2024年安陆市属高校招聘考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年安陆市属高校工作人员

公开招聘考试笔试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.真诚守信B.公平公正C.平等自愿D.独立自主【答案】：C2.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.社会服务C.培养人才D.开展教育【答案】：C3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中体现B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】：C4.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.5000人以上B.2000人以上C.3000人以上D.7000人以上【答案】：C5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.责任B.权利C.权力D.义务【答案】：D6.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注学生B.关注情境C.关注发展D.关注生存【答案】：D7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.独特性C.辐射性D.全局性【答案】：A8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理有闭锁特点C.当代大学生心理是开放的D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】：B9.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等【答案】：A10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】：B11.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.爱国守法B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表【答案】：B12.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.社会的第三方评价【答案】：C13.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.练习法B.讲授法C.调查法D.实验法【答案】：B14.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.被动生成的过程B.自主建构的过程C.被动发展的过程D.自然发展的过程【答案】：B15.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.问答法【答案】：D16.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.自学B.脱产研修C.在职培养D.特殊培养【答案】：A17.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.立志乐道，甘于奉献等B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长，相互尊重D.以身作则，反躬自省【答案】：D18.关于教师职业道德的说法错误的是（）。A.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德B.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人C.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】：C19.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的整体发展B.促进人的综合发展C.促进人的全面发展D.促进个别人的发展【答案】：D20.高等学校的中心工作是（）。A.德育B.社会实践C.教学D.就业【答案】：C21.不属于自由应答型试题的是（）。A.论述题B.多选题C.填充题D.简答题【答案】：B22.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）A.精神分析学派B.认知心理学C.人本主义心理学D.行为主义学派【答案】：A23.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是（）A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.二者关系甚为密切【答案】：C24.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习动机B.学习策略C.学习定势D.学习迁移【答案】：A25.关于国家层次的培养目标，表述不正确的是（）A.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求B.它是中观性的培养目标C.它在各级各类高校教育中具有协调作用D.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用【答案】：B26.恢复高考制度是在（）。A.1978年B.1976年C.1977年D.1979年【答案】：C27.某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）A.双重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】：D28.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制（）A.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和B.一系列被制定出来的高等教育规则，包括正式的规定，也包括非正式的惯例等C.具备法定条件的教育机构，依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书D.各级各类学校以及[它们之间相互关系的总称【答案】：D29.教师道德建设的关键是（）。A.形成教师道德激励机制B.建构教师道德教育机制C.健全教师道德运行机制D.加强教师道德约束机制【答案】：C30.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.补偿作用B.升华作用C.否定作用D.投射作用【答案】：A31.以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.谐音联想法B.分散学习C.多种感官参与D.画出系统结构图【答案】：A32.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫（）。A.创造性思维B.形式逻辑思维C.思维的元认知D.辩证逻辑思维【答案】：C33.下列对性格的描述中错误的是（）。A.性格是稳定的B.好的性格会促使一个人有好的未来和希望C.性格是先天的D.性格有好坏之分【答案】：C34.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是（）A.应用研究B.基础研究C.发展研究D.质性研究【答案】：A35.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。A.原型操作阶段B.原型内化阶段C.原型启发阶段D.原型定向阶段【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.立法B.执法C.司法D.守法【答案】：ABCD37.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.建议B.训诫C.警告、威胁D.命令、控制、指挥【答案】：BCD38.法律与道德的区别体现在（）。A.产生时间不同B.作用范围不同C.阶级属性不同D.依靠力量不同【答案】：ACD39.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的空间更广阔B.学习的内容更专业C.学习的实践应用性更强D.学习的自主性更强【答案】：ABCD40.高校合格评估的内容主要包括（）。A.办学指导思想B.学校规模C.办学条件D.教学效果【答案】：ABC41.教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A.教师道德自律与他律统一B.教师道德自律C.教师道德他律D.教师道德义务向良心的转化【答案】：ABC42.（）是职业具有的功能。A.通过岗位成才，成为某一行业的专家B.提高家庭地位C.完成当事人的社会化过程D.拥有经济收入，获取生活来源【答案】：ACD43.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.纵向迁移B.顺向迁移C.逆向迁移D.反向迁移【答案】：BC44.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力是核心要素B.能力要素和素质要素是交叉关系C.素质是基础性要素D.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力【答案】：ABD45.大学生自我认识方面的主要特点是（）。A.自我评价能力提高B.主动性增强C.自觉性增强D.广度和深度发展迅速【答案】：ABCD46.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括（）。A.自主需要B.归属需要C.胜任需要D.成就需要【答案】：ABC47.依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。A.综合性院校B.教学型院校C.教学兼研究型院校D.研究型大学【答案】：BCD48.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有（）。A.推行服务承诺制，诚信守约B.明确服务社会、服务经济理念，变成果为现实生产力C.树立合理谋利精神，理清功利道义关系D.立足本职为主，内外兼顾为辅【答案】：ABCD49.高校精品课程建设的策略有（）。A.加大投入和创新管理机制B.高标准的教材建设C.改革教学内容和课程体系D.建设高水平的师资队伍E.配备现代化教学方法和手段【答案】：ABCDE50.热爱祖国要求人们（）。A.自觉认同、维护国家和民族的利益B.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度C.要重大局、重整体D.正确处理个人与集体、国家、民族的关系【答案】：ABCD51.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A.培育专科教育特色B.停止高等教育大众化C.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模D.提升博士教育质量【答案】：ACD52.对于规则和自由的关系，以下说法正确的是（）。A.规