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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年安国市属高校工作人员

公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理咨询的主要内容包括()A.学业与发展咨询B.择业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.精神疾病与发展咨询【答案】:ABC2.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.保证质量B.学用一致C.按需派遣D.鼓励回国【答案】:D3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家助学金和勤工助学B.国家奖助学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】:A4.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.加强基地建设和师资队伍建设C.不断扩大培训覆盖面D.建立健全多级培训网络【答案】:A5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.退学B.留校察看C.记过D.开除【答案】:A6.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业精神B.专业知识C.专业信仰D.专业人格【答案】:B7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:B8.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.地方政府C.高等学校D.教育部【答案】:C9.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业【答案】:B10.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.终身学习的意识D.先进的教育理念【答案】:A11.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.基础研究B.宏观研究C.定量研究D.微观研究【答案】:A12.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色信念阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:B13.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.北京大学C.天津大学D.清华大学【答案】:B14.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】:D15.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.客观性B.操作性C.检验性D.公共性【答案】:A16.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.伴侣之爱B.浪漫之爱C.空洞之爱D.完美之爱【答案】:C17.社会思潮是一种()。A.社会文化现象B.社会道德现象C.社会精神现象D.社会意识现象【答案】:D18.经常运用于操作技能学习的初期和后期的教师操作示范是()。A.错误示范B.对比示范C.分解示范D.整体示范【答案】:D19.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】:D20.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A.大学自治B.传授知识C.学术自由D.发展科学【答案】:D21.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.选择教学方法C.设计教学过程D.教学反思【答案】:C22.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教育:财富蕴藏其中》B.《教师职业生涯周期》C.《给教师的建议》D.《关于教师地位的建议》【答案】:D23.用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫()。A.教学测量B.教学评价C.教学测验D.教学评估【答案】:C24.个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于()A.替代强化B.自我强化C.间接强化D.直接强化【答案】:B25.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.矛盾说B.规律说C.教育自身说D.系统说【答案】:C26.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它指导着教师生活中的方方面面C.它是应用伦理学的分支D.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题【答案】:B27.教师道德品质的构成要素是()。A.道德认识、道德情感、道德行为B.道德认识、道德情感、道德信念C.道德认识、道德情感、道德动机D.道德认识、道德情感、道德意志【答案】:D28.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。A.教学大纲B.教学计划C.教学评价D.教育治理【答案】:B29.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业知识B.专业情操C.专业信念D.专业态度【答案】:C30.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.教学能力B.沟通能力C.组织管理能力D.研究能力【答案】:C31.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是()A.外部强化B.自我强化C.内部强化D.替代强化【答案】:D32.群体发展的最高阶段是()。A.小群体B.集体C.松散群体D.联合群体【答案】:B33.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.对学生下命令一定要正确D.走路身体一定要端正【答案】:B34.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的知识B.教师的人格C.教师的期望D.教师的能力【答案】:C35.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.青年期B.少年期C.成年期D.儿童早期【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根源在于()。A.不关爱学生B.没有处理好与同事的关系C.看重名利D.没有处理好与领导的关系【答案】:AC37.当代大学生心理健康标准的基本维度包括()。A.良好的学习能力B.内外协调适应C.情绪情感稳定D.角色与功能协调【答案】:ABCD38.高校合格评估的内容主要包括()。A.学校规模B.办学条件C.教学效果D.办学指导思想【答案】:ABD39.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】:ABDE40.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进【答案】:CD41.教师专业发展的途径与策略有()。A.终身学习B.创新实践C.教研结合D.教学相长E.反思经验【答案】:ABCE42.目前的高校职能主要包括()。A.提升民众道德水准B.发展科学C.培养人才D.为社会服务【答案】:BCD43.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.严守承诺B.客户至上,质量第一C.重视企业形象设计、广告策划和宣传D.促进产品销售,扩大市场占有率【答案】:AB44.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会生存C.学会认知D.学会做事【答案】:ABCD45.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.和领导搞好关系B.不徇私情C.不惧权势,不计个人得失D.按原则办事【答案】:BCD46.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是()。A.常去非分之想B.常修为政之德C.常怀利己之心D.常思贪欲之害【答案】:ABD47.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是()。A.凝练的办学理念B.优秀的教师和毕业生C.优势学科D.杰出的大学校长E.鲜明的时代性和社会性【答案】:ABCDE48.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.预防功能B.教育功能C.矫正功能D.治疗功能【答案】:AB49.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的定向B.行为的强化C.行为的维持D.行为的激活【答案】:ABCD50.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.复合型B.分散型C.集中型D.配置型【答案】:ABC51.创新的作用在于()。A.创新追求的是轰动效应B.创新能够提高产品质量C.创新能够降低产品成本D.创新是企业发展的动力【答案】:BCD52.教师专业发展的理论模式有()。A.综合发展阶段论B.心理发展阶段论C.教学关注阶段论D.职业生涯周期论【答案

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