西藏阿里地区普兰县2024-2025学年数学三下期末监测模拟试题含解析

西藏阿里地区普兰县2024-2025学年数学三下期末监测模拟试题一、填空题。（20分）1．在跳远比赛中，小亮跳1.3米，小红跳1.6米，小宝跳1.5米，（_________）跳的最远。在百米跑比赛中，小宝跑18.6秒，小亮跑17.5秒，小红跑17.8秒，（_________）跑的最快。2．一个长方形，长是5厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是（_____）厘米，面积是（______）平方厘米。在这个长方形里画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。3．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。4．一个数除以3，商是125，余数是1，这个数是（________）。5．第八届花卉博览会将于2013年9月28日至2013年10月27日在常州武进举办，整个展会共（______）天。6．在横线上填上合适的单位．小青的腰围是62____，一张报纸的面积大约是24___,一张扑克牌的面积大约是50____7．在括号里填上合适的单位。一块长方形毛巾的面积约是18（______）；信封封面的面积约是180（______）。8．口算30×50时，可以先算（__________）×（__________），再在积的末尾添上（________）个0。9．2米4厘米写成小数是_____米，2元5角写成小数是_____元。10．527÷□要使商是两位数，口里最小填（__________）；□86÷5要使商是三位数，□里最小填（__________）．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．六一儿童节的前一天是（）。A．5月30日 B．6月2日 C．5月31日12．840÷8的商中间有（）个0。A．0 B．1 C．213．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的是（）。A． B． C．14．下列年份中，（）是闰年。A．1900年 B．2017年 C．2020年15．小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，估一估第三天看的页数，（）。A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）17．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．（______）18．不相交的两条直线一定是平行线。（______）19．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）20．3分米与0.3米同样长。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数．27×3=4800÷6=56÷4=50×16=0.7+7=30×40=840÷4=69+25=50×40=420÷7=73-26=8.4+0.2=32-6=450-90=48×51≈287÷9≈22．列竖式计算，带※的要验算．9.3＋15.8＝※36×25＝10－5.7＝264÷6＝五、作图题。（8分）23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下图长方形中有18个边长1厘米的相同的小正方形。（1）请你给长方形的涂上颜色，涂色面积是（）平方厘米。（2）剩下的小正方形占总数的（）25．每个方阵36人，有24个方阵，一共有多少人参加表演？26．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？27．修一条4800米的公路，已经修了2700米，剩下的要21天修完，平均每天修多少米?28．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？29．长江路小学三年级有4个班，每班有45名同学。如果每名同学每年回收5千克废纸，三年级同学一年能回收废纸多少千克？

参考答案一、填空题。（20分）1、小红小亮【解析】略2、16159【解析】略3、2024【分析】长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a＋b）×2，已知长是6厘米，宽4厘米，代入数据可求出它的面积和周长；据此解答。【详解】周长是：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积是：6×4＝24（平方厘米）故答案为：20；24【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握。4、376【分析】根据在有余数的除法算式中，被除数＝商×除数＋余数，进行计算即可得到答案。【详解】125×3＋1＝375＋1＝376故答案为：376【点睛】此题主要考查的是公式被除数＝商×除数＋余数的灵活应用。5、30【分析】9月是小月，有30天。9月28号到30号，有3天，10月1号到27号，有27天，所以共30天。【详解】3＋27＝30（天）故答案为：30【点睛】此题考查大小月份，熟记大小月份，再进行相应计算即可。6、厘米平方分米平方厘米【解析】略7、平方分米平方厘米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识：计量一块长方形毛巾的面积，结合数据18可知：应用“平方分米”做单位；计量信封封面的面积，结合数据180可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】一块长方形毛巾的面积约是18平方分米；信封封面的面积约是180平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、35两【分析】把30看做3个十，把50看作5个十。计算30×50，也就是计算3个十与5个十相乘，可以先算3×5，再在积的末尾添上两个0。【详解】根据分析可知，计算30×50时，可以先算3×5，再在积的末尾添上两个0。故答案为：3；5；两。【点睛】整十数与整十数的计算，把整十数看作几个十，然后再进一步解答。9、2.042.5【分析】把2米4厘米化成多少米，只要把4厘米除以它与米单位间的进率100，再加上2即可；把2元5角化成多少元，只要把5角除以它与元单位间的进率10，再加上2即可。据此解答。【详解】2米4厘米＝2.04米；2元5角＝2.5元。故答案为：2.04；2.5【点睛】本题主要考查了学生名数改写的知识，注意单位间的进率。10、65【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】六一儿童节是6月1日，则六一儿童节的前一天是5月31日。【详解】六一儿童节的前一天是5月31日。故答案为：C。【点睛】求一个日期的前一天，用这个日期减1；求一个日期的后一天，用这个日期加1；12、B【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，求出840÷8的商，再判断商的中间有几个0。【详解】840÷8＝105则商的中间有1个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够除时，商0补足。13、C【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；B．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；C．平均分成10份，取4份，用0.4表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。14、C【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；B．2017÷4＝504……1，则2017年是平年；C．2020÷4＝505，则2020年是闰年；故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。15、A【分析】根据题意可知小华3天看完一本书，平均每天看20页，他前两天看的页数都没超过20页，那么可以先求出这本书的总页数，再判断第三天看的页数。【详解】20×3＝60（页），他前两天看的页数都没超过20页，说明两天看的页数没有40页，第三天看的页数是：60减去小于40的数还剩比20多；故答案为：A。【点睛】先求出总数，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【详解】略18、×【分析】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，其中一条叫另一条的平行线，同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况，解答即可。【详解】同一平面内，两条永不相交（即没有交点）的直线的位置关系叫互相平行，注意前提是必须在同一平面内；故答案为：×【点睛】解答此题应根据同一平面内，两条直线的位置关系进行解答。19、√【详解】略20、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、计算题。（28分）21、81800148007.7120021094200060478.626360250030【详解】略22、25.1；900；4.3；44（竖式及验算见详解）【详解】9.3＋15.8＝25.1※36×25＝90010－5.7＝4.3264÷6＝44五、作图题。（8分）23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）涂色见详解；4（2）【分析】把长方形的面积看作单位“1”，给长方形的涂上颜色，求涂色面积，即求18的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；涂了，则剩下的小正方形占总数的（1－）；由此解答即可。【详解】18×＝4（平方厘米）；1－＝；【点睛】此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。25、864人【分析】要求一共有多少人参加表演，用每个方阵的36人，乘上24个方阵即可。【详解】根据题意可得：36×24＝864（人）答：一共有864人参加表演。【点睛】根据题意，求几个相同加数和的简便运算，要用乘法进行计算。26、；【分析】第二天和第一天同样多，也就是第二天也看了，把两看的相加等于两天一共看了全书的几分之几，用1减去两天一共看了的几分之几等于还剩下几分之几没看。【详解】＋＝1－＝答：天一共看了全书的，还剩全书的没有看。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。27、100米【解析】（4800-2700）÷21=100（米）28、（1），第二天看书多；（2）【分析】（1）把第一天和第二天看的书的占比相加，就是前两天共看的全书的占比；（2）用1减去前两天一共看的，就是第三天要看的。【详解】（1）＋＝，＜答：前两天一共看了全书的