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文档简介
初一历史学科课堂观测一、选择题(每小题1.5分,共30分)1.绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了()A.多样的杂剧艺术 B.丰富的医药宝库C.开放的社会风气 D.成熟的舞蹈技艺2.如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是()A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固3.我国自古强调“农为邦本,本国邦宁”下面四幅图中出现在唐朝并推动农业生产效率提高的农业工具是()A. B.C. D.4.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络()A.提高了行政效率 B.加重了百姓徭役负担C.促进了民族融合 D.有利于巩固隋朝统治5.陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力,陈寅恪先生意在说明科举制()A.推动了教育的发展 B.扩大了统治的基础C.提升了文官的地位 D.强化了贵族的统治6.新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明()A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切7.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是()A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝8.如图反映了我国古代的一项选官制度,该制度正式确立于()《清代大金榜》(现藏于中国第一历史档案馆)A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝9.“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明()A.军爵制增强了军队战斗力 B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅C.科举制扩大了选官的范围 D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动10.下列文物出土于唐朝墓葬,它们共同反映了当时()A.民族关系和睦 B.唐朝经济繁荣 C.科技成就突出 D.中外友好往来11.隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的()A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河12.唐诗作为一个时代主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝开元盛世经济繁荣的是()A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维)C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)13.公元7世纪日本诗人创作了“听到天河中有划船的声音,今晚牛郎和织女相会”的句子,这是日本关于七夕节日最早的诗文。以下与之相关的历史事件是()A.商鞅变法 B.遣唐使来华C.玄奘西行 D.市舶司的设立14.唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来大食派使臣与唐朝通好,先后40多次,新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了()A.政治制度创新 B.经济迅速发展C.文学艺术繁荣 D.中外友好往来15.历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是()A.唐朝时书法家众多,其中有柳公权、欧阳询等B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落转折点C.唐朝后期,黄巢领起义军攻入长安并建立政权D.907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡16.唐太宗在《帝范》中明确指出:“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。”对此,他采取的措施是()A.重视人才,任用贤能 B.裁撤冗官,整顿吏治C废除苛捐杂税,减轻农民负担 D.合并州县,考核官员17.唐诗宋词是中华民族的文化基因,为了弘扬民族文化,中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中,诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,被称为“诗圣”的是()A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.苏轼18.唐初,三省以尚书省为首,尚书令地位极高,较难控制其权力。唐太宗继位后,因为他曾任尚书令一职,“其后人臣莫敢当”,其官职时有空缺,久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔。唐高宗在位时下令废除尚书令一职。尚书令地位的变化反映了()A.君主专制得到了加强 B.宰相制度被彻底废除C.决策权与执行权分离 D.中央集权不断地强化19.下表为中国古代一位历史人物年谱(部分),对此历史人物的补充说明正确的是()公元626年公元630年公元641年公元649年即皇帝位征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”遣文成公主远嫁吐蕃崩,葬昭陵A.建隋朝,灭南陈,结束长期分裂局面B.创科举,开运河,加强南北经济联系C.轻徭薄赋,虚心纳谏,成就贞观之治D.励精图治,整顿吏治,铸就开元盛世20.杜甫诗云:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也载:天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明,历史研究()A.无需依据文献记载 B.必须摒弃文学作品C完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证二、非选择题(第21题9分,第22题11分,共20分)21.阅读下列材料:材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷秋,朕独爱之如一。”材料二政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标,长安成为世界性城市,每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人,唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚默各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化图。(1)材料一中“中华”、“夷狄”分别指的是什么?表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(2)根据材料二分析唐文化圈形成的原因是哪些?(3)列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。22.阅读材料,完成下列要求。材料一如果没有唐初以来百余年间社会生产力的发展和社会财富的积累,唐玄宗是无法成为盛世之君的。他深知“治民必先治吏”的道理,罢免了大量中宗时期通过特殊关系委任的官员。还屡次下诏限制土地买卖,大力发展生产。他的杰出之处还在于不固执己见,不墨守成规,善于从实际出发,作出正确的选择。——摘编自阎守诚《唐玄宗与开元盛世》材料二唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵,还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员,每年都有大批外国客人前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往,中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家,并接纳相当数量的遣唐使及留学生,让他们学习中国文化。同时,佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会,中外交流达到鼎盛。——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》(1)根据材料一,指出唐玄宗统治前期的盛世名称,并概括其出现的原因。(2)根据材料二,指出唐朝时期对外交往的重要通道,并概括唐朝对外交往的特点。(3)综合上述材料,概括唐朝的阶段特征。
初一历史学科课堂观测一、选择题(每小题1.5分,共30分)1.绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美,也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了()A.多样的杂剧艺术 B.丰富的医药宝库C.开放的社会风气 D.成熟的舞蹈技艺【答案】C【解析】【详解】根据材料和所学知识可知,从第一幅图中女子参与对弈活动,第二幅图中女子骑马出行,在古代社会,女子能够参与这些活动,表明在当时女性有一定的社会活动空间,反映出唐朝时期社会风气比较开放,C项正确;杂剧是一种把音乐、歌舞、动作、念白结合起来的综合性的艺术形式,形成于宋代,元朝时最为兴盛,图中第一幅是人物对弈场景,第二幅是女子骑马形象,都与杂剧艺术的表现形式和元素不相关,排除A项;两幅图中没有任何与医药知识、医药器具、医学人物等相关的内容,无法体现丰富的医药宝库,排除B项;图中没有展示出舞蹈的动作、服饰特点等与舞蹈技艺相关的信息,不能体现成熟的舞蹈技艺,排除D项。故选C项。2.如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是()A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固【答案】C【解析】【详解】据题干“开凿大运河”、“开创科举取士制度”、“开元盛世”、“遣唐使”结合所学可知,大运河和科举制度反映是隋朝的史实;开元盛世和遣唐使反映的是唐朝的盛世,隋唐是我国历史上繁荣与开放的时代,C项正确;早期国家与社会变革是夏商周时期的特征,排除A项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的特征,排除B项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征,排除D项。故选C项。3.我国自古强调“农为邦本,本国邦宁”下面四幅图中出现在唐朝并推动农业生产效率提高农业工具是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】根据“出现在唐朝”并结合所学可知,唐朝出现了新型耕作工具曲辕犁,唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,便于耕作,大大提高耕作效率和质量,C项正确;铁农具是在春秋时期出现,排除A项;翻车是三国时期出现的灌溉工具,排除B项;秧马是宋代出现的用于插秧和拔秧的工具,排除D项。故选C项。4.“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络()A.提高了行政效率 B.加重了百姓徭役负担C.促进了民族融合 D.有利于巩固隋朝统治【答案】D【解析】【详解】根据材料“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障”并结合所学可知,大运河的开凿沟通南北,便利于南粮北运,有利于巩固隋朝统治,D项正确;材料反映了大运河有利于南北的往来,与提高行政效率无关,排除A项;材料信息强调大运河开凿的积极影响,没有涉及加重百姓徭役负担,排除B项;材料信息没有涉及到民族交往情况,不能说明运河促进了民族融合,排除C项。故选D项。5.陈寅恪先生认为科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段,这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力,陈寅恪先生意在说明科举制()A.推动了教育的发展 B.扩大了统治的基础C.提升了文官地位 D.强化了贵族的统治【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“依靠王朝而不是依靠高贵的世系和世袭的特权取得地位和权力”可知,这是说,科举制选拔了很多阶层中的精英进行统治阶层,这样,就扩大了统治基础,排除B项;材料没有涉及教育和文官,排除AC二项;科举制消弱了贵族的统治,排除D项。故选B项。6.新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明()A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切【答案】C【解析】【详解】据题干“新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知,新罗是中国的邻国,材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展,说明中国文化影响深远,C项正确;题干体现的是唐文化对周边国家的影响,体现不出唐朝政治制度先进,排除A项;材料不能全面说明中华文明历史悠久,排除B项;材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容,排除D项。故选C项。7.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”这个朝代是()A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝【答案】B【解析】【详解】据题干“时间的车轮又轧出了同样的辙痕,这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎;一样的千古江山、尽归一姓;一样的雄才伟略、创制颇多;一样的残暴、好大喜功;一样的二世而亡。”和所学知识可知,589年,隋灭陈,结束了长期分裂的局面,重新统一了中国。隋文帝励精图治,开创了“开皇之治”的繁荣局面。隋炀帝即位后,迁都洛阳,先后降服契丹、吐谷浑,分裂突厥,把国界推到青海湖、新疆等地,重新开通丝绸之路,修建贯通南北大运河,南方又降服了安南,占婆,国力达到极盛。然而内外举措过度消耗国力,激发了社会矛盾,隋朝由盛转衰,引发隋末民变 ,二世而亡。因此这个朝代是隋朝,B项正确;汉朝、唐朝都并非二世而亡,排除AC项;宋朝时期,多民族政权并立,疆域并未统一,排除D项。故选B项。8.如图反映了我国古代的一项选官制度,该制度正式确立于()《清代大金榜》(现藏于中国第一历史档案馆)A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,隋文帝开始用考试的办法选拔官员,隋炀帝时期,设立进士科,标志着科举制度正式形成,因此古代通过考试选官制度正式确立于隋朝,B项正确;汉朝实行的选官制度是察举制,排除A项;唐朝不断完善了科举制度,唐太宗增加科举考试科目,武则天创立殿试制度,不是正式确立,排除C项;元朝的选官制度在前期主要采取世袭、恩荫与推举制的方式,后期恢复了科举制度,排除D项。故选B项。9.“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明()A.军爵制增强了军队战斗力 B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅C.科举制扩大了选官的范围 D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知,军爵制度主要通过军事功绩来提升社会地位,而科举制度则通过考试选拔人才。两者都为底层人士提供了上升通道,但军爵制度更多关注军事才能,而科举制度则更注重文化素养和综合能力。军爵制度和科举制度在历史上的作用和影响有所不同,但它们都促进了社会阶层的流动。因此材料意在说明军爵制和科举制都促进了社会阶层流动,D项正确;军爵制增强了军队战斗力,与题干内容“隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道”不符,排除A项;孔武之人和底层知识分子从此仕途多了一个通道,而不是顺畅,排除B项;科举制扩大了选官的范围,与题干信息“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道”不符,排除C项。故选D项。10.下列文物出土于唐朝墓葬,它们共同反映了当时()A.民族关系和睦 B.唐朝经济繁荣 C.科技成就突出 D.中外友好往来【答案】D【解析】【详解】据材料“下列文物出土于唐朝墓葬”可知,唐朝墓葬中出土了“大食(阿拉伯)人俑、东罗马金币、黑人(非洲)俑”,这说明唐朝时期中外往来频繁,D项符合题意,D项正确;材料反映的是中外交往,而不是国内民族关系和睦,排除A项;材料强调的是唐朝墓葬中出土了“大食(阿拉伯)人俑、东罗马金币、黑人(非洲)俑”,未涉及经济发展内容,比如农业、手工业、商业的发展,排除B项;材料体现的是唐朝墓葬中出土了“大食(阿拉伯)人俑、东罗马金币、黑人(非洲)俑”,没有涉及唐朝的科技发展,排除C项。故选D项。11.隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的()A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知,隋炀帝时期,为了加强对南北的统治,开凿了大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,从洛阳到涿郡的一段被称为永济渠,C项正确;邗沟、通济渠、江南河都不经过涿郡,排除ABD项。故选C项。12.唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝开元盛世经济繁荣的是()A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维)C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为开元盛世。“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”是出自杜甫的《忆昔》中的诗句,描述的是唐朝开元盛世时期经济繁荣富庶的景象,A项正确;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了诗人王维对友人元二离别时的深深不舍和祝福,排除B项;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为。否则,到老一事无成,后悔已晚。颜真卿通过这首诗表达了他对学习的深刻理解和对后人的殷切期望,排除C项;东边日出西边雨,道是无晴却有晴表达的意思是通过巧妙的双关手法,既描述了天气现象,又隐晦地表达了人的情感状态,即使表面看起来无情,但实际上却充满了情感,排除D项。故选A项。13.公元7世纪日本诗人创作了“听到天河中有划船的声音,今晚牛郎和织女相会”的句子,这是日本关于七夕节日最早的诗文。以下与之相关的历史事件是()A.商鞅变法 B.遣唐使来华C.玄奘西行 D.市舶司的设立【答案】B【解析】【详解】根据材料“公元7世纪日本诗人创作了‘听到天河中有划船的声音,今晚牛郎和织女相会’的句子,这是日本关于七夕节日最早的诗文。”,结合所学知识可知,在唐朝时期,大量遣唐使来华学习中国先进的文化,包括节日文化和诗歌等,B项正确;商鞅变法是战国时期,在公元前356年,与7世纪不符,排除A项;玄奘西行的地点是天竺,与日本无关,排除C项;市舶司的设立是宋朝时期管理海外贸易的机构,排除D项。故选B项。14.唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好,先后40多次,新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了()A.政治制度创新 B.经济迅速发展C.文学艺术繁荣 D.中外友好往来【答案】D【解析】【详解】根据题干“唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好,先后40多次,新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。”和所学知识可知,唐朝时期,大食、新罗、日本与唐朝友好往来,D项正确;题干的主旨是唐朝时期中外交往的情况,没有涉及政治制度的创新、商品经济的发展、文学艺术的繁荣,排除ABC项。故选D项。15.历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是()A唐朝时书法家众多,其中有柳公权、欧阳询等B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点C.唐朝后期,黄巢领起义军攻入长安并建立政权D.907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡【答案】B【解析】【详解】根据材料“历史史实是指客观发生的历史事实,历史解释是对历史史实的分析或评判。”可知,“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点是对“安史之乱”影响进行的客观评价,属于历史解释,B项正确;唐朝时书法家众多,其中有柳公权、欧阳询等对唐朝书法艺术发展的客观陈述,排除A项;唐朝后期,黄巢领起义军攻入长安并建立政权是对黄巢起义这一史实的阐述,属于历史史实,排除C项;907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡是历史事件,排除D项。故选B项。16.唐太宗在《帝范》中明确指出:“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。”对此,他采取的措施是()A.重视人才,任用贤能 B.裁撤冗官,整顿吏治C.废除苛捐杂税,减轻农民负担 D.合并州县,考核官员【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“国之匡辅,必待忠良,任使得人,天下自治。”可知,该材料是说治理国家,必须有忠臣良将辅佐,皇帝要选贤任能,人尽其才,统治才会稳固,对此他采取的措施是重视人才,任用贤能,唐太宗任重用被称为“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦作宰相,重用敢于直言进谏的魏征。根据题意,A项正确;而BCD三项均与题干信息不符,排除BCD项。故选A项。17.唐诗宋词是中华民族的文化基因,为了弘扬民族文化,中央电视台推出了“中国诗词大会”节目。在众多唐代诗人中,诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,被称为“诗圣”的是()A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.苏轼【答案】C【解析】【详解】根据题干中的“诗圣”并结合所学知识可知,诗圣指的是我国唐朝著名诗人杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,历尽坎坷。他的诗风淳朴厚重,许多诗作都反映了战争和政治的腐败给人们带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于他的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称,而他本人被称为“诗圣”,C项正确;李白的诗歌飘逸洒脱,充满了想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,因此李白被称为诗仙,排除A项;白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称,排除B项;苏轼是词人,不是诗人,排除D项。故选C项。18.唐初,三省以尚书省为首,尚书令地位极高,较难控制其权力。唐太宗继位后,因为他曾任尚书令一职,“其后人臣莫敢当”,其官职时有空缺,久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔。唐高宗在位时下令废除尚书令一职。尚书令地位的变化反映了()A.君主专制得到了加强 B.宰相制度被彻底废除C.决策权与执行权分离 D.中央集权不断地强化【答案】A【解析】【详解】据题干“唐初,三省以尚书省为首,尚书令地位极高,较难控制其权力。唐太宗继位后,因为他曾任尚书令一职,‘其后人臣莫敢当’,其官职时有空缺,久而久之尚书令演变成一个荣誉职衔。唐高宗在位时下令废除尚书令一职”和所学可知,皇帝通过空缺官职、荣誉职衔的方式架空、剥夺尚书权力,这一变化反映了君主专制得到了加强,A项正确;明太祖废除宰相制度,排除B项;皇帝自始至终一直掌握决策权,排除C项;材料反映的是君主专制加强,不能体现中央集权不断强化,排除D项。故选A项。19.下表为中国古代一位历史人物年谱(部分),对此历史人物的补充说明正确的是()公元626年公元630年公元641年公元649年即皇帝位征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”遣文成公主远嫁吐蕃崩,葬昭陵A.建隋朝,灭南陈,结束长期分裂局面B.创科举,开运河,加强南北经济联系C.轻徭薄赋,虚心纳谏,成就贞观之治D.励精图治,整顿吏治,铸就开元盛世【答案】C【解析】【详解】根据材料“中国古代一位历史人物年谱(部分)”可得出,唐太宗李世民于公元626年即皇帝位,公元630年征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”,公元641年遣文成公主远嫁吐蕃,公元649年葬昭陵,结合所学知识可知,唐太宗在位时轻徭薄赋,虚心纳谏,成就贞观之治,C项正确;隋文帝建隋朝,灭南陈,结束长期分裂局面,排除A项;隋炀帝创科举,开运河,加强南北经济联系,排除B项;唐玄宗励精图治,整顿吏治,铸就开元盛世,排除D项。故选C项。20.杜甫诗云:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也载:天宝八年官仓存粮相当于国家4年的粮食收入。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明,历史研究()A.无需依据文献记载 B.必须摒弃文学作品C.完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证【答案】D【解析】【详解】根据题意和所学知识可知,唐朝诗人杜甫写的诗和历史著作《《通典·食货典》的记载完全吻合,他们共同证明了开元盛世的繁荣局面,体现了史料的相互印证,D项正确;历史研究必须注重史料,依据史料,排除A项;文学作品也是史料的一种,要善于进行甄别,排除B项;针对不同时期的历史需要不同的史料来印证,仅靠考古发掘是不正确的,排除C项。故选D项。二、非选择题(第21题9分,第22题11分,共20分)21.阅读下列材料:材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷秋,朕独爱之如一。”材料二政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标,长安成为世界性城市,每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人,唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚默各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化图。(1)材料一中“中华”、“夷狄”分别指的是什么?表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(2)根据材料二分析唐文化圈形成的原因是哪些?(3)列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。【答案】(1)分别指唐王朝、周边少数民族;开明、平等、友好民族政策(2)唐朝政治稳定、经济发达、文化繁荣,对东亚地区产生深刻影响。(3)鉴真、玄奘【解析】【小问1详解】“中华”“夷狄”:据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”并结合所学可知,这里说的是唐太宗的民族政策,“中华”指的是当时的华夏族,在这里指的是唐王朝。“夷狄”常用以泛称除华夏族以外的周边少数民族;民族政策:据材料一“朕独爱之如一”并结合所学可知,唐太宗时,实行较为开明、平等、友好的民族政策,赢得了各少数民族的拥戴。【小问2详解】原因:据材料二“政治稳定、经济发达、文化繁荣”可得出唐文化圈形成的原因是唐朝政治稳定、经济发达、文化繁荣;据材料二“唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚欧各地,而影响最深的则是东亚地区”可得出唐文化对东亚地区产生深刻影响。【小问3详解】代表人物:据所学可知,唐太宗时,高僧玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺,成为著名的佛学大师,回国后口述由弟子写成《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。唐玄宗时,高僧鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤
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