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文档简介
Unit4素养培优卷B卷时间:40分钟满分:100分一、老师想去家访,她正在询问同学们的门牌号听句子或对话,判断下列门牌号与所听内容是(Y)否(N)相符。(10分)1.
2.
3.
4.
5.
(
) (
) (
)(
) (
)YNNYN(housenumber)。二、听对话,将人物与相关的物品连线。(10分)(
A
)1.IsitaChineseknot?A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,Iam.(
C
)2.WhocanmakeaChineseknot?A.Daming.B.Amy.C.Lingling.AC三、听两段对话,选出正确的答案。(10分)
听第一段对话,回答第1~3小题。(6分)(
A
)3.Howmanyropes?A.One.B.Three.C.Four.听第二段对话,回答第4~5小题。(4分)(
B
)4.Howmanybirds?A.Seven.B.Twelve.C.Eight.(
C
)5.Howmanykids?A.Ten.B.Nine.C.Eleven.ABC四、听句子,选词填空,补全句子。(10分)(
D
)1.Letme
you.(
A
)2.Iamvery
.(
E
)3.Booksareall
.(
B
)4.Thisnumberis
.(
C
)5.MyChinese
isinred.DAEBC五、Lingling正在练习英语发音。根据例句中所给单词画
线部分的发音,从所给句子中圈出含有相同发音的单
例:Theropeisgreen.1.Ihaveabigschoolbag.
3.Icanseefivepensandsixbooks.5.Canyouseeninelittlenumbers?
2.Thebirdsareblueandpink.4.Twelvepencilsareinthebag.词。(5分)六、看图,选词(组)填空,补全句子或对话。(10分)1.
2.
3.
4.5.(
B
)1.Howmanycolours?Letme
.(
E
)2.Icanmake
.(
D
)3.—Howmany
?—One.(
A
)4.Lookatthe
.It’sbeautiful.(
C
)5.Wehave
attheDragonBoatFestival(端午节).
BEDAC七、单项选择。(4分)(
B
)1.毕竟西湖六月中,风光不与
时同。
A.fiveB.fourC.sixB点拨:诗句原文为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(
A
)2.—IcanmakeaChineseknotwithonlyone
rope!—That’s
.A.amazingB.bigC.hungry点拨:一个中国结只用一根绳子就可以编成的,这件事听起来是让人吃惊的。A(
C
)3.
dwarfs(小矮人)areinthispicture.
A.NineB.FiveC.Seven点拨:图片上是白雪公主和七个小矮人。C(
C
)4.—Howdoyoumakeit?—
A.Thankyou.B.That’sgreat.C.Letmeshowyou.C八、选择正确的内容填空,补全句子或对话。(填序号)
(8分)1.—Howmany
(A.book
B.books)areinyour
schoolbag?
—Three.2.Let
(A.I
B.me)showyoumyschool.点拨:Howmany后跟可数名词复数形式。B点拨:let后跟人称代词的宾格形式。B3.Ican
(A.see
B.tosee)manyballoons.4.—
(A.Who
B.How)isyourChineseteacher?
—MsLi.点拨:can后加动词原形。A点拨:根据答语“MsLi.”可知提问的是人。who提问人,
how提问感受。A九、为下列图片选择合适的句子。(5分)1.
2.
3.
5.
4.(
B
)2.A.It’seleven.
B.It’stwelve.
C.It’sten.(
A
)3.A.Amyisnine.
B.Amyisten.
C.Amyiseight.(
B
)4.A.Sixbirdsareinthepicture.
B.Fivebirdsareinthepicture.
C.Sevenbirdsareinthepicture.BAB(
A
)1.A.Thenumberisoneonenine.
B.
C.Thenumberisonetennine.AThenumberistenonenine.(
A
)5.A.WeareinClass(班)Three,Grade(年级)Four.
B.WeareinClassFour,GradeThree.
C.WeareinClassFour,GradeFive.A十、Amy在上学路上遇到了Lingling。选择正确的句子补
全对话。(10分)Amy:
Goodmorning,Lingling!Lingling:1.
Amy:
Lookatthis.Thisismynew(新的)schoolbag.Lingling:
It’sbeautiful.Amy:
IsthisyourIDcard(身份证)number?BAmy:
Whatisit?Lingling:3.
Amy:4.
Lingling:
Letmecount.One,two,three.Icanseethree“3”.Amy:
Letmewritethephonenumberdown.Lingling:5.
Lingling:2.
EADC十一、MaLiang正在向新同学们介绍自己。选词填空,补
全短文。(10分)HereisaChineseknotforyou.Ituses(使用)
5.
Let3.
draw
MynameisMaLiang.Ihaveone1.
Icandraw(画)manycolourful2.
twobeautifulbirds..ɑmɑzingpicturesmebrush.4.
!Mybirdscansingsongs.Listenonlyonerope!十二、圣诞老人准备送礼物了。根据材料内容,完成下列
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