高中语文必修3奇妙的超低温世界 同步练习语言基础

奇妙的超低温世界同步练习一、语言基础1.下列加点的字的读音不完全相同的一项是（）A.清脆 翡翠 荟萃 心力憔悴 鞠躬尽瘁B.荧光 坟茔 轻盈 魂牵梦萦 步步为营C.倔强 勉强 牵强 强人所难 强词夺理D.韧性 妊妇 烹饪 壁立千仞 任重道远解析：倔强的“强”读“jiàng”，而其他词语中的“强”读“qiǎng”。答案：C2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）A.神智神志不清从新重新做人B.淡泊淡薄名利发愤发奋图强C.其实名副其实分辨分辨是非D.费话废话连篇淹没湮没无闻解析：B.淡泊名利。答案：B3.下别各句中加点的虚词，使用正确的一句是（）A.他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。B.你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。C.校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。D.做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。解析：A.虽然；B.最终；C.由。答案：D4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A.以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。B.在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。C.2000年月30日，台湾“副总统”吕秀莲大放厥词，抛出“海洋立国论”，公然与台独分子沆瀣一气，走到了一起。D.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。解析：A句“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等，用于“烦恼”使用对象不当。可以说“烟消云散”。B句“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮，用于纪念邱少云的事迹，使用对象不当。D句“妙手回春”指能把垂危的病人医好，使用对象不当。答案：C5.下列句子没有语病的一句是（）A.当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方。B.以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的、可耻的；而损人利己的致富者应视为“社会公敌”。C.现在，展现在我们眼前的是各式各样的沙柱，它们在旋转，在移动，在不断产生着难测的变化。D.空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠落。解析：A句时间状语的结构不完整，应当为“当……时”，或者删去“当”。B句“以损人利己手段牟取财富的”改为“以损人利己手段牟取的财富”。D句“却能像子弹一样击穿飞机而坠毁”改为“却能像子弹一样击穿飞机而使飞机坠毁”。答案：C二、现代文阅读（一）阅读下文，回答后面的问题。气流功能充满奇妙①对气体施以一定的外力，它就会像水流一样能够流动而形成气流。当我们往自己的手上吹气的时候，就可以感觉到气流的存在。②气流很小的时候可以吹灭火柴和蜡烛；再大一些，能够吹起气球或是给自行车轮胎充气；非常强烈的气流常用来清洗机器上的油脂或棉布上的污垢。有的时候，人们还会将空气压缩，存储到气箱或气罐中。使用时打开阀门，被压缩的气体就会急速膨胀，形成猛劲的气流。这种压缩空气常被用来喷涂、清洁建筑物。③在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。20世纪80年代初，德国科学家首先提出并付诸实现了利用气流来发电。这种气流电站的构造很奇特，外形像一个既高又粗的大烟囱。大烟囱直径米，高200米，可以用来抽吸空气而使热气流迅速排出。围绕烟囱的是一个巨大的环形曲面透明塑料大棚。大棚与烟囱连接部分高约8米，边缘高2米，方圆252米。烟囱的底部装有发电机。由于塑料的透光和保温作用，大棚内的空气经太阳照射后便会逐渐升温，使棚内温度比棚外要高出20℃左右。利用空气热升冷降的特点，再加上高大烟囱的急速排出作用，可以使热空气以每秒20~60米④美国利用气流的作用，研制出一座无水的空气游泳池。在一间直径6米、高7米的圆型房间里，安装一部大型鼓风机向顶部鼓风。在气流的作用下，房间里就会产生一种向上的托力，使得人们可以在房间里漂浮，既像在水中游泳，又像在空中飞行。这种环境，可以进行体育锻炼，又可以进行仿生飞行科学研究，为人类生存开拓出新的适应方式。⑤现在，有人正在研究利用气流的作用制作气幕屋顶。当瓢泼大雨降落到体育比赛场时，在体育场四周安装的高压空气喷管，就会把强大的气流喷向天空，将雨水移至它处。这样，体育场就变换成为体育馆。人们在巨大的气流和降雨声中观看比赛，真是别有一番情趣。6.本文的中心句是 参考答案：在现代科技发展的时代中，气流的应用更是充满神奇的色彩。7.下面对本文的理解不正确的一项是（）A.日常生活中，我们常常利用气流给自行车轮胎充气，喷涂、清洁建筑物。B.第三段主要运用了列数字的说明方法，介绍了气流发电站的构造、工作原理和经济效益。C.在现代科技发展的时代，德国建成了气流电站，美国研制出无水的空气游泳池。D.现在，人们已经利用气流制作成气幕屋顶。答案：D8.请说说“据推算，发电成本与核电站相近”一句中“据推算”的表达作用。参考答案：语言准确，有分寸；交代了“气流电站与核电站成本相近”这一结论是怎样得出的；表明这一结论的不确定性。9.除了文中提到的利用气流的例子外，请你从生活中另举一例，并简要说明它是怎样利用气流的。参考答案：举例（如喷雾器、气垫船、吸尘器等）；说明（略）。（二）阅读下文，回答后面的问题。每个人都是一个宇宙（节选）周国平①每个人都是一个宇宙，每个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的创造力。把这个观点运用到读书上，爱默生提倡一种“创造性的阅读”。这就是：把自己的生活当作正文，把书籍当作注解；听别人发言是为了使自己能说话；以一颗活跃的灵魂，为获得灵感而读书。②几乎一切创造欲强烈的思想家都对书籍怀着本能的警惕，蒙田曾谈到“文殛”，即因读书过多而被文字之斧砍伤，丧失了创造力。叔本华把读书太滥譬作将自己的头脑变成别人思想的跑马场。爱默生也说：“我宁愿从来没有看见过一本书，而不愿意被它的吸力扭曲过来，把我完全拉到我的轨道外面，使我成为一颗卫星，而不是一个宇宙。”③许多人热心地请教读书方法，可是如何读书其实是取决于整个人生态度的。开卷有益，也可能有害。过去的天才可以成为自己天宇上的繁星，也可以成为压抑自己的偶像。爱默生俏皮地写到：“温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西赛罗、洛克、培根的意见；他们忘了西赛罗、洛克和培根写这些书的时候，也不过是图书馆里的青年人。”我要加一句：幸好那时图书馆的藏书比现在少得多，否则他们也许成不了西赛罗、洛克、培根了。④好的书籍是朋友，但也仅仅是朋友。与好友会晤是快事，但必须自己有话可说，才能真正快乐。一个愚钝的人，再智慧的朋友对他也是毫无用处的，他坐在一群才华横溢的朋友中间，不过是一具木偶、一个讽刺、一种折磨。每人都是一个神，然后才有奥林匹斯神界的欢聚。⑤我们读一本书，读到精彩处，往往情不自禁地要喊出声来：这是我的思想，这正是我想说的，被他偷去了！有时候真是难以分清，哪是作者的本意，哪是自己的混入和添加。沉睡的感受________了，失落的记忆________了，朦胧的思绪________了。其余一切，只是死的“知识”，也就是说，只是外在于灵魂有机生长过程的无机物。⑥我曾经计算过，尽我有生之年，每天读一本书，连我自己的藏书也读不完。何况还不断购进新书，何况还有图书馆里难计其数的书。这真有点令人绝望。可是，写作冲动一上来，这一切全忘了。爱默生说得漂亮：“当一个人能够直接阅读上帝的时候，那时间太宝贵了，不能够浪费在别人阅读后的抄本上。”只要自己有旺盛的创作欲，无暇读别人写的书也许是一种幸运。.请写出此文中有关读书的主张。（不少于四条。）参考答案：①提倡创造性阅读。②几乎一切创造欲强烈的思想家都对书籍怀着本能的警惕。③开卷有益，也可能有害。④一本书除了精彩之处，其余的一切，只是死的“知识”，只是外在于灵魂有机生长过程的无机物。⑤只要自己有旺盛的创作欲，无暇读别人写的书也许是一种幸运呢。11.爱默生说得漂亮：“当一个人能够直接阅读上帝的时候，那时间太宝贵了，不能够浪费在别人阅读后的抄本上。”根据文意内容，理解“阅读上帝”的含义。参考答案：自己有强烈的创作欲望。12.在第⑤段中填入横线处的词语最准确的一项是（）A.清醒找取清楚B.觉醒觅取明确C.苏醒寻到明晰D.唤醒找回清晰答案：D13.联系文章内容，理解“每人都是一个神，然后才有奥林匹斯神界的欢聚”这句话。参考答案：一个人首先应当成为有丰富的内心世界，能独立思考的自我，然后他才能与好书的作者及朋友平等地交流。三、语言运用14.阅读下面一段话，将画线部分的具体描写改为概括叙述。词语可增删，不得改变原意，不得超过40个字。一到秋天，森林里又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子竟变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林，哗哗的声音好像海边的浪涛。榛子、野枣、山里红、山葡萄都熟了。松鼠忙起来了，它不停地把山果子搬进树洞里去，准备度过漫长寒冷的冬天。参考答案：各种树叶变得五颜六色，秋风吹起来了，各种山果都熟了，松鼠忙着搬山果准备过冬了。15.下面是一则消息，请用一句话把文中最重要的信息提取出来。（不超过40个字。）中国访日学者山西大学历史系教授李裕民不久前在日本东京内阁文库阅读时，看到司马光的《司马温公全集》95卷，其中包括目录（日记）3卷