专题04 构词法-中考英语一轮复习知识清单

专题04构词法目录TOC\o"1-2"\h\u知识点1构词法 1知识点2合成法(Compounding) 1知识点3派生法(Derivation) 16知识点4转化法(Conversion) 27知识点5缩写和简写(AbbreviationandSimplification)[仅作理解要求] 30知识点1构词法★构词法的概念把单词通过合成、添加词缀、词性转化等方式来构成新词的方法叫构词法。在英语中，构词法主要涉及合成法（通过组合两个或更多的词来形成新词）、派生法(通过添加前缀或后缀来形成新词)、转化法（通过改变词的词性来形成新词）以及缩写法（通过缩短原有的词来形成新词）。合成法(Compounding)将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起构成新词的方法称作合成法。这种构词方法在英语中很常见，可以合成名词、动词、形容词、副词、代词等。1.合成名词合成方法例词名词+名词horseback马背armchair扶手椅newspaper报纸bookstore书店classroom教室teamwork团队合作waterfall瀑布daytime白天形容词+名词highway公路mainland大陆worldwide全世界的software软件greenhouse温室highway高速公路forehead前额blackboard黑板动词-ing+名词hiding-place隐藏处reading-room阅览室dining-room餐厅flying-fish飞鱼动词+副词break-in破门而入breakdown破裂；故障breakup分裂breakthrough突破副词+动词output产量overflow溢出；淹没overcome克服；战胜outbreak爆发动词+名词pickpocket小偷chopstick筷子typewriter打字机daybreak黎明介词/副词+名词online在线地afternoon下午overcoat长大衣downtown市中心代词+名词he-goat公山羊she-wolf母狼somebody某人anything任何事物名词+现在分词handwriting书法bodybuilding健身weightlifting举重sun-bathing日光浴名词+介词+名词father-in-law岳父daughter-in-law儿媳editor-in-chief主编son-in-law女婿合成形容词例词kind-hearted心地善良的white-haired头发花白的short-sighted目光短浅的left-handed左撇子的simple-minded头脑简单的形容词+名词first-class第一流的full-time全职的long-term长期的second-hand二手的名词+形容词duty-free免关税的snow-white雪白的seasick晕船的world-famous世界著名的形容词+形容词dark-blue深蓝的light-green浅绿色的red-hot炽热的bitter-sweet甜中有苦的形容词+现在分词easy-going随和的funny-looking滑稽的good-looking漂亮的English-speaking讲英语的副词+现在分词far-reaching影响深远的far-seeing有远见的well-meaning善意的outstanding突出的副词+过去分词highly-developed高度发达的名词+现在分词English-speaking说英语的heartbreaking令人心碎的time-saving省时的名词+过去分词home-made自制的man-made人造的snow-covered被雪覆盖的so-called所谓的one-sided片面的four-cornered四边形的six-storied六层楼的four-legged四足的face-to-face面对面的two-year-old两岁大的400-meter-long400米长all-round全面的3.合成动词名词+动词sleepwalk梦游sunbathe沐日光浴babysit照料孩子typewrite

打字形容词+动词white-wash粉刷broadcast

广播safeguard保护dry-clean干洗副词+动词underline强调overcome克服oversleep睡过头upset使烦恼downstairs在楼下otherwise否则somewhat稍微everywhere处处online在线地合成代词somebody某人anything任何事物something某物一、请从Ⅰ框和Ⅱ框中分别选择一个单词来组成新的单词。Ⅰ

basket,black,green,home,superⅡ

house,ball,work,market,board1.2.3.4.5.二、单项选择1．Afterlivinginthecountrysidefortenyears,the________writerfinishedabookonhowtolivealongandhealthylife.A．86-yearold B．86-year-old C．86years’old D．86-years-old2．Whichofthefollowingwordsisformedthesamewayas“wartime”?A．suggestion B．bookworm C．accountant D．carelessness3．Whichwordisformedthesamewayastheword“bookworm”?A．handbag B．pronunciation C．impatient D．achievement4．Backgroundisacompoundword.Whichofthefollowingwordsisformedinthesameway?A．carelessness B．agreement C．discovery D．wartime5．Canadaismainlyan________country.A．English-speaking B．speak-English C．spoken-English D．English-spoken6．Whichofthefollowingisalsoacompoundwordlike“homework”?A．meaning B．incorrect C．bookshop D．direction7．Theywanttobuilda_________bridgeovertheriver.A．2-kilometers-long B．2kilometers-long C．2-kilometer-long D．2-kilometerlong8．—Youshouldwritea________passageintheEnglishexam.—Ithinkit’snotdifficultforustowrite________ifyoutryyourbest.A．70words;70words B．70-word;70wordsC．70-word;70-word D．70words;70-word9．—Whichofthefollowingwordisacompound(混合的)word?—________is.A．Useful B．Impolite C．Important D．Toothache10．Whichofthefollowingwordsisformedlike“pancake”?A．careful B．dishonest C．swimmer D．headache三、选词填空MatchthewordsinPart1withtheonesinPart2toformanewwordandcompletethesentencewiththenewword.(Eachwordislimitedtobeusedonce.)Partl:smart,sight,news,thunder,motherPart2:land,storm,seeing,paper,phone1．WhycanHUAWEIbesuccessfulintheworldmarket?2．TouristsfromdifferentcountriescometoShanghaiforandfun.3．Thepassageisprobablyfromtheeducationguidesectionina.4．Thepoetexpresseshislovefortheinthepoems.5．Franklinissaidtohaveflownakiteduringain1752.四、选词填空MatchthewordsinPart1withtheonesinPart2toformanewwordandcompletethesentencewiththenewword.(Eachwordislimitedtobeusedonce.)Partl:smart,sight,news,thunder,motherPart2:land,storm,seeing,paper,phone1．WhycanHUAWEIbesuccessfulintheworldmarket?2．TouristsfromdifferentcountriescometoShanghaiforandfun.3．Thepassageisprobablyfromtheeducationguidesectionina.4．Thepoetexpresseshislovefortheinthepoems.5．Franklinissaidtohaveflownakiteduringain1752.★易错点举例及需要注意的地方：1.混淆词序：在合成词中，有时词序的改变会导致意义的完全不同。例如，“blackboard”不能改为“boardblack”，因为后者没有意义。学生需要记住常见的合成词及其正确的词序。2.误解词义：有些合成词的词义并不是简单地将两个单词的意义相加，有的引申出新的词义，有的具有特殊的含义，有的甚至与组成词的词义完全相反。我们在阅读时不可凭空推测这些合成词的词义，而要根据上下文来推测其词义。如greenhouse(温室)；walkout(罢工)；blackhole(黑洞)；pigiron(生铁)，“greenhouse”（温室）并不是指“绿色的房屋”，而是指用于种植植物的、能透光保温的建筑结构。因此，学生在学习合成词时，要注意理解其整体意义，而不是仅仅根据字面意思去猜测。3.忽视语境：合成词的意义往往受到语境的影响。在不同的语境中，同一个合成词可能有不同的含义或用法。例如，“bookstore”通常指卖书的商店，但在特定语境下也可能指图书馆内的藏书区。因此，学生在使用合成词时，要注意结合语境来理解和运用。4.一些合成词可以用三种不同的形式来表示:连写、分写和用连字符连接，如flowerpot→flowerpot→flower-pot(花盆，花钵)。知识点3派生法(Derivation)通过在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个新词的方法称作派生法。加在词根前面的词叫前缀，加载词根后面的词叫后缀，由一个词根加上相应的词缀可以派生出名词、形容词、副词等单词。一、常见前缀1.否定前缀示例不、无、非、未unfriendly不友好的untidy不整洁的unhappy不快乐的unusual不寻常的不、非、相反impossible不可能的incorrect不正确的irregular无规律的illegal非法的不、非、相反disadvantage缺点；劣势dishonest不诚实的disagree不同意dislike不喜欢除去；否定或相反；降低decrease减少degrade降低(质量)deport驱逐出境devalue使贬值non-smoker不吸烟的人non-smoking禁止吸烟的non-stop直达的；途中不停留的non-nmisspell拼错mistrust不信任misfortune不幸2.表示时间、序列关系的前缀前缀含义例词fore-foreleg前腿foretell预言；预知forehead前额forecast预报pre-prediction预言preview预演prewar战前的prepay预付post-后的postwar战后的postgraduate研究生postpone推迟postponement延期；延后re-又；再；重新recycle回收利用renew重新开始rebuild重建retell复述subway地铁subdue征服；克制submerge淹没submarine潜水艇ex-president前总统ex-wife前妻前缀意义例词overpopulation人口过多oversleep睡过头overtime加班overtake超过微小的microphone麦克风microchip微芯片microscope显微镜microwave微波多的multimedia多媒体的multiculturamultinational跨国的；多国的multipurpose多用途的；多功能的副的vice-president副总统vivice-minister副部长vice-chairman副主席subtitle副标题suburban郊区的substandard低于标准的subnormal低于正常的半semicircle半圆形semifinal半决赛三triangle三角形tricycle三轮脚踏车4.表示距离等关系的前缀意义例词远的；远距离变换；改变；转移transform转变translattransport运输；运送5.引起词性变化的前缀a-在上；向；在状态中aground搁浅ahead向前面asleep睡着aside在旁边使……处于某种状态enable使能够enrich使丰富endanger使遭危险；危及6.表示其他意义的前缀前缀意义例词自动的；自己的autobiography自传automatic自动的automation自动化automobile汽车生态的；经济的eco-friendly对生态环境友好的ecology生态学ecosystem生态系统economy经济；经济制度生物的相互的interact互动；相互作用international国际的interaction相互作用；相互影响Internet互联网超级；超superman超人superior较高的；优越的co-联合；共同cooperation合作connect把…联系起来coordinate同等的；协调companion伙伴mid-在中间midday中午midnight午夜midweek周中midyear年中二、意义例词……的人或物cooker炊具inventor发明家liar说谎者……的专家；……地方的人American美国人historian历史学家politician政治家musician从；表示女actress女演员princess公主hostess女主人waitress女服务员employee雇员interviewee接受采访者examinee应试者payee收款人engineer工程师mountaineer登山者pioneer先驱volunteer志愿者existence存在preference更喜欢；偏爱importance重要行为、状态或(行动的)结果attraction吸引celebration庆祝impression印象explanation解释graduation毕业invention发明的行为(结果)development发展disappointment失望achievement成就encouragement鼓舞illness疾病happiness幸福carelessness粗心courage勇气usage使用情况过程、结果pressure压力状态(职位、地位、领域、群体等)freedom自由kingdom王国seldom很少wisdom智慧的状态(性质)boyhood青少年时代childhood童年brotherhood兄弟关系neighborhood街区表示状态、性质、品质、地位、资格friendship友谊leadership领导才能ownership所有权relationship关系的动作、过程或结果painting绘画handful一把mouthful一口beautiful美丽的spoonful一勺curiosity好奇difficulty困难2.形容词后缀后缀意义例词cloudy多云的sunny晴朗的funny滑稽的sleepy困倦的有关的natural自然的technical技术的facial面部的可(能以)的；具有性质的imaginable可想的suitable合适的valuable宝贵的-ant,-ent有性质的important重要的pleasant令人愉快的excellent优秀的confident自信的basic基本的energetic精力充沛的scientific科学的-ish有性质的；像似的；国家的childish孩子气的English英语的foolish愚蠢的Danish丹麦的倾向的；具有性质的sensitive敏感的effective有效的relative相关的有性质(或倾向)的cheerful高兴的faithful忠实的thankful感激的powerful力量大的-lessendless无休止的meaningless有性质的dangerous危险的famous著名的nervous紧张的-ed有的；有特征的tired疲倦的interested感兴趣的excited激动的moved受到感动的golden金色的wooden木制的earthen土质的属于某地方；有特征的Canadian加拿大的yearly每年的costly昂贵的friendly友好的lively活跃的eastern东方的western西方的southern南方的northern北方的3.副词后缀意义例词(多用于形容词词尾)以angrily生气地economically经济地slowly慢suddenly突然地(表示方向)向backward(s)向后no4.动词后缀意义例词beatify美化satisfy满意以方式说(想；行动);sharpen(使)变得锋利一、词性转换词性转换默写。请根据提示完成下面表格原词词性/中文英文词性/中文英文1.introduce(v.)(n.)介绍1．______________________2.celebrate(v.)(n.)庆祝2．____________________3.relative(n.)(n.)关系3．____________________4.old(adj.)(adj.)年长的4．____________________5.prepare(v.)(n.)准备5．(adj.)准备的6．6.decorate(v.)(n.)装修，装饰7．____________________7.surprised(adj.)(adj.)令人惊讶的8．(n.)惊讶，惊叹9．8.excited(adj.)(adj.)令人兴奋的10．(n.)兴奋11．9.joy(n.)(v.)享受12．____________________二、单项选择1．Whichofthefollowingwordscan’tbeaddedwithaprefix(前缀)“im-”?

A．polite B．patient C．active D．possible2．Wecanputtheprefix“un-”before________togiveittheoppositemeaning.

A．polite B．active C．correct D．pleasant3．Whichofthefollowingwordshasaprefix“in-”tomakeithaveanoppositemeaning?A．active B．lucky C．able D．important4．Ofallthefourwords,wecanadd“-ful”to________toformanadjective.

A．cry B．run C．sleep D．help5．Wecanaddtheprefix“un-”to_________togiveittheoppositemeaning.A．polite B．possible C．correct D．certain6．Whichofthefollowingsuffixesisusedtoformanoun?A．-tion B．-less C．-ful D．-ly7．Inthewords“homeless”,“careless”and“useless”,“-less”means“________”.A．fullof B．without C．verymuch8．Inthewords“retell”and“reuse”,“re”means“_________”A．very B．more C．again9．Whichofthefollowingwordscanadda“-ly”toformanadjective?A．real B．bad C．usual D．friend10．Whichofthefollowingwordscan’tbeaddedwithaprefix(前缀)“im-”?A．polite B．patient C．active D．possible★‌注意事项和易错点举例：一、前缀使用注意事项和易错点★‌注意事项‌：1.前缀通常改变词根的词义，而不改变其词性。例如，“unhappy”中的“un-”表示否定，使“happy”（高兴的）变为“不高兴的”，但两者都是形容词。2.要注意前缀的适用范围。有些前缀只能用于特定类型的单词前。例如，“in-”、“im-”、“il-”、“ir-”等通常用于形容词或副词前构成反义词。★‌易错点‌：1.混淆意义相近的前缀。例如，“dis-”和“un-”都表示否定，但“dis-”有时含有“分离、散开”的意味，如“disorder”（杂乱无章），而“un-”则更侧重于单纯的否定。因此，在选择前缀时要根据具体语境和词根意义来决定。二、后缀使用注意事项和易错点★‌注意事项‌：1.后缀通常用于改变词根的词性，有时也涉及意义的变化。例如，“-er”、“-or”、“-ist”等常用于构成表示人的名词；而“-al”、“-ful”、“-less”等则常用于构成形容词。2.在添加后缀时要遵循一定的语法规则。例如，在形容词后加“-ly”通常可以构成副词，但有时需要去掉形容词末尾的“e”再加“-ly”，如“truly”（真正地）是由“true”（真的）变来的。★‌易错点‌：混淆意义相近的后缀。例如，“-tion”、“-sion”、“-ation”等都用于构成表示行为、状态或结果的名词，但在具体使用时可能需要根据词根的意义和语境来选择。如果不加区分地随意使用，可能会导致词义不清或表达不准确。知识点4转化法(Conversion)一、转化法的概念把一种词性转化为另一种词性而词形不变的方法称作转化法。单词转化后的意义往往与之前的意义联系密切。二、常一、词形变化专项:

1．silent—

________

(名词)

2．silent—

________

(副词)

3．strict—

________

(副词)

4．postman—

________

(复数)

5．touch—

________

(形容词)

6．serve—

________

(名词)

7．absent—

________

(名词)

8．absent—

________

(反义词)

9．carry—

________

(单三)—

________

(过去时态)

10．memory—

________

(复数)—

________

(动词)

11．grow—

________

(名词)

12．hide—

________

(过去式)

13．care—

________

(形容词)—

________

(副词)

14．hug—

________

(现在分词)—

________

(过去式)

15．loud—

________

(副词)二、单项选择

1．—What______you,dad?

—Iwas______thatthedogcoulddosomanyusefulthingsforthedisabled.

A．surprised;surprisedB．surprising;surprisingC．surprised;surprisingD．surprising;surprise

2．MybrotherDaniel________basketballplayers_______KobeBryant.

A．like;likes B．likes;like C．like;like D．likes;likes

3．—Wastheremuch______inNanjinglastweek?—Yes.Itsnowedalot.

A．snows B．snowy C．snowed D．snow4．—WhatdoyouthinkofJames？—Well,__________hisfather,James________sharinghisthingswithothers.

A．likes;like B．like;likes C．likes;likes D．like;like5．Wecanaddthesuffix“ly”to________toformanadjective.

A．bad B．friend C．usual D．real知识点5缩写和简写(AbbreviationandSimplification)[仅作理解要求]简写和缩写也被称为截断法和缩短法。简写主要采取“截头”“去尾”或“既截头又去尾”的方法来生成新词；缩写主要是提取各单词的首字母并大写。1.简写(截断法)telephone→phone电话airplane→plane飞机mathematics→math数学advertisement一ad广告2.缩写(缩短法)CPC(theCommunistPartyofChina)中国共产党USA(theUnitedStateso