万的稿子”，这里运用了列数字的说明方法；根据”但这些风险并没有降低媒体机构对机器的热情”可知答案。

故答案为：举例子，具体真切地说明了媒体机构非常喜欢用新闻机器人。【答案】17．做零食“颗颗儿”；表演过程中；大人离场，有小伙伴睡着了，我们几个“夜猫子”还在讨论剧情18．不多余。①做“颗颗儿”是看皮影戏的准备工作，写做“颗颗儿”丰富了看皮影戏的内容，使文章内容更加充实；②作者想起了“颗颗儿”的制作过程，表现出作者对“颗颗儿”的印象深刻，流露出作者对“颗颗儿”的喜爱，实际上也是对看皮影戏这一活动的喜爱与怀念，丰富了作者的情感；③对食物的描述能激发读者的阅读兴趣，也可使文章更加有趣，真实。19．“戏场里顿时安静了下来”是环境描写，环境的安静侧面烘托出人们对皮影戏的期待与喜爱：“一个个伸长了脖子”是动作描写，形象生动地表现出人们都想更清楚地看到皮影戏的心理，表现了人们对皮影戏的无比喜爱与热忱。作者通过真切的描写，表达出对儿时皮影戏的怀念与喜爱之情，深化了文章主题。20．①抒情：“感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。”作者在这里用抒情的表达方式，直接抒发了对小时候皮影戏的怀念之情；②描写：第④段中对大人们聊天和小孩儿们追逐打闹的场景的描写，细致而生动地写出了人们的轻松快乐，营造出热闹欢乐的氛围。21．①皮影戏曾经带给大家无比的欢乐；②随着现在娱乐方式的增多，皮影戏现在已经不如之前那么受到人们的喜爱：③但我不会忘记皮影戏永远记得皮影戏带给我的美好和儿时的欢乐时光。【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

（3）本题考查环境描写的作用。环境描写的作用主要有：点明时间，季节，表现地域风光和文化。交代背景；渲染气氛，奠定感情基调，为下文情节做铺垫，推动情节的发展，烘托人物怎样的心情，揭示人物怎样的性格，塑造人物形象，暗示人物怎样的命运。

（4）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（5）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。17．本题考查文章内容梳理。“到了唱戏这天”，可定位至第③段，结合第③段“到了唱戏这天，家家户户都会做一种叫“颗颗儿”的零食，”可概括出活动是：做零食“颗颗儿”；“观众伸长脖子，看得如痴如醉”，可定位至第⑤段，结合第⑤段“爆竹噼啪作响，皮影戏开演了”，可知此处应填“表演过程中”；“表演结束后”，可定位至笫⑥段，结合第⑥段“熬不住夜的小伙伴早已伏在大人的怀里进入了梦乡，只有我们几个极个别的‘夜猫子’还在讨论着剧情，”可概括出活动是：大人离场，有小伙伴睡着了，我们几个“夜猫子”还在讨论剧情。

故答案为：做零食“颗颗儿”；表演过程中；大人离场，有小伙伴睡着了，我们几个“夜猫子”还在讨论剧情18．本题考查文章内容理解。不多余。①结合第③段“到了唱戏这天，家家户户都会做一种叫“颗颗儿”的零食，供孩子们看戏的时候吃。”这是看戏的准备工作，可知做“颗颗儿”是看皮影戏的准备工作，写做“颗颗儿”丰富了看皮影戏的内容，使文章内容更加充实；②结合第③段“先给面粉里加上鸡蛋、油、白糖等佐料，添水反复揉好，擀成一指厚的面饼，然后切成小块，放锅里炒熟，香甜可口的‘颗颗儿’就新鲜出炉了。”作者对“颗颗儿”制作过程了如指掌，表现出作者对“颗颗儿”的印象深刻；结合第③段“往往戏还没有开始，一半儿“颗颗儿’就已经进了我的肚子。”流露出作者对“颗颗儿”的喜爱，实际上也是对看皮影戏这一活动的喜爱与怀念，丰富了作者的情感；③结合第③段“除了加鸡蛋、油、白糖外，还会加少量的蜂蜜，这样吃起来更加香甜可口，细腻脆爽，”描写食物香甜可口，能激发读者的阅读兴趣，也可使文章更加有趣，真实。

故答案为：不多余。①做“颗颗儿”是看皮影戏的准备工作，写做“颗颗儿”丰富了看皮影戏的内容，使文章内容更加充实；②作者想起了“颗颗儿”的制作过程，表现出作者对“颗颗儿”的印象深刻，流露出作者对“颗颗儿”的喜爱，实际上也是对看皮影戏这一活动的喜爱与怀念，丰富了作者的情感；③对食物的描述能激发读者的阅读兴趣，也可使文章更加有趣，真实。19．本题考查句子赏析。结合第⑤段“爆竹噼啪作响，皮影戏开演了。”可知随着皮影戏的开始，人马上保持了安静，人们非常期待皮影戏，“戏场里顿时安静了下来”是环境描写，环境的安静侧面烘托出人们对皮影戏的期待与喜爱：结合第⑤段“不安分的小伙伴一会儿站在台前，一会儿钻进台下。”看皮影戏的人很多，需要借助外力才能看到皮影戏，“一个个伸长了脖子”是动作描写，形象生动地表现出人们都想更清楚地看到皮影戏的心理，结合第⑤段“戏把式精彩的演绎让大家置身其中，如痴如醉，人群中不时响起叫好声”，表现了人们对皮影戏的无比喜爱与热忱。结合第⑥段“还意犹未尽地回味着皮影戏的精彩片段”，结合第⑦段“但留在记忆深处‘颗颗儿’的香味和坐在父亲怀里看皮影戏的那份幸福却历久弥新”作者通过真切的描写，表达出对儿时皮影戏的怀念与喜爱之情，深化了文章主题。

故答案为：“戏场里顿时安静了下来”是环境描写，环境的安静侧面烘托出人们对皮影戏的期待与喜爱：“一个个伸长了脖子”是动作描写，形象生动地表现出人们都想更清楚地看到皮影戏的心理，表现了人们对皮影戏的无比喜爱与热忱。作者通过真切的描写，表达出对儿时皮影戏的怀念与喜爱之情，深化了文章主题。20．本题考查文章的表达方式。抒情：结合第①段“感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。”直接抒情，是作者对小时候皮影戏的回忆，作者在这里用抒情的表达方式，直接抒发了对小时候皮影戏的怀念之情；描写：结合第④段“开始东家长西家短地聊天，几瓶水从一个男人传到另一个男人，最后又回到原主人手里；女人们则一边笑着，一边低了头忙着手中的草编，聊天干活两不误：最快乐的要数我们这一帮孩子们，”对大人们聊天和小孩儿们追逐打闹的场景的描写，细致而生动地写出了人们的轻松快乐，营造出热闹欢乐的氛围。叙述：结合第①段“暑假里回到老家，正赶上村子里唱皮影戏，我带着女儿兴冲冲地跑去看，结果戏场里稀稀落落只有三五人。”作者记叙了作者和女儿暑假回老家，赶上皮影戏，但是人不多的场景。议论：结合第⑦段“在那个精神生活极度匮乏的年代，皮影戏作为一种民间古老的传统艺术，陪伴人们度过了一个又一个炎热的夏日，为人们带来了无尽的欢乐和美好。如今，随着电视、智能手机的普及，皮彩戏逐渐被时代遗忘在岁月的长河中，”通过议论的表达方式，议论了皮影戏给作者带来的回忆，以及皮影戏的没落，表达了对作者对皮影戏的热爱，以及皮影戏被遗忘的惋惜。

故答案为：①抒情：“感伤之余，不禁想起小时候看皮影戏的热闹场面来。”作者在这里用抒情的表达方式，直接抒发了对小时候皮影戏的怀念之情；②描写：第④段中对大人们聊天和小孩儿们追逐打闹的场景的描写，细致而生动地写出了人们的轻松快乐，营造出热闹欢乐的氛围。21．本题考查文章内容理解和概括。①结合第⑦段“为人们带来了无尽的欢乐和美好。”可知皮影戏曾经带给大家无比的欢乐；②结合第⑦段“如今，随着电视、智能手机的普及，皮彩戏逐渐被时代遗忘在岁月的长河中，”可知随着现在娱乐方式的增多，皮影戏现在已经不如之前那么受到人们的喜爱：③结合第⑦段“但留在记忆深处‘颗颗儿’的香味和坐在父亲怀里看皮影戏的那份幸福却历久弥新”，

“颗颗儿”的味道和看皮影戏的美好都一直被我记着，可知“我”不会忘记皮影戏，永远记得皮影戏带给“我”的美好和儿时的欢乐时光。

故答案为：①皮影戏曾经带给大家无比的欢乐；②随着现在娱乐方式的增多，皮影戏现在已经不如之前那么受到人们的喜爱：③但我不会忘记皮影戏永远记得皮影戏带给我的美好和儿时的欢乐时光。22．【答案】C【解析】【分析】ABD.正确。

C.有误，如果想了解“游说之士”这一群体，可以读《诸子第六》。故答案为：C【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。23．【答案】汉字文化；说文解字；“六书”造字法【解析】【分析】本题考查对名著内容的识记能力。从十三篇章选取你比较感兴趣的兴趣点，结合其相关章节内容并对其主要内容进行简要概括即可。对于对历史感兴趣的同学，推荐他优先阅读《史记》。《史记》是古代中国的一部重要史书，由司马迁编撰，记载了从黄帝到汉武帝的历史，包括了各种人物传记、历史事件，是历史爱好者了解古代中国历史的良好选择。此外，也可以推荐《战国策》《汉书》或《春秋》。《战国策》是一部战国时期的策士智谋和外交策略的集锦，主要记载了战国七雄之间的谋略、辩论和事件。这部书以对话和故事形式呈现，语言生动活泼，是研究战国时期政治、外交、思想的重要文献。《汉书》由东汉时期的班固编撰，是中国第一部断代史，记录了西汉时期的历史。《汉书》在体例上继承了《史记》，但在内容上更为详尽，特别是在制度、地理、天文、历法等方面有着深入的记载，是研究西汉历史的重要参考资料。《春秋》是春秋时期鲁国的编年体史书，由孔子修订，主要记载了鲁隐公元年至鲁哀公十四年（公元前722年-公元前481年）的历史。《春秋》简练含蓄，以年代为线索，记述了春秋时期诸侯争霸、礼崩乐坏的过程，体现了儒家的历史观。故答案为：汉字文化；说文解字；“六书”造字法【点评】本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些