2024-2025学年江苏省百校大联考高一上学期12月阶段测试生物试卷

2024—2025学年江苏省百校大联考高一上学期12月阶段测试生物试卷

一、单选题(★★)1.在大熊猫和大肠杆菌体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是()

A．C和OB．C和HC．O和CD．H和O(★)2.构成淀粉、纤维素、糖原的基本单位分别是（）

A．葡萄糖、葡萄糖、半乳糖B．葡萄糖、葡萄糖、葡萄糖C．葡萄糖、氨基酸、果糖D．葡萄糖、果糖、半乳糖(★★)3.某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析，性激素属于（）

A．糖类B．核酸C．蛋白质D．脂质(★★)4.两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子水，这一分子水中的氢来自于（）

A．羧基B．氨基C．羧基和氨基D．R基(★★★)5.生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成，构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。根据表中信息，下列叙述错误的是（）

单体连接键生物大分子检测试剂或染色剂①②蛋白质③④—核酸—

A．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子是以碳链为骨架B．①是氨基酸，④是碱基C．①和④都含有C、H、O、N元素D．②是肽键，③可以是双缩脲试剂(★★)6.下图简单表示一项化学反应。x是蔗糖、麦芽糖或乳糖中的一种，图中的圆表示两个相同的物质，下图中y最可能是（）

A．葡萄糖B．蔗糖C．麦芽糖酶D．果糖酶(★)7.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是（）

A．酵母菌B．乳酸菌C．COVID-19病毒D．菠菜叶片细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

A．AB．BC．CD．D(★★)8.下列关于生物遗传物质的叙述中，正确的是：()

A．细胞核内的遗传物质是DNA，细胞质内的遗传物质是RNAB．所有生物的遗传物质都是DNAC．具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAD．生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA(★★)9.下图是某种物质跨膜运输的示意图，该运输方式是（）

A．简单扩散（自由扩散）B．协助扩散（易化扩散）C．主动运输D．胞吞或胞吐(★★)10.下列有关真核细胞与原核细胞的叙述错误的是（）

A．它们最大区别在于有无核膜包被的细胞核B．原核细胞组成成分中也有磷脂分子C．无论原核生物还是真核生物体内都含有DNA和RNA，而且遗传物质一定是DNAD．只有绿色植物进行光合作用，原核生物不可进行光合作用(★★★)11.耐盐碱水稻是指能在盐浓度0.3%以上的盐碱地生长的水稻品种。现有普通水稻和耐盐碱水稻若干，由于标签损坏无法辨认类型，研究小组使用0.3g/ml的KNO₃溶液分别处理普通水稻和耐盐碱水稻细胞，结果如图所示。下列分析错误的是（）

A．0~1h期间I组水稻细胞液浓度小于外界溶液浓度，发生了质壁分离B．1~3h期间I组水稻细胞开始吸收K+和NO3-，细胞吸水能力逐渐增强C．Ⅱ组水稻细胞原生质体体积没有变小，因此可判断其为耐盐碱水稻D．可用浓度大于0.3g/ml的KNO3溶液进一步探究水稻的耐盐碱能力(★★★)12.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）

A．制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，放细胞前要在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水B．“检测组织中的脂肪”和“观察植物细胞的质壁分离及复原”两个实验中，吸水纸的作用不相同C．在高倍光学显微镜下可观察到叶绿体具有双层膜结构D．斐林试剂使用时需现配现用、等量混匀后再使用(★★★)13.下图表示ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．图中a是DNA的基本组成单位之一B．ATP的结构简式可表示为A-P~P~PC．ATP是生命活动的主要能源物质D．ATP水解时b更容易断裂(★★)14.有关细胞的呼吸作用，下列叙述正确的是（）

A．无氧呼吸过程中没有氧气参与，所以有[H]的积累B．有氧呼吸在线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行C．有氧呼吸有热能的释放，无氧呼吸没有热能的释放D．人体产生二氧化碳的细胞呼吸方式一定是有氧呼吸(★★)15.为探究酵母菌的细胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述，正确的是（）

A．酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量B．酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量C．可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标D．不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等二、多选题(★★)16.下列有关细胞质膜说法正确的是（）

A．细胞质膜中一般都含有磷脂分子和胆固醇B．细胞质膜上的蛋白质是不可以运动的C．细胞质膜含有C、H、O、N、P等元素D．细胞质膜的特定功能主要由膜蛋白决定(★★★★)17.物质输入和输出细胞都需要经过细胞质膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述，错误的是（）

A．乙醇是有机物，不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞B．血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗能量C．抗体是一种免疫蛋白，在细胞内合成时消耗能量，其分泌过程也要消耗能量D．葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞(★★★)18.图中①~③表示一种细胞器的部分结构。下列相关叙述正确的是（）

A．该细胞器在动植物细胞中一般都有，并且能够产生ATPB．①②分布的蛋白质有所不同，②上有有氧呼吸酶分布C．有氧呼吸第一阶段发生在③D．②、③分别是消耗O2、产生CO2的场所(★★)19.某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验，测定单位时间单位叶面积的氧气释放量，结果如图所示。若想提高X，不能采取的做法是（）

A．增加叶片周围环境CO2浓度B．将叶片置于4℃的冷室中C．给光源加滤光片改变光的颜色D．移动冷光源缩短与叶片的距离三、非选择题(★★★)20.下图ABCD是几种生物的基本结构单位，甲、乙为生物体内组成物质的部分结构模式图，请据图回答：(1)上述ABCD结构中最有可能属于病毒的是______（填字母），其在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______(2)ABCD图中属于原核细胞的是______（填字母），所含唯一的细胞器是______。(3)ABCD图中有染色质的细胞是______（填字母），染色质的主要成分是______(4)甲图所示化合物的基本组成单位可用甲图中字母______表示，若甲图表示HIV（一种RNA病毒）的遗传物质，则其与大肠杆菌的遗传物质相比特有的化学组成成分是______。(5)乙图化合物名称是______，它是由______种氨基酸脱水缩合而形成，含有______个游离的羧基。(★★★)21.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，因为他们解开了调控运输物在正确时间投递到细胞中正确位置的分子原理，也就是细胞通过囊泡精确地释放被运输的物质。甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，X和Y为囊泡。请分析回答以下问题：(1)①为______，是储存______的主要场所，控制着生物体的遗传性状。(2)②中的______维持着细胞的特有形态并能影响细胞的分裂、分化、信息传递等。(3)甲图中要分离得到不同的细胞器，常用的方法为______；常用分离细胞质膜的材料不能用甲图的细胞，而是用哺乳动物成熟的红细胞，主要原因是哺乳动物成熟红细胞______，得到的细胞质膜比较纯。(4)囊泡X由______“出芽”形成，到达______并与之融合。若囊泡Y内的“货物”为水解酶，则储存这些酶的结构⑤是______(5)由乙图可推知，囊泡依靠______从而精确地将细胞“货物”运送到相应位置并分泌到细胞外，并需要______（填细胞器）提供能量，囊泡精确地将“货物”运送到细胞质膜并分泌到细胞外体现了细胞质膜的______功能。(★★★)22.黑藻是多年生沉水草本植物，叶片小而薄，叶绿体大，是生物实验的良好材料。请回答下列问题：(1)用黑藻叶片作为观察细胞质流动的材料，不需切片的原因是___；不需要染色的原因是可用___（填细胞器名称）的运动作为标志。如果该标志在视野中沿液泡顺时针方向流动，则细胞质实际流动方向是___。(2)下图表示用黑藻进行“观察植物细胞质壁分离现象”的实验步骤和观察结果。①实验中需通过步骤a观察细胞的原始状态，目的是___；步骤b重复多次操作的目的是___，从而发生质壁分离。②d图表示实验结果，其中4处是___溶液，2处颜色为___。(3)某同学用黑藻叶片做“提取和分离光合色素的实验”时，在圆形滤纸上得到如下图所示的4个近似同心的色素环1、2、3、4。①色素提取时使用的试剂为___，研磨时加入二氧化硅的目的是___。②分离色素时，在圆形滤纸中心处滴一滴色素提取液，待滤液干后，重复此操作的目的是___。③若研磨时忘记加入碳酸钙，则上图中颜色变浅的色素环有___（填图中标号）。(★★★)23.在自然条件下，绿色高等植物通过叶绿体进行光合作用，某绿色植物叶片光合速率和呼吸速率随温度变化的趋势如图所示。回答相关的问题。(1)从物质和能量转化角度分析，叶绿体的光合作用即在光能驱动下，水分解产生______；光能转化为电能，再转化为______中储存的化学能，用于暗反应的过程。当植物光合作用时，在正常范围内适当提高光照强度，则叶绿体中ADP会从叶绿体的______部位向______部位移动加快。（从“内膜”、“类囊体膜”、“基质”中选填）(2)该植物叶片在温度a和c时光合速率相等，叶片有机物积累速率______（填“相等”或“不相等”），原因是______。(3)在温度d时，该植物体的干重会减少，原因是______。(4)温度超过b时，该植物由于暗反应速率降低导致光合速率降低。暗反应速率降低的原因可能是______。(5)通常情况下，为了最大程度地获得光合产物，农作物在温室栽培过程中，白天温室的温度应控制在______最大时的温度。(★★★)24.某兴趣小组成员做了以下两组实验：（一）有学生发现新鲜土豆和新鲜猪肝有同样的催化H2O2分解的效果。他们利用新鲜土豆完成了一组H2O2在不同条件下的分解的实验。请回答有关的问题：(1)实验原理：新鲜的土豆研磨液中含有______，Fe3+是无机催化剂，它们都可以催化H2O2分解为水和氧气。材料用具：量筒、试管、滴管、大烧杯、酒精灯等；新鲜的质量分数为30%的土豆研磨液、体积分数为3%的H2O2溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。方法步骤：

分组步骤1号试管2号试管3号试管4号试管第一步2mLH2O22mLH2O22mLH2O22mLH2O2第二步2滴蒸馏水2滴蒸馏水，90℃水浴加热2滴FeCl3溶液2滴土豆研磨液(2)结果预测：①1号试管和2号试管相比，1号试管中有微量气泡产生，2号试管中有少量气泡产生。这一现象说明加热能促进H2O2分解。这加热过程提高了反应的活化能，这句话对吗？______（填“对”或“错”）。②3号试管和4号试管相比，______号试管中产生的气体量大。1号、3号和4号试管的对照，说明酶具有______（酶的特性）。（二）下表为一个小组探究温度对酶活性影响的实验步骤，据此回答下列问题：

实验步骤分组甲组乙组丙组①淀粉酶溶液1mL？mL1mL②可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL③控制温度0℃60