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文档简介
又到了快乐美术的时间啦，先来和我玩玩猜一猜的游戏吧！哦～原来是树皮呀，树皮的表面好多粗细不一的线条啊。桌子上是好看的花瓶。
哇！这是各式各样的瓶子，有的可以用来插花。别致的小花瓶第八课人美版三年级下册观看图片说一说图片中表现的是什么？别致的小花瓶说一说你见过哪些花瓶？说一说下面花瓶是什么材质的？对比欣赏：说一说这两种花瓶有什么不同？说一说你知道花瓶有哪几部分组成吗？瓶口瓶耳瓶颈瓶身瓶底对比观察：观看生活中的瓶子和剪纸瓶子有什么不同？对比观察：观看生活中的瓶子和剪纸瓶子有什么不同？对比观察：观看生活中的瓶子和剪纸瓶子有什么不同？通过观察我们知道想制作一个花瓶我们可以改变什么呢？改变瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底的形状和大小，一只普通的花瓶可以变成各种造型别致的艺术品。说一说你最喜欢哪幅作品？它采用了什么装饰方法？可塑性强说一说这两件作品共同点和不同点分别是什么？相同点：盘条法不同点：泥条排列方向不同小组讨论：讨论后说一说盘条制作的方法？1.制作花瓶底部。2.把搓好的泥条沿着花瓶底部从下向上盘筑。3.在花瓶外面进行装饰，整理完成。小组讨论：讨论后说一说泥条制作的方法？1.把搓好的泥条横竖交叉放在毛巾上。2.用木棍轻轻擀压泥条。3.用毛巾兜着，将泥条围绕着纸筒卷一圈立好，整理完成。要求：
用学习的泥条成型的方法制作一个造型新颖、美观的花瓶，也可以与同伴合作进行。注意安全使用模具。别致的小花瓶可塑性强瓶口瓶耳瓶颈瓶身瓶底展示评价1.说一说自己的作品添画了哪些形状？运用了那些颜色？2.说一说小朋友的作品谁的作品更富有想象力？3.说一说自己选用的哪种技法或者方法进行制作的？4.说一说谁的花瓶装饰的最好看？总结说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快
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