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人教部编版三年级语文上册期末学情调研卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:考号:一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(10分)chìbǎnɡpīnmìnɡzhěnɡjiélúnliúɡuānchárónɡqiúzhīzhūshìxiànyǎnzòuhuòzhě二、选一选。(填序号)(10分)(1)下面带点字读音完全正确的一组是()A.温柔(róu)膝盖(qī)收拢(lǒnɡ)B.丰厚(hòu)偶尔(óu)拆除(chāi)C.暴雨(bào)玩耍(shuǎ)凳子(dènɡ)D.高兴(xìnɡ)子弹(dàn)扁担(dān)(2)下列词语书写有误的一项是()A.旅行雾蒙蒙四通八达眼疾手快B.鱼民孤零零满载而归争先恐后C.平展干巴巴层林尽染口干舌燥(3)下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.异口同声地说:“赞成!”B.在老师的教育下,他端正了学习目的。C.我爱看《淘气包马小跳》《小蜜蜂》《小学生语文报》等课外书。D.随着社会的发展,人们的生活越来越好。(4)下列朗读停顿正确的一项是()A.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。B.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。C.众/皆弃/去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得/活。(5)“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”句中省略号的作用是()A.表示列举的省略B.表示说话断断续续C.表示省略了说的话D.表示解释说明三、比一比,再组词。你一定行!(8分)持()辫()粗()查()待()瓣()阻()渣()四、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。(6分)大()失色成()结队兴高()烈引人()目风尘仆仆(ABCC式)________________________飘飘摇摇(AABB式)________________________五、按要求写词语。(8分)含有数字的:与秋天有关的:与身体部位有关的:ABB式的:六、按要求写句子。(8分)(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_______________________________________________________________(2)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)_______________________________________________________________(3)童话王国真奇妙,__________________________________________________________________________________________。(把句子补充完整)(4)用合适的修改符号修改病句。秋游前一天,他准备了很多零食,有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。七、能背能默,胸有成竹。(6分)1.远上寒山石径斜,__________________。2.____________君须记,最是橙黄橘绿时。3.两岸青山相对出,__________________。4.__________________,淡妆浓抹总相宜。5.__________________,白银盘里一青螺。6.仁者__________,有礼者敬人。八、阅读与理解。(20分)(一)美的高压锅的使用说明(8分)1.先用手握紧锅盖手柄,顺时针方向旋转锅盖至限位边,然后向上提起锅盖。2.取出内锅,将食物和水放入内锅中。食物和水不得超过内锅高度的4/5,易膨胀食物不得超过内锅高度的3/5,也不能小于内锅高度的1/5。3.放入内锅前,先把内锅及发热盘抹干净,放入后,左右轻轻旋转内锅,保持内锅与发热盘接触良好。4.合盖:手握锅盖手柄,平放至限位边,然后逆时针旋转锅盖至扣合位置,并听到“咔嚓”扣合声。5.将限压放气阀拨到“密封”位置,并检查浮子阀是否落下。6.接通电源,设定所选菜单,指示灯亮并停止闪烁,高压锅开始工作;完成加热及保温过程中,工作指示灯熄灭。将限压放气阀拨到“排气”位置,至浮子阀落下可以开盖取用食物。1.开盖时操作正确的一项是()(2分)A.逆时针方向旋转锅盖至限位边。B.顺时针方向旋转锅盖至限位边。C.直接掀开锅盖。D.握紧锅盖手柄就可以了。2.食物和水最多不得超过内锅高度的()(2分)A.4/5B.3/5C.1/2D.1/33.判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)爸爸煮饭时,放入内锅前先把内锅及发热盘抹干净。()(2)开盖取用食物时,将限压放气阀拨到“排气”位置至浮子阀落下。()(3)放入内锅后,不需要左右轻轻旋转内锅。()(4)使用高压锅时,将限压气阀拨到“密封”位置,不用检查浮子阀是否落下。()(二)课外阅读。(12分)很久以前,蜗牛长着一对翅膀、四只脚、一对触(chù)角,在空中自由地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩开了所有的对手,夺得了冠军。于是奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。从那以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠军。可是,这奖杯很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,这只骄傲的蜗牛和奖杯连在了一起。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行,勉强从奖杯里伸出长着一对触角的头。看,荣誉竟成了蜗牛的负担。1.给加点的字注音。(3分)背着奖杯()恶意()负担()2.联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)遥遥领先:_____________________________________________(2)得意扬扬:_____________________________________________3.蜗牛得了奖杯后是怎样做的?请用“”在文中画出来。(2分)4.读画“____”的句子,想想好心的朋友是怎么劝蜗牛的,试着写下来。(2分)____________________________________________________________________5.读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)____________________________________________________________________九、阅读下面一段话,按要求完成写作。(30分)快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地……要求:1.请展开你的想象,将故事续写完整。2.书写工整,350字左右。提示:小猪、小牛、小猴收到礼物后会怎么想?怎么说?怎么做?结果怎样?500字500字参考答案一、翅膀拼命整洁轮流观察绒球蜘蛛视线演奏或者二、CBDBC三、坚持等待辫子花瓣粗细阻止查看豆腐渣四、惊群采注生机勃勃神采奕奕干干净净仔仔细细五、大吃一惊五光十色一叶知秋金桂飘香七手八脚眉飞色舞亮晶晶静悄悄六、(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(2)寒假快到了,我们很期待。(3)示例:在那里,我仿佛看到了糖果做的城堡,听到了美人鱼的歌声(4)七、1.白云生处有人家2.一年好景3.孤帆一片日边来4.欲把西湖比西子5.遥望洞庭山水翠6.爱人八、(一)1.B2.A3.(1)√

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