2024年四川绵阳中考满分作文《韧战》2

2024年四川绵阳中考满分作文【作文原题】请以“韧劲”为话题写一篇作文。要求:①结合材料内容完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；⑤卷面整洁，字迹清楚；⑥不少于600字，最多写满格。韧战“取朝霞一抹给岁月上色，行囊里装满回忆的歌。”——题记风卷黄沙，侵蚀他的面庞，钻入他的胡须，掩去他真实的年纪。自打两天前进入偏远森林寻找那偶然听闻，适合熊猫生存的栖息地。路途漫长，孤独，他的话语日渐稀少，只是时常从兜里摸出一把裂痕斑驳的口琴，轻轻吹奏，悠扬万里，他上眼，缓缓追忆。口琴的主人，是他踏上路途的最大驱力。熊猫——白白。是他原本从事生物学家研究工作时照顾的一只患白化病的熊猫，因为天生疾病惧怕人类乃至同类，只有他吹奏口琴的那首《小星星》，能让它安心。在白白病发突然抢救无效那天后，他在工作室偶然听同事提及捡到白白的森林，似乎还有同类，但无法探测位置时，他的心里就播下带种子，和工作单位商量，前往森林。他把口琴揣进兜里，拍拍尘土，继而向里行去。眼前的树木似在怪石嶙峋中夹缝求生，山崖仿佛高入云端。而这，也是同事们不愿以身涉险的主要原因。他抹去脸上干了的黄沙，戴上手套，把腰包别在腰间，脱去长摆挡风的外套，把口琴捧在手心看了又看，最后塞进腰包，义无反顾地走向山崖。他奋力攀上一块巨石，用力向上蹬，石块毫不犹豫的划破他的手套，手心，他的额头冒出冷汗，咬牙，硬凭惯性荡至另一块石崖。不到半小时，他的体力几乎耗尽，而实际情况不允许他回头。他抬头望向已经漆黑的夜空，只有一颗银白的星星在闪烁，不，不对，银白的星星旁还有一束微弱，几乎不可查明的星光。他一愣，笑了，眼角的泪花被月光照亮，打开头戴手电筒，他不再在意伤口的疼痛与冷风的灌溉，他的心里，洋溢着爱与坚信的力量，他在战，为白白而战，为保护熊猫而战，更为自己而战！登上山顶时，天色浅空星胧，溢出希望，而他已遍体鳞伤，前方有十来只熊猫，它们浑圆的瞳仁注视他，他颤颤巍巍把口琴轻轻放在它们面前，自语道“我，我没有力气，再吹那首歌了…我，我送它回家，了…”熊猫们发出丝丝低鸣，看他的眼里，饱含泪水。他再次笑了，拿出腰包里特殊的记号标，像天空发射。之后，便无力地跌在地上，泪水溢出。这一路告诉他前方的险阻，但他义无反顾，挣脱每个束缚，从那一刻太阳升起，他仿佛战胜了一切。从此，他化作清风守护着他爱着的它们。他无法再吹奏口琴，但他韧战，成为了自己的歌。他的乐手是湖水，竹苇，红日，山石，风中的微尘，他的观众是泛白的空气，归途的飞鸟，以及他爱着的它们。【点评】本文构思独特，通过写一个生物学家因为“爱”选择了去守护，帮助大熊猫们，他在寻找白白的同类过程中很好的诠释了什么是“韧战”，同时还凸显了一个更高的主题，呼吁人们保护大熊猫，保护野生动物。描写细腻，语言富于感染力，足见小作者深厚的写作基本功。审题指导一、审题步骤与方法阅读理解：仔细阅读题目要求，确保理解每一个字眼的含义。本题中，“韧劲”是一个关键词，需理解其内涵。关键词解析：“韧劲”是核心关键词，意味着一种面对挑战和困难时的坚持不懈、不屈不挠的精神。主题识别：识别出题目的核心主题或话题。“韧劲”指的是在面对困难和挑战时，能够持续坚持、不轻易放弃的品质。思考“韧劲”在不同情境下的表现形式和价值意义分析要求：注意题目中的特殊要求，如文体、字数限制等。本题要求结合材料（虽然材料未直接给出，但可以假定为与韧劲相关的故事或引言），自拟标题，不得抄袭，且有字数限制。立意构思联系实际：根据主题，思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”，可以从个人成长、历史人物、社会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、历史进程中的作用和影响，从而深化对这一概念的理解。结构规划：构思文章的大致结构，包括开头引入、主体论述、结尾总结。二、结合解读所得的材料立意根据主题，思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”，可以从个人成长、历史人物、社会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、历史进程中的作用和影响四、基于上述立意方向的标题参考（主副标题形式）《韧劲：通往成功的隐形翅膀》《韧者无畏——历史人物的韧劲启示录》《社会之韧：逆境中的不屈力量》《韧者无敌：个人成长的不竭动力》《历史长河中的韧劲精神》《韧劲：社会进步的基石》五、写作素材提供及在写作中的运用指导个人成长：韧劲是个人成长过程中不可或缺的品质，它帮助个体克服困难，实现自我超越。历史人物：历史上许多伟人正是凭借韧劲才取得了非凡成就，如爱迪生发明电灯的故事。如苏轼在被贬谪期间仍创作出大量文学作品，展示了韧劲在逆境中的力量。如运动员在比赛前的艰苦训练，体现韧劲在体育竞技中的价值。历史进步：历史上许多重大变革和进步，都离不开人们在逆境中展现出的韧劲。社会变迁：社会的发展同样需要韧劲，无论是经济复苏、文化复兴还是科技革新，都需要持久的努力和坚定的信念。社会现象：社会中存在很多韧性十足的群体或事件，比如灾区重建、抗疫斗争等，展现了人类的坚韧精神。六、提纲展示引子：引用一句与韧劲相关的名言或故事，吸引读者兴趣。引入主题：简述韧劲的含义及其重要性。主体论述：分析爱迪生发明电灯的故事，突出韧劲在个人成功中的作用。描述一位运动员的训练历程，展现韧劲如何帮助个体克服困难。讲述抗疫英雄的事迹，反映社会韧劲在面对危机时的力量。结尾总结：重申韧劲的价值，鼓励读者在生活和学习中培养韧劲，面对困难不轻言放弃。【提纲二】引子：引入一个与韧劲相关的小故事或名言，激发读者兴趣。引入主题：解释“韧劲”的含义，简述其重要性。主体论述：通过具体事例或故事，分别从个人成长、历史进步和社会变迁三个维度探讨韧劲的意义。结尾总结：总结韧劲的重要性，呼吁读者在生活中培养韧劲，面对困难和挑战时保持坚强。审题指导2一、审题篇审题，是写作的第一步，也是最为关键的一步。面对“韧”这个话题，我们首先要明确其内涵与外延。从材料中我们可以得知，“韧”是一种力量，它遇外力而不折；同时，“韧”也是一种精神，表现为坚韧不拔、不屈不挠。这意味着，我们在写作时，可以从力量与精神两个层面去探讨“韧”的内涵。此外，我们还需要注意材料中的提示信息：中华民族凭借“韧”，一次次浴火重生，愈加自强不息。这为我们提供了写作的一个角度，即可以从中华民族的历史与文化背景出发，探讨“韧”在民族精神中的体现。二、立意篇立意，即文章的中心思想或主题。在写作关于“韧”的文章时，我们可以从多角度立意。我们可以从个人成长的角度出发，探讨如何在困境中保持韧性，不断挑战自我，实现自我价值。这样的立意贴近我们的生活实际，容易引起读者的共鸣。我们可以从社会现象的角度出发，分析社会中那些展现韧性的人和事，从而呼吁人们学习这种精神，共同构建一个更加坚韧的社会。我们还可以从国家与民族的角度立意，论述“韧”在中华民族历史长河中的重要作用，以及在新时代如何继续发扬这种精神，实现民族的伟大复兴。这个很难写，不提倡。三、选材篇选材，是使文章内容充实、生动的重要环节。在写作关于“韧”的文章时，我们可以选择多种类型的素材。首先，我们可以选取历史上的典型人物和事件作为素材，如屈原的坚持理想、司马迁的忍辱负重等，这些人物和事件都充分体现了“韧”的精神。其次，我们可以关注身边的现实生活中的例子，如身边的亲朋好友在困