话题8 正确的人生态度公民义务与社会责任-2025年高考英语一轮话题复习

话题8优秀品行，正确的人生态度，公民义务与社会责任2025年高考英语一轮话题复习WarmUpTolivealifeofhonestyandintegrityisaresponsibilityofeverydecentperson.—BoamChomsky话题与教材教学重难点人教必修三

U2，必修三

U5；译林选必四

U1核心词汇突破advocate，affect，assistant，deserve，engage，honour，possession话题写作特训启事TeachingGuide话题词汇梳理1.

n.提倡者;支持者;拥护者vt.提倡;支持;拥护

2.blessingn.

3.collapsevi.

4.crisisn.

5.

v.缓慢而费力地移动vt.拖;拽

6.encountervt.

n.

7.fundv.

n.

advocate幸事,幸运,福气倒塌;(因病等)昏倒;瓦解危难时刻;危机drag偶然碰到;遇到相遇;遭遇为……提供资金,资助基金;资金8.

n.发生的事情；严重事件；冲突

9.institutionn.

10.justicen.

11.prayv.

12.shiftn.

v.

13.fightfor...

14.risetoone’sfeet

15.

采取行动

企盼;祈求incident机构,团体;制度;习俗公平,公正;合理改变;转换;轮班,当班时间转移;挪动;转向努力争取,为……斗争站起身来takeaction16.

vt.影响;(疾病)侵袭;深深打动→affectionn.喜爱,钟爱搭配

被……影响

17.aidn

v.__________

拓展

急救

搭配inaidof...

____18.

n.助手,助理,助教→

vt.帮助;援助assistancen.帮助,援助

19.contraryn.相反的事实(或事情)adj.相反的;相对立的→

adv.相反地;反之搭配

与……相反

20.deservevt.值得;应得;应受搭配

值得做某事

21.engagevi.参加;参与

vt.吸引;雇用→

n.参与;订婚;约会,约定;雇用→

adj.忙于;从事于;已订婚;使用中的搭配

(使)从事;参与

22.eventuallyadv.

→

adj.最终的,结局的

affectbeaffectedby援助;帮助;救援物资帮助;援助firstaid为了帮助……assistantassistcontrarilybecontrarytodeservetodosth.engagementengagedengagein最终;终于eventual23.faithn.相信;信任→

adj.忠实的,忠诚的→

adv.忠实地,忠诚地

24.gainv.

n.

习语

不劳则无获

25.honour(NAmEhonor)n.荣誉;尊敬;荣幸vt.感到荣幸→

adj.(行为或活动)光荣的;品行高洁的搭配

做某事感到荣幸

26.horribleadj.

→

adv.可怕地;非常地

27.mixturen.混合;结合体;混合物→

v.(使)混和;配制28.possessionn.财产,财物,所有物→

vt.拥有,具有(某品质或能力);控制,支配,影响搭配

拥有;持有

占领;夺取

faithfulfaithfully获得,赢得,取得;受益好处,利益nopain,nogainhonourablebe/fellhonoured/honoredtodosth.令人震惊的;恐怖的;极坏的horriblymixpossessinpossessionoftakepossessionof29.

n.保证,承诺;迹象,潜质v.许诺,保证vt.预示……可能发生→promisingadj.

30.

adj.不寻常的;显著的;非凡的→remarkn.评论;观察31.

adj.敏感的;善解人意的;灵敏的搭配

对……敏感

32.temporaryadj.短期的,短暂的;临时的→

adv.临时地反

adj.永久的

33.ultimatelyadv.

→

adj.最终的;最根本的

promise有希望的,有前途的remarkablesensitivebesensitiveto...temporarilypermanent最后,最终ultimate请同学们完成基础练2中的各题！核心词汇突破⑴Manyexpertsadvocate__________(reward)thechildrenfortheirgoodbehavior.⑵Iadvocateeveryone_________(make)ittheirdutytomakeacontributiontoprotectingtheenviorment.⑶

提倡人人过低碳生活来保护我们的环境。_________________allpeople(should)livealow-carbonlifetoprotectourenvironment.1.advocaten.提倡者；支持者；拥护者vt.提倡；支持；拥护·advocate(doing)sth.提倡/拥护/支持/（做）某事·advocatesb.todosth.提倡让某人做某事·advocatethat...主张/提倡……·Itisadvocatedthat...主张/提倡……[从句谓语动词用“（should+)动词原形”]

rewardingtomakeItisadvocatedthat⑴Thesouthofthecountrywasworst_________(affect)bythedrought.⑵Marywasaffected_______fluwhenshewasintouchwiththepatient.⑶Itisknownthatparents’behaviorcanhaveaneffect______theirchildren.⑷观众被这部电影深深感动了，他们忍不住流下了眼泪。______________________________________,andtheycouldn’tholdbacktears.2.affectvt.影响；（疾病）侵袭；深深打动·beaffectedby

受……的影响；被……感动·beaffectedwith感染……疾病·haveaneffecton对……产生影响※affectionn.喜爱，钟爱affected

withonTheaudiencewasdeeplyaffectedbythefilm3.assistantn.助手，助理，助教※assistvt.帮助；援助

assistsb.withsth./indoingsth./todosth.帮助某人（做）某事※assistancen.帮助，援助·withtheassistanceof在……的帮助下

·come/gotoone’s

assistance

来/去帮助某人⑴Inviewofhisdisabilily,hisparentsoftencometohis___________(assist).Theyoftenassisthim___________(deliver)goodstocustomers.________theassistanceofhisparents,hisonlinebusinessgoeswell.⑵我想衷心感谢你帮助我学习中文。I’dliketosincerelyappreciateyour________________________________________________________

assistancetodeliverWithassistingmewithmyChineselearning/assistingmetolearnChinese/assistingmeinlearningChinese.⑴Themoneysavedcouldbeusedformore___________(deserve)causes.⑵在灾害发生后，丽莎毫不犹豫地前往那个村庄，在那里她帮助挽救了成百上千的生命。因此，丽莎值得尊敬。Afterthedisaster,Lisawenttothatvillagewithouthesitation,whereshehelpedtosavehundredsoflives.So________________________________________.4.deservevt.值得；应得；应受·deservesth.值得/应得某事/物·deserve

doing/tobedone值得被……（此处用动名词的主动形式表示被动意义，类似用法的动词还有：need，want，require等)※deservingadj.值得的；应得的deservingLisadeservesrespect/respecting/toberespected⑴WhatIwanttoknowiswhenTomwasengaged_____Jane.⑵虽然你正在忙于学习，但你应该抽出一些时间参与一些户外活动，如徒步旅行和滑雪。Althoughyou________________yourstudy,youshouldsetasidesometimetogetinvolvedinsomeoutdooractivitiessuchashikingandskiing.5.engagevi.参加；参与

vt.吸引;雇用·engagein=beengagedin从事，忙于，参加·beengagedtosb.与某人订婚※engagement

n.参与；订婚；约定；雇用toareengagedin

⑴Aceremonywasheldbylocalpeopleinhonour_____thosekilledinthebattle.⑵我很荣幸能在这里与你分享关于正式场合下的一些礼仪的问题。_______________________________________________tosharewithyouaboutmannersonformaloccasions.6.honour

n.荣誉；尊敬；荣幸

vt.感到荣幸·inhonourof

为向……表示敬意；为了纪念……

·It’sanhonourtodo...很荣幸做……

·be/feelhonouredtodo...为做……而感到荣幸·※honoured

adj.光荣的，荣幸的※honourable

adj.（行为或活动）光荣的；品行高洁的ofIt’smyhonourtotobehere/Ifeelhonouredtobehere⑴Weneedtorepairour___________(possess)insteadofthrowingthemaway.⑵他是个才华横溢的人。_____________________________________⑶直到所有文件都签了字你才能拥有这所房子。①You______________________untilallthepapershavebeensigned.(possess）②Youcan’t______________________thehouseuntilallthepapershavebeensigned.(possession)③Thehouse____________________________untilallthepapershavebeensigned.(possession)

7.possessionn.财产，财物，所有物·inpossessionof占有；拥有；持有

·inthepossessionof为某人所有·takepossessionof占有；拥有；支配※possessvt.拥有，具有（某品质或能力）；控制，支配，影响·bepossessedof具有（某品质、能力等）possessionsHeisamanwhoispossessedofgreattalent.can’tpossessthehousetake/beinpossessionofcan’tbeinthepossessionofyou

话题语段拓展一、阅读下面语段，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项[教材改编，人教必修三U2P16]"Lifeisprecious.Andifpeople1mewiththeirlife,howcouldIrefusethattrust,sayingI‘mcold,hungry,ortired?"ThesewordsofDrLinQiaozhigiveusa(n)2intotheheartofthisamazingwoman,andwhatcarriedherthroughalifeofhardchoices.

Asafive-year-oldgirl,LinQiaozhiwasdeeply3byhermother‘sdeath.Atage18,insteadof4thetraditionalpathofmarriagelikethemajorityofgirls,shechosetostudymedicine."Whyshouldgirlslearnsomuch?Findingagoodhusbandshouldbetheirfinalgoal!"herbrother5,thinkingofthehightuitionfees.Sheresponded,"I’dratherstaysingletostudyallmylife!"

Eightyearslater,LingraduatedfromPekingUnionMedicalCollege(PUMC)withtheWenhaiScholarship,thehighest6giventograduates.SheimmediatelybecamethefirstwomanevertobehiredasaresidentphysicianintheOB-GYNdepartmentofthePUMCHospital.

1.A.encounterB.deserveC.entrustD.engage2.A.affection B.look C.shift D.fund3.A.dragged B.attacked C.stuck D.affected4.A.following B.mixing C.advocating D.promising5.A.smiled B.complained C.agreed D.warned6.A.aid B.score C.prize D.faith1.C如果人们把他们的生命委托给我,我怎么能说我冷、饿或累来拒绝这种信任呢?根据句意选C。2.B林巧稚大夫的这些话让我们看到了这位奇女子的内心。根据句意选B。3.D作为一个5岁的女孩,林巧稚为母亲的去世深感悲痛。affect"使(某人)深有感慨,打动",故选D4.A此处指遵循传统的婚姻道路,故选A。5.B根据语境可知,考虑到高昂的学费,她的兄弟对于她继续上学这件事应该是持"抱怨"的态度,所以选complained。6.C根据本句前面的内容可知,八年后,林巧稚从北京协和医学院(PUMC)毕业,并获得了"文海"奖学金。由此可知,空处表示的是"文海"奖学金这个奖项,故应选prize"奖,奖赏,奖励,奖金"。答案请同学们完成基础练3剩余的试题！话题写作特训

——启事

写作框架启事包括招聘启事、征文启事、寻物启事、招领启事等。一般情况下，把启事的关键词作为标题，会让启事内容一目了然。启事的结构通常为：

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介绍缘由：1.寻物：①ImLiHua,astudentfromHongxingHighSchool.ItisapitythatIlostmy...ontheNo.98busfrom...to...at7:00amonOctober20th,2022.我叫李华，红星高中的学生。很遗憾，2022年10月20日上午7:00我在乘98路公共汽车从……到……（站）时遗失了我的……②Iwas

carelessandlostmy...（所丢的东西）in/at……（地点）.我很粗心，在……丢了我的……③Duetomycarelessness,Ifoundmy...lostwhenIcamebackhomefromwherewegathered.Itisaround/square-shaped...witha...onit.由于我的粗心，当我从我们聚会的地方回到家后，我发现我的……丢了。它是一个圆形/方形的……上面有一个

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介绍缘由：

2.招领：①Thismorning/afternoon,Ihappenedtofinda...at/in...Itis...今天上午/下午，我碰巧在……发现了一个……。它是……②ThisSaturdayafternoon,Ispottedabear/puppy-shaped...lyingonthe...whilewalkingalong

the...

本周六下午，我沿……散步时看到一个落在……上的熊/小狗形状的……

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介绍缘由：

3.招募：①Wouldyouliketo...？Doyouwanttomakesomecontributionstoit?Nowcomestheopportunity:joiningusin...你想……吗？你想为它做些贡献吗？现在机会来了：加入我们……②Hereisgoodnewsthat...isorganizedbytheStudents'Unionforthepurposeofenrichingourlife.有个好消息，为了丰富我们的生活学生会组织了……（活动）。③Don'tyouwanttoenrichyourafter-schoollifeandputwhatyouhavelearntintopracticeatthesametime?Itisthe...(ie)thatwillofferyousuchaperfectchance.Don'thesitatetoengage

yourselfinit.难道你不想丰富你的课外生活的同时把所学付诸实践吗？……活动将为你提供一个完美的机会。不要犹豫来参加活动吧。

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具体事项：1.招募：①FluencyinEnglishisrequiredforthisjob.这个工作要求英语熟练自如。②Ourschoolpaperisingreatneedof...Therequirementsareasfollows.我们校报急需……。要求如下。③Thosewhoareinterestedintheposition,pleasegetintouchwith...对这个职位有兴趣者请联系……2.征文：①Asforthetime,youareexpectedtosubmityourstorybeforeNovember20th.时间止来说，你应该在11月20日之前提交你的故事。②Moreover,itisamusttohaveagoodunderstandingof

allowingyouto...此外，你必须对……有很好的了解，使你……③Prioritywillbegiventothosearticleswithbeautifullanguageandappealingplots.语言优美、情节引人入胜的文章将会被优先考虑。

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鼓励参加或道谢：1.寻物：①Anyonewhofoundit,pleasedocontactme.Manythanks.如有发现者，请务必和我联系，感激不尽。②Iwouldbegratefulif

youcouldfindmy...andreturnittome.Pleasecontactmeat...（号码）.③Manythanks！如果你能找到我的……并还给我，我将不胜感激。请致电……。非常感谢！2.招募：①Let'smakejointeffortstodoourbit.让我们共同努力，尽我们的一份力量。②Whoevermeetstheaboverequirementscanapply.Ifyouareinterested,pleasecallLiHuaat...符合以上条件者均可申请。如果您有兴趣，请拨打……联系李华。假设你是李华，是校英语报的记者。你校英语报打算举办讲述你校“最美教师”的感人事迹的写作比赛，请你写一则征文启事，刊登在校英语报上。内容包括：1.征文内容及要求；2.交稿方式及截止日期；3.奖项设置。注意：写作词数应为80个左右。话题：“最美教师”征文比赛类型：启事请同学们完成基础练4中的实用词汇和亮点句型部分！假设你是李华，是校英语报的记者。你校英语报打算举办讲述你校“最美教师”的感人事迹的写作比赛，请你写一则征文启事，刊登在校英语报上。内容包括：1.征文内容及要求；2.交稿方式及截止日期；3.奖项设置。注意：写作词数应为80个左右。

思路点拨本题要求为讲述“最美教师”的感人事迹的写作比赛写一篇征文启事。写作时，人称以第三人称为主，时态以一般现在时和一般将来时为主。文章可分三段来写：第一段：介绍写作该启事的缘由，即校英语报打算举办讲述学校“最美教师”的感人事迹的写作比赛，并简单介绍征文的内容。第二段：详细介绍征文的要求和奖项设置。第三段：简要介绍交稿的方式和截止日期。

妙笔生文__________________________________________________