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文档简介

大同市天镇县2024-2025学年数学三下期末考试试题一、用心思考,我会选。1.估计一下,下面的时间中,可以表示小学三年级学生年龄的是()。A.520时 B.520周 C.520个月2.50米赛跑前三名的成绩是:小亮9.2秒,小东10.1秒,小强9.5秒.()是冠军.A.小亮 B.小东 C.小强3.一个长方形和一个正方形周长相等,它们的面积().A.长方形大 B.正方形大 C.一样大 D.无法比较4.小明晚上8∶30睡觉,睡10小时,第二天早上小明起床的时间是几时几分?()A.5∶30 B.6∶30 C.7∶305.根据960÷40=24,可以知道()÷4=24。A.96 B.960 C.240 D.120二、认真辨析,我会判。6.闰年的三月比平年的三月多一天。(______)7.因为0×0=0,所以0÷0=0。(________)8.王娜已经7岁了,她才过了一次生日,她肯定是2月29日出生的。(________)9.长方形和正方形都是轴对称图形。(____)10.所有的整数都比小数大.(_______)三、仔细观察,我会填。11.长方形的长是16厘米,宽是12厘米,它的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。12.一本书有238页,小华计划每天读6页,大约要(______)天读完。13.(______)号图和(______)号图的面积相等,(______)号图和(______)号图的周长相等。①②③14.把一个蛋糕平均分成6份,1份是这个蛋糕的,5份是这个蛋糕的。15.在括号里填上适当的数。120秒=________分5千米=________米4000千克=________吨6厘米=________毫米16.用两个长是12cm,宽是6cm的长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。17.6平方分米=(________)平方厘米4日=(________)小时400平方厘米=(________)平方分米240分=(________)小时18.4□5÷4要使商中间为0,□可以填(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数或估算结果。123+877=500-345=369÷3=22÷3≈480÷6=23×60=250×4=298÷5≈3500÷7=720÷4=24×5=48×11≈20.竖式计算。(带※的要验算)2.5+2.5=67×28=※845÷6=21.计算下面各题。25×24+225520÷5×14168÷(4×2)五、动手操作,我能行。22.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、生活问题,我会解。25.商店运进8箱袜子,每箱40双,每双售价12元。这些袜子一共可以卖多少元?26.学校组织五、六年级学生去野炊,4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边,平均每辆车每次乘坐多少人?27.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜.照这样计算,24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?28.学校组织68人参加夏令营活动,需要租车出行,大车租金150元,限载20人,小车租金120元,限载14人,怎样安排车辆最合理,最省钱?大车/辆小车/辆可坐人数/人租金/元方案一方案二29.李伯伯有一块地,种白菜用了它的,种萝卜用了它的,两种蔬菜一共用去这块地的几分之几?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,据此将每个选项分别换算成比较接近人的年龄的单位,即520时≈22日,520周=10年,520个月≈43年,由此进行选择。【详解】520时÷24时≈22(天)520周÷52=10(岁)

520个月÷12≈43(岁)

所以只有520周符合小学三年级学生的年龄。

故答案为:B【点睛】此题考查对时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,并根据具体情况进行选择。2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【解析】略5、A【分析】根据商的变化规律可知,960和40同时缩小10倍,商依然是24,据此解答。【详解】960÷40=(960÷10)÷(40÷10)=24,960÷10=96,所以,根据960÷40=24,可以知道96÷4=24。故答案为:A。【点睛】本题考查了商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数(0除外),商不变。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天,而三月不管是闰年还是平年都是31天,据此即可判断。【详解】三月有31天,和闰年、平年没有关系,故原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。7、×【分析】0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数都得0,0不能做除数,据此解答即可。【详解】因为0不能做除数,所以0÷0=0是错误的。故答案为:×【点睛】本题主要考查有关0的除法,注意0不能做除数。8、√【分析】每四年出现一个闰年,只有闰年才有2月29日,平年2月只有28天,因此得解。【详解】根据分析可知,王娜只过了一次生日,则她肯定是2月29日出生的。故答案为:√【点睛】闰年2月有29天,而平年2月只有28天。9、√【详解】略10、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误三、仔细观察,我会填。11、56192【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入数值即可求得。【详解】周长=(16+12)×2=56(厘米)面积=16×12=192(平方厘米)【点睛】能灵活运用长方形的周长与面积计算公式进行计算,是本题的关键。12、40【分析】根据天数=总页数÷每页读的页数解答。【详解】238÷6≈240÷6=40(天)所以大约要40天读完。故答案为:40。【点睛】考查了利用除数是一位数除法的估算解决实际问题的能力。13、①②②③【解析】略14、;。【分析】份数÷总份数=这些份数占总数的几分之几。【详解】把一个蛋糕平均分成6份,1份是这个蛋糕的,5份是这个蛋糕的。故答案为:;。【点睛】本题考查分母在10以内的分数认识及读写,考查学生对分数的意义的掌握。15、25000460【分析】(1)把120秒换算成分钟数,用120除以进率60即可;(2)把5千米换算成米数,用5乘以进率1000即可;(3)把4000千克换算成吨数,用4000除以进率1000;(4)把6厘米换算成毫米数,用6乘以进率10。【详解】120秒=120÷60=(2)分5千米=5×1000=(5000)米4000千克=4000÷1000=(4)吨6厘米=6×10=(60)毫米故答案为:2;5000;4;60【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。16、48144【分析】由题意知:两个长方形拼成的正方形的边长是12cm,根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长计算即可。【详解】周长:12×4=48(厘米)面积:12×12=144(平方厘米)故答案为:48;144【点睛】本题考查图形拼接后周长、面积的计算,可进行画图帮助理解。17、6009644【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100,日和小时之间的进率是24,分和小时之间的进率是60;据此解答即可。【详解】6平方分米=600平方厘米4日=96小时400平方厘米=4平方分米240分=4小时故答案为:600;96;4;4。【点睛】本题考查面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、3、2、1、0【分析】4□5÷4,被除数最高位上的数能被除数整数,则要使商中间为0,□里的数应小于除数。【详解】4□5÷4要使商中间为0,□可以填3、2、1、0。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。四、认真细致,我会算。19、1000;155;123;7;80;1380;1000;60;500;180;120;550(500、480也可)【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行计算即可。【详解】123+877=1000500-345=155369÷3=12322÷3≈7480÷6=8023×60=1380250×4=1000298÷5≈603500÷7=500720÷4=18024×5=12048×11≈550(500、480也可)【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,整数乘除法的估算,把多位数看作整十数、整百数、几百几十,然后进一步解答即可。20、5;1876;140……5【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】2.5+2.5=567×28=1876※845÷6=140……5验算:140×6+5=845【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;21、825;1456;21【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)从左往右依次计算;(3)先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法。【详解】25×24+225=600+225=825520÷5×14=104×14=1456168÷(4×2)=168÷8=21【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、生活问题,我会解。25、3840元【分析】8箱运袜子,每箱40双,共40×8=320双,再根据总价=单价×数量,解答即可。【详解】40×8×12=320×12=3840(元)答:这些袜子一共可以卖3840元。【点睛】求出商店运进多少双袜子是解题的关键,本题也可先计算出一箱袜子的钱数,再乘以箱数。26、30名【解析】本题属于连除应用问题,可以先求出4辆车一次运多少名学生,再求出平均每辆车每次多少名学生.【详解】240÷2÷4=30(名)答:平均每辆车每次乘坐

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