2025年成人高考语文模拟冲刺题库：古文阅读与文学理解能力试题

2025年成人高考语文模拟冲刺题库：古文阅读与文学理解能力试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求！亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹在中间。B.加之以师旅：加，加上。C.比及三年：比，等到。D.端章甫：端，古代礼服的一种。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑B.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之C.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之/比及三年D.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之/比及三年/可使有勇3.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章通过子路、冉有、公西华、曾皙四人的回答，展现了他们各自的志向和抱负。B.子路富有政治抱负，主张先富国后强兵，强调内政和军事的重要性。C.冉有主张先富民后强兵，强调内政的重要性。D.公西华主张学习礼仪，强调礼仪的重要性。二、文学理解阅读下面的诗歌，完成下列小题。《登高》杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌通过描写秋天的景色，表达了诗人对时局的忧虑和对个人命运的感慨。B.诗歌中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，描绘了秋天的萧瑟景象，给人以凄凉之感。C.诗歌中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，表达了诗人漂泊异乡、孤独无依的境遇。D.诗歌中的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”两句，表达了诗人对岁月流逝、人生无常的感慨。2.诗歌中的“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，运用了哪些修辞手法？请简要分析。3.诗歌中的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”两句，表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。三、文言文翻译将下列文言文翻译成现代汉语。孔子说：“以我年纪比你们大一点，就不敢说了。你们平时常说：‘没有人了解我。’假如有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？”子路不假思索地回答说：“一个拥有千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇到饥荒。如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使人有保卫国家的勇气，而且懂得做人的道理。”孔子微笑着说：“冉有，你怎么样？”冉有回答说：“一个方圆六七十里或者五六十里的国家，如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使百姓富足。至于修明礼乐，那就只好等待君子了。”“公西华，你怎么样？”公西华回答说：“我不敢说能做到什么，但愿意学习。在宗庙祭祀的活动中，或者是诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。”四、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。《背影》朱自清我与父亲不相见已两年余了，这是祸难开始时的情形。家中光景是一日不如一日。先是长工和短工相继的跑，接着是家中光景日见其凋敞，以至于今日，几乎连门也不能出。我在这间隔得久些，有时竟至于几乎一年，这是我有生以来第一次过的长期独居生活。在这期间，我当然听到许多关于我的母亲的闲话；从这些闲话里，我才知道我家的光景，日子的艰难，也才明白，我父亲之所以不让我去学校，而教我学做家务的缘由。去年秋天，我的祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了二十元债务，余下的钱，父亲用作了我的学费，其余的，父亲决定亲自送我上学。去北京的日子，父亲不能来，只能由他派一个工人送我。那工人，那是一个黄胖的中年人，说话时满口京腔，在车上一句话也没有说；父亲和我，在车上也没有说一句话。后来我听说，他姓杨名雪臣，是父亲的一个同乡，要送我到北京去。他先把我送到北京，然后自己回家。父亲安顿好我，又给我五块钱，说：“我走了，你不知道路上怎样，难为你耐烦些，到北京后再写信给我。”我也没有告诉他，我已说定了跟朱先生。父亲是同朱先生认识的，然而他终于没有告诉我，以免有碍我学业上的进展。等父亲说明要走了，我实在忍不住，眼泪又来了。父亲说：“不用难过，孩子，路上小心些。到校后，要听先生的话。我信里还附有五块钱，你到时凑够四十元。”说着，他从衣袋里掏出一把铜币，交在我的手里，又一回从衣袋里掏出一两银子，交在我的手里。父亲把两包茶递给我，说：“这两包茶叶，叫茶房放在行李里，他们要是再问，你就说这是家里的茶叶。”父亲和我，走到车上，他给我擦着眼泪，说：“等我回来，咱们一起回家。”我说：“爸爸，回家以后，你做什么呢？”父亲摸了摸我的头，说：“不用worry，孩子，我一定想法子。”我说：“爸爸，我到北京后，先给你写信，然后给你写信。”父亲说：“不用着急，我等你信。”4.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章通过讲述作者与父亲分别的过程，展现了父子之间的深情厚意。B.文章中的“父亲说：‘不用难过，孩子，路上小心些。’”这句话，表达了父亲对儿子的关心和爱护。C.文章中的“父亲把两包茶递给我，说：‘这两包茶叶，叫茶房放在行李里，他们要是再问，你就说这是家里的茶叶。’”这句话，展现了父亲对儿子的细心安排。D.文章中的“我说：‘爸爸，我到北京后，先给你写信，然后给你写信。’父亲说：‘不用着急，我等你信。’”这句话，表达了儿子对父亲的思念和期待。5.文章中的“父亲说：‘不用worry，孩子，我一定想法子。’”这句话，运用了什么修辞手法？请简要分析。6.文章中的“父亲说：‘不用worry，孩子，我一定想法子。’”这句话，表达了父亲怎样的情感？请结合全篇简要分析。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。《夜泊牛渚怀古》唐代：李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人已云亡。登舟望秋月，空忆谢将军。6.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌通过描写牛渚夜景，表达了诗人对古人的怀念之情。B.诗歌中的“登舟望秋月，空忆谢将军”两句，表达了诗人对谢将军的敬仰和怀念。C.诗歌中的“余亦能高咏，斯人已云亡”两句，表达了诗人对谢将军的敬佩和惋惜。D.诗歌中的“登舟望秋月，空忆谢将军”两句，展现了诗人对古人的追忆和对现实的感慨。六、作文请以“我的读书生活”为题，写一篇不少于800字的作文。要求：1.结合自己的亲身经历，写一篇真实、生动的读书生活。2.在作文中，可以描写自己阅读过程中的感悟、收获和成长。3.注意作文的结构和语言表达，力求做到条理清晰、语言流畅。本次试卷答案如下：一、古文阅读1.B解析思路：根据文中“加之以师旅”一句，可知“加”在此处意为“加上”，与选项B“加上”相符，故选B。2.C解析思路：根据句子结构，可以将句子分为：“子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥馑/由也为之/比及三年/可使有勇/且知方也。”故选C。3.A解析思路：文章通过子路、冉有、公西华、曾皙四人的回答，展现了他们各自的志向和抱负。选项A中提到“展现了他们各自的志向和抱负”，与原文相符，故选A。二、文学理解1.D解析思路：诗歌中的“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”两句，表达了诗人对岁月流逝、人生无常的感慨。选项D中提到“表达了诗人对岁月流逝、人生无常的感慨”，与原文相符，故选D。2.比喻和拟人解析思路：诗句“万里悲秋常作客，百年多病独登台”中，“万里悲秋”运用了比喻手法，将诗人漂泊异乡、孤独无依的境遇与“万里悲秋”相比，表达出诗人内心的悲伤；而“常作客”和“独登台”则运用了拟人手法，将诗人自己比喻为“常作客”和“独登台”，表达出诗人漂泊无依、孤独无助的境遇。3.对岁月流逝、人生无常的感慨解析思路：诗句“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”表达了诗人对岁月流逝、人生无常的感慨。诗人用“艰难苦恨”来形容自己的一生，表达出对时光流逝的无奈和对人生无常的感慨。三、文言文翻译将下列文言文翻译成现代汉语。孔子说：“以我年纪比你们大一点，就不敢说了。你们平时常说：‘没有人了解我。’假如有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？”子路不假思索地回答说：“一个拥有千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇到饥荒。如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使人有保卫国家的勇气，而且懂得做人的道理。”孔子微笑着说：“冉有，你怎么样？”冉有回答说：“一个方圆六七十里或者五六十里的国家，如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使百姓富足。至于修明礼乐，那就只好等待君子了。”“公西华，你怎么样？”公西华回答说：“我不敢说能做到什么，但愿意学习。在宗庙祭祀的活动中，或者是诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。”解析思路：根据原文，翻译如下：孔子说：“因为我年纪比你们大一点，所以不敢多说话。你们平时常说：‘没有人了解我。’假如有人了解你们，那么你们打算怎么做呢？”子路不假思索地回答说：“一个拥有千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇到饥荒。如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使人有保卫国家的勇气，而且懂得做人的道理。”孔子微笑着说：“冉有，你怎么样？”冉有回答说：“一个方圆六七十里或者五六十里的国家，如果让我治理这个国家，等到三年，就可以使百姓富足。至于修明礼乐，那就只好等待君子了。”“公西华，你怎么样？”公西华回答说：“我不敢说能做到什么，但愿意学习。在宗庙祭祀的活动中，或者是诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。”四、现代文阅读4.C解析思路：文章通过讲述作者与父亲分别的过程，展现了父子之间的深情厚意。选项C中提到“展现了父子之间的深情厚意”，与原文相符，故选C。5.拟人解析思路：诗句“父亲说：‘不用worry，孩子，我一定想法子。’”中，“不用worry”运用了拟人手法，将父亲对儿子的安慰和鼓励与“不用worry”相比，表达出父亲对儿子的关心和爱护。6.对儿子的关心和爱护解析思路：诗句“父亲说：‘不用worry，孩子，我一定想法子。’”表达了父亲对儿子的关心和爱护。父亲在分别之际，安慰儿子不用担心，表达出对儿子的关爱和信任。五、诗歌鉴赏6.A解析思路：诗歌通过描写牛渚夜景，表达了诗人对古人的怀念之情。选项A中提到“表达了诗人对古人的怀念之情”，与原文相符，故选A。六、作文（作文部分答案根据个人实际情况而定，以下为示例）我的读书生活从小到大，读书一直是我生活中不可或缺的一部分。它不仅丰富了我的知识，还培养了我独立思考的能力，让我在成长的道路上受益匪浅。记得小时候，我最喜欢的是童话故事。那些充满想象力的故事，让我在梦幻的世界里尽情遨游。随着年岁的增长，我开始接触更多的文学作品。每当我沉浸在书海中，仿佛置身于另一个世界，与书中的人物一同经历喜怒哀乐。在读书的过程中，我逐渐明白，书籍是知识的源泉，是人生的良师益友。它教会了我如何做人，如何面对生活中的困难和挑战。每当我遇到困惑时，总会从书中找到解决问题的方法。读书让我学会了独立思考。在阅读的过程中，我会对