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文档简介
专题06小说段落作用(原卷版)
模拟突破
24.(2024•日照三模)阅读下面的文字,完成问题。
过河
①风凛冽地吹。冬天的风,下了雪的冬天的风,像野兽在嘶吼。寒冷被撕裂成一道道伤
口,疼痛便肆无忌惮起来。光秃秃的树丫,被风雪裹挟着,做着冬天最后的坚持。可是子弹,
这个比猛兽更冷酷无情的东西,这个时间,参与了冬天这场战争。
②怎样掩护是一个问题。一望无际的雪地,鸟儿早已绝迹。枯树,只有枯树叉着枝丫挺
立着。藏在雪中或是躲在树上,要做个选择。爬树他是好手。老家的秋天,柿子树挂满金黄,
遮天蔽日,他也挂在上边,用铁钩对准枝丫一扭,成串的果实跌落筐里,他笑得合不拢嘴。
即使冬天,宽大的树冠也浓成一团黑雾,像屋。眼前……他勒了勒皮带,把绷带等随身急救
用品用力塞了塞,让自己目标更小一些。他选了一根较粗的树干,隐蔽起来。
③来异乡参战是他的选择。原本,他只是黄河边的一个庄稼人,种地,也卖柿子。动荡
年代,地薄寡收,且无宁日。那夜匪军抓壮丁,一家挨着一家。他和伙伴躲到树上得以逃脱。
后遇追兵,无奈之下,他们跳进了黄河。秋天的河水冰冷、刺骨,憋在水中不知游了多久,
也许还剩半口气吧,解放军来了。
④休养的日子,战士们嘘寒问暖,像兄弟。他仍心思不宁,庄上的柿子等着收,田地荒
着无人耕种,隔河相望,鞭长莫及。留下,或许是最好的选择。拿起枪,才有过河的希望。
⑤战斗打响,冬天的交战格外沉重,旋转,躲避,掩护,射击。树杈上每换个姿势都耗
费体力。子弹嗖嗖地从耳根划过。他把帽子顶起来,帽子瞬间被打穿,打飞。在这期间,他
放出一梭子子弹,隐约有敌人应声倒下。
⑥大大小小的战役他参加过十几回。在山上,在丛林中,他学会了一些技巧,譬如用树
枝支起帽子做掩护,给垒起的石块套上衣服,侧面消灭敌人。他立过数次功,直至战争全面
胜利。就在他准备过河那年,抗美援朝战役打响,他火速报了名。
⑦战争的残酷超乎想象。战友陆续被女人们抬下阵地。男人都上战场了,女人是最后的
防守。
⑧“嗖嗖...”
⑨“嗖嗖嗖”
⑩空气中弥漫着火药和血腥味。他甚至听到了子弹在空中飞的声音,它们带着风,带着
火,带着正义与邪恶。他给出一梭子,再次确定对方有人应声倒下的时候,他的面部凉凉的、
热热的、麻麻的。有液体从左右两颊喷涌而出,在空中冷却,凝固。领口,已成鲜红的朝霞,
他异常清醒地掏出了绷带。此时,子弹穿过的面部,舌头有半截掉落在口腔中,满口的牙被
打落,绷带瞬间变成血带。他已麻木到不知疼痛。拿起枪,艰难地打出几梭子,又有人应声
倒下,他也倒下了,倒在了厚厚的雪地上,身下一片殷红。
⑪醒来时,他躺在病床上,面目全非。疼痛,蚀心刺骨的疼痛。除了面颊的手术,在运
送过程中,他的十根脚趾严重冻伤感染,做了切除。两次手术,他不知怎么经历过来的。眼
下,结束这非人的疼痛,是他最后的需求。
⑫他看到了备用绷带。夜深人静,把绑在床头的绷带缠到脖子上。没有丝毫犹豫,他顺
势滚了下来,动静有些大。护士的到来几乎和他落床的时间同步。绷带被收走。他不甘心,
要了条换洗的床单。午休时间,没人打扰,他挪爬着,把头伸进了打结的圈……
⑬又一次醒来,身边多了特护,二十四小时特护。死成了奢侈的事。想到以后进食困难,
口齿不清,又如小脚老太般走路,坚硬的汉子仰天长叹。
包如果当初过河,也许他正在田里侍弄庄稼,或在柿树下歇息,风吹过来,柿树沙沙的,
有青色的小果,拂过面颊。但他不悔,男人就该保家卫国,战死沙场,死而无憾!眼下……
死过,活过,那就好好生活吧!
⑮他本该待在荣校的,享受伤残军人优渥的工资待遇和生活,享受恬淡宁静、花香鸟鸣。
可是那袅袅升起的炊烟,弥散在空气中青草的味道,还有九月,柿子熟了,满树的金黄,一
直摇晃着他的梦。他醒来,收拾东西。他对自己说,有手有脚的,躺在功劳薄上睡不着,过
河!
⑯黄昏,黄河的另一边,村里多了一个用脚后跟走路的小脚男人。他安静地穿梭在田城
上,或者拿个锄头歇息在庄头,眺望村庄也眺望黄河。秋天,柿子熟了,满树的金黄,像挂
在空中的灯笼。他咿咿呀呀地招呼村民摘柿子。柿子不卖,护树的功劳是大家的。秋忙过后,
人们常坐在柿子树下,听他讲河那边发生的故事。
⑰几十年后,他如愿长眠在村头的柿树下。每年秋天,人们都会挑出最大、最黄的柿子,
放在他的坟头。
(有删改)
1.结合文章内容,分析第①段的作用。
2.(2024•薪春县模拟)阅读下面文章,完成问题。
相国霜钟
曹洪蔚
①郭栋和吉辛格是很要好的朋友。
②他们是在一个干部培训班上认识的,后来恰巧他们又住在同一个宿舍,因此俩人很快
就混熟了。
③吉辛格是个遇事爱较真儿的人。在班上,他负责考勤。有一次,他们班那个大眼儿、
白脸儿、高挑个儿的“班花”,因为在宿舍处理私事晚到了一分钟,吉辛格非让她站在讲台
上说明迟到的原因,并要求她按“班纪”缴100元罚款,弄得“班花”那张好看的小脸儿一
会儿红,一会儿白,一会儿绿,都快赶上川剧的变脸了。
④培训班结束后的这些年里,郭栋和吉辛格没有断了来往,隔三岔五地聚聚,喝喝酒,
品品茶,聊聊天儿,挺合得来。
⑤一个周末,郭栋给吉辛格打电话说:“相国寺西邻开了一家茶社,叫茗雅园,他们新
采的菊花茶上市了,过来品尝一下吧。"吉辛格婉拒说:“今晚上高中的女儿要回家,四周
才回来一次呢,得回去陪闺女。”郭栋说:“来吧老兄,不光是喝茶,还有个事儿要找你商
量,挺急的。”
⑥推辞不过,吉辛格按照郭栋发的位置,找到了茗雅园茶社。
⑦新采的菊花茶的确不错,泡在透明的杯子里,金黄水润,清香扑鼻。
⑧品过,吉辛格问他:“说吧,有啥急事?”
⑨郭栋说:“听说你在御河周边拆迁改造项目任副指挥长,有个事儿想请你帮个忙。老
爹老娘在磨盘街有一处旧宅,年久失修,很多年没住人了,就等拆迁改造呢,这次终于等到
To那老宅里有一处60多平方米的无证房,按拆迁政策不给征迁补偿款,这样算下来,要
少补偿将近50万呢。老同学,你给想想办法。”
⑩吉辛格听着,不停地喝茶。很快,一杯就见了底。
⑪郭栋拎起壶连忙续上,说:“我知道,这事儿你很为难。可眼下我也是太难了,两位
老人,一个在养老院住着,一个在医院里躺着,哪个月的开销都不下一万元,真的撑不下去
了。”说着,郭栋的泪悄没声息地滑落下来。
谢辛格抽一张纸巾递给他,端起杯,又喝起茶来。一杯喝完,转身拿起外套,说:“这
不是件小事情,容我想想,再答复你。”
⑬I1几日,吉辛格给郭栋打电话说:“晚上见个面吧,老地方。”
包已是深秋时节,汴梁城大街小巷开满了菊花,把古城装拾得格外亮丽。“瞠一一瞠一
一瞠一一”,相国寺内大钟被撞响,清音灌耳,声播四城。据说,相国寺的这口大钟,每至
深秋霜落,天高气清,声闻最远,“相国霜钟”被誉为汴梁八景之一。
⑮来到茶社,见郭栋已泡好茶等候。
⑯“好茶,又是一款好茶。”吉辛格只顾喝茶,不入正题。正尴尬时,钟声又响,“瞠
——瞠一一瞠一一”,清远悠扬。
钟声响过,吉辛格说:“我最近读到一个故事,是关于相国寺内这口大钟的,与老同
学分享。唐朝年间,相国寺最初铸钟,靠的是化缘和募捐。施主们有捐铜盆铜镜的,有捐铜
钱铜钗的,然后化铜浇铸。可是,大钟铸成后,钟腰处有一个铜钗大小的窟窿,大钟一敲,
声音沉闷嘶哑,破锣一般。无奈,只得打碎重铸。铸成,窟窿依然。后方丈查究此事,一个
僧人道出了实情:在募捐来的那些铜物铜器里,他看中了一个做工考究的铜钗,私下收藏起
来,没想到这贪念竞铸成了祸端。再次铸钟,加入了那枚铜钗。新钟铸成,完美无瑕,声音
噫亮,方圆百里,都可听到。这才有了历朝历代‘霜钟’的盛事美景。”
⑱吉辛格讲故事的时候,郭栋在不停地喝茶。喝着喝着,竟喝出汗来。
店辛格抽出一张纸巾递过去,说:“你的难处,我跟你嫂子做了商量,我们还有20
多万的存款,是攒给闺女将来读书深造的,不急用,你先拿上,以后慢慢还就是了。”
㉔店辛格说着,把一张银行卡推过去:“密码,是我们那期培训班开班的日期。
㉑“噫一一瞠一一瞠一一”,钟声再次响起,浑厚,旷远,清幽。
(有删改)
2.小说故事意蕴丰富。第⑰段在内容和结构上有什么作用?请联系全文简要分析。
3.(2024•肇庆一模)文学文本阅读。
狼从爷的身边走过
张洪霞
①1942年,东北。
②月光如昼。爷背上编好的一捆席子,准备去集市上卖。奶用棉布包好几个窝窝头,塞
进了爷的大褂兜里。
③集市离家30里地,爷在头遍鸡叫时出发,赶到那,天刚好蒙蒙亮,不仅能寻个好摊
位,还能在老八羊汤馆就着窝头喝上一碗羊汤。
④送走了爷,奶关上院门,踮着小脚进了屋。看一眼炕上一溜的小脑袋,奶深深地叹了
口气,思忖了一小会儿,她把被子往炕里推了推,随后从柜子上拿起针线窗管,盘坐在炕上,
借着月光,纳起了鞋底。奶一边纳一边想着走夜路的爷,这个时辰该走到哪儿了?过没过那
几道黑黝黝的山岗?
⑤在奶想的这会儿工夫,爷正大步流星地往山岗上走去。月光将盘山道照得瓦亮,偶尔
传来几声布谷鸟的鸣叫,在空旷的山谷里回荡。
⑥纳着鞋底的奶,突然一激灵,手指不小心被针尖扎了一下,左眼皮也紧跟着急促地跳
起来。奶停下来,拿过剪鞋样子的纸,扯了一条,把扎出血的手指卷了起来。看着透过窗梗
的月光,奶自言自语道,这天啊,总是会亮的。
⑦爷走着走着,听到后面有动静,是脚步声,但又不太像是人的走路声。他感觉不太对
劲儿,猛回头,爷吓得张大嘴巴,差点没喊出声来。不远处,一群狼大摇大摆地向这边走来。
⑧顿时,爷头皮发麻,头发一根一根地立了起来。爷没有迟疑,他“嗖”地一下闪进道
边的灌木丛中,趴伏在那里。爷把兜中的窝窝头握在双手里,紧紧地压在胸口下,一动不动。
⑨恐惧中的爷,大气都不敢喘,背着席子蜷缩在杂草中,乞求着狼群快点从自己的身边
走过。
⑩就在狼群行进过半时,一只灰色的狼,从队伍中窜了出来,它左右瞧着、嗅着,嘴角
向后咧,露出一颗颗白森森的牙齿,喉咙里发出阵阵低吼,向爷步步逼近。爷的心“怦、怦”
的,早已乱了节奏。狼转了个圈,从爷头顶这边转到爷的脚下,嗅来嗅去。
电就在爷认命地闭上眼睛的一刹那,“嗷——嗷—"几声震彻山谷的嚎叫声响起。灰
狼停止了嗅来嗅去的举动,飞快地向着狼群追去。
⑫不一会儿,狼群就消失在茫茫的夜色中……
(g过了许久,爷半爬半挪,靠着一棵大树坐了起来,他腿发软,脚发麻。
⑭坐在杂草中的爷,试了好几次,终于站了起来,他拖着发飘的脚,在山路上踉踉跄跄
地奔跑起来。
⑮当浑身上下就像淋了一场瓢泼大雨的爷,出现在老八羊汤馆时,天刚好蒙蒙亮。后来,
奶说,爷是捡了一条命。
磔少年过去了,在山村生活了一辈子的爷,早已作古。
(§那天,已是古稀之年的父亲和孙辈们又提起当年的狼事。孩子们七嘴八舌地议论着、
猜想着。有一个细节,孩子们讨论了许久,那就是爷在遇到“狼”的危急时刻,为什么要把
窝窝头藏在怀里?
⑱父亲听后,含笑不语。谁也不知道,父亲沉默背后的真相是:奶塞给爷的窝窝头里,
有为驻扎在村里的八路军送到老八羊汤馆的重要情报。
(选自《微型小说选刊》2021年第15期,有删改)
3.请简析小说开头一段的作用。
4.(2024•金平区二模)阅读下面的文字,完成问题。
传递
王继怀
①那是一个寒冷的冬天,我在家乡县城的一所中学念高一。那时候,我们村没有通公路,
从学校回趟家,先要坐车到乡里,然后再走30多里山路回家。念高中那段日子,我一般是
要等到放寒暑假才回家的。那是11月底,因为我要回家取钱,不得不中途回趟家。那天上
午上完四节课,我就往家里赶,车子到乡里时已是下午5点钟了。
②由于没伴,下车后我只好一个人快步往家里赶。那天天空飘着雪花,天格外冷。连绵
起伏的大山,一座挨一座。我在寂静的深山里走着,为了给自己壮胆,我一路上在心里背课
文。在荒山野岭中,我走走停停,停停走走,不知不觉就走了二十多里山路。
③因为是冬天,天黑得也格外地快,走着走着,光亮一点一点地收起,天色暗下来了。
我在大山里走着,仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。那时,我身无分文,也没有手电筒,为
了赶上回乡里的那趟班车,中午没有吃饭,走了这么远的路,很疲累,也很饿,两条腿又酸
又麻,有点走不动了。我有点胆怯,有点着急,山里不时传来猫头鹰诡异的叫声,令我毛骨
悚然。突然,一只黄鼠狼从我跟前闪过,吓出我一身冷汗。
④夜深人静雪纷飘。当我走到一个离家里还有六七里路的山坳坳时,看到了不远处忽明
忽暗的灯光,那束灯光给了我力量,我突然想去那户人家讨点东西吃,立刻觉得身上有了热
力,腿也有劲了,快步往那户人家走去……
⑤快走到屋前时,我
⑥走到那户人家门前,门是关着的。站在门前,静了一会儿,深吸了一口气,我敲响了
那扇门。
⑦门开了,我的心也跟着怦怦地跳。开门的是一位60多岁头发花白的老奶奶,一位普
通的中年妇女和一个10岁左右的男孩站在她身后。
⑧“我可以到您家……喝……碗水吗?"我满脸通红,甚至红到脖子上。
⑨“行啊,元宝,给这位哥哥倒碗水。"老奶奶慈祥的脸上带着微笑说,让她的孙子去
给我倒水。
⑩听到喊声的孙子,抬头瞥了我一眼,应声回答道:“好咧!奶奶。”小男孩麻利地给
我倒了一碗水来。我接过碗,把水喝了。
⑪“后生,你要去哪里?”老奶奶问,她看出我还不想走。
⑫“我是山羊溪的,在县城读高中,要回家去取生活费。”
⑬“妈,他是不是太饿了,我们给碗饭他吃吧?”中年妇女在老奶奶耳边轻声说道。
⑭“你没呷饭吧,要不到我屋里呷碗饭?”老奶奶立刻领悟到,笑容满面地对我说。
⑮我不好意思地点了点头,跟着老奶奶进了茶屋。茶屋里摆设很简陋,这是一户普通的
山里人家。山里人的茶屋既是饭厅也是客厅,山里人来了客或一家人吃饭聊天都在这里。老
奶奶让我坐在茶屋的火塘边,用铁锹把木炭火扒开,露出红红的炭火。我立刻感觉身子暖和
多了。这时,中年妇女从菜橱里端来一碗干红辣椒炒的腊肉,给我盛来满满的一大碗米饭,
并一个劲地说读书人挺辛苦,要我多吃点。那天晚上,可能是我太累太饿的缘故,一大碗腊
肉和满满的一大碗米饭被我划拉得一干二净。当吃完最后一口饭时,猛然意识到怎么一下就
把别人的菜全部吃完了?想到这里,脸“轰”的一下又红了。旁边站着的中年妇女还要去给
我盛饭,我实在不好意思,一下子站了起来,连忙道谢。
⑯吃完饭后,好心的主人给我弄来杉木皮火把,要他儿子点燃后送我一程。从那户人家
出来,尽管天空还在飘着雪花,寒风冷冽,我身躯疲惫,但心里却异常地温暖,我对那户人
家充满了深深的敬意。
⑰回家后,我将这事告诉了父母。我不识字的老实巴交的做农民的父母没有给我讲太多
的大道理,父亲只说要我记住这户人家,要记住别人的恩情。母亲要我像那天那样有勇气,
不要被害羞犹豫耽误了自己。
⑱H寸光流逝,年复一年。后来我和哥哥、妹妹都相继大学毕业离开了那个小山村,都在
城里有了工作,安了家,但那顿饭和父母的教诲我却一直牢记在心。
⑲后来我的家乡通了水泥路,我回家不必再经过山里那户人家了,但每年回家陪父母过
年,我都要去山里那户人家问候走走,或带点城里的礼物。我也牢记要去帮助别人,在街上,
在路边看到乞讨的人,我总要给他们一些零钱,有时也知道有些是职业乞讨,甚至被朋友批
判过多次,但我却依然如故。
⑳有一次,在火车站给一位失窃了所有财物的年轻人一百元作为车费,那青年执意留下
我的地址,半个月后,给我寄来了一百元钱和一封感谢信。
㉑在给青年的回信中,我把山里的故事告诉了他。写完信,窗外阳光明媚,清风送来沁
鼻的花香……
(选自《羊城晚报》)
4.在分享读后心得时,有同学认为,故事到第⑱段就很完整了,后面的内容可以删去。请谈
谈你的看法及理由。
5.(2024•仪征市三模)阅读下文,完成题目。
冷脸
冯骥才
①南门外有位铁匠,四十多岁,怪人,他从来不笑,脸总阴着,外号冷脸。他不是脾气
怪才没笑脸:他打小就没笑过,无论嘛事,人都笑了,甚至捧腹大笑,笑破肚子,他也不笑。
他那张脸就像用铁皮敲出来的盘子,又黑又硬,赛个铁面面人。
②不会笑是怪人,怪人还有更怪的事,就是好听相声,怪不怪事?听相声就为了笑,他
不笑听相声为了嘛?练笑吗?谁也弄不明白。
③冷脸不赌不嫖不贪杯,干完活,有点清闲,就钻进说相声的园子,找个凳子一坐,听
几段。园子里的人都认识他那张半死不活的冷脸,这张脸好像专和说相声的找别扭;说相声
就怕人不乐,你不乐等于人家的包袱不口艮,活儿使得不绝,裁人家面子。在天津卫,谁要和
说相声的作了对,就找几个人坐在园子里死活不乐;成心呛火。这一来,冷脸可就跟说相声
的。较上劲了。天津说相声的高手如林。开头,一个个跑到南门外来,看谁能把冷脸逗乐了,
结果个个丢盔卸甲,掉头回去。于是南门外有句歇后语:说相声逗冷脸一一自找别扭。
④只有冷脸自己不知道这句话。
⑤北京挨着天津,这怪人怪事传到北京的相声圈子。北京有不少高手;不信世上还有一
个逗不乐的人,就来了一逗眼一捧眼的两位。这两位早先在厂甸、天桥一带扬名立腕。先甭
说“说学逗唱”的功夫都是超一流,光凭长相就不一般。逗眼的又高又瘦,像个瘦猴,人偏
姓侯;捧眼的又矮又肥,像个胖猫,人偏姓毛,江湖给他俩一个绰号叫“毛猴”。北京不是
还有种拿蝉蜕做的那种人见人爱的小玩意儿“毛猴”吗?这外号就在北京叫得山响。毛猴来
到天津,在南门外的喜福来开说。头一天,台下就坐满了人,冷脸听到信儿也来了。
⑥不少人都知道毛猴是冲冷脸来的,只有冷脸自己完全不知道。
⑦毛猴上来,在台上一站,一高一矮一瘦一肥一精一傻,就惹得哄堂大笑。毛猴他俩往
下一看,心里咯噎一下,满屋子七八十张热烘烘笑脸里,有张脸赛铁板;又黑又硬又阴冷,
甭打听,这就是那个冷脸,他俩想:今儿是不是真遇到克星了?可是毛猴是二十年老江湖,
嘛都见过,先不管这脸,轻轻快快有说有笑之间,啪地甩一个包袱,甩得意外、漂亮、逗眼,
人全笑了,惟独冷脸不笑。毛猴目光都扫见了,相互递个眼神,表面不当事,接着说笑,不
经意中又使一个包袱,这包袱使得又巧又妙又绝,看出了老到,引得大家大笑,可冷脸还是
没笑。毛猴见了,还不当事,接着再来;下边的包袱是毛猴拿手的一一听一百次得笑上一百
次。毛猴一使,全场爆笑,笑声要掀去屋顶。毛猴再看,冷脸居然赛个睁着眼的死人。
⑧毛猴觉得不好,知道今儿开不好要栽在天津卫了。心里没根,接下去就有什么算什么
了。老段子、新段子、文段子二荤段子,加上不停的现挂,直说得脑门流汗,嗓子冒烟,冷
脸还是那张冷脸。最后,那个逗眼的瘦猴索性对着冷脸抖一个砸锅卖铁似的包袱,说:“这
位爷,您要是再不笑,我俩可真要脱裤子了。”
⑨全场又一阵大笑。冷脸忽然站起身,板着面孔拱拱拳说:“您二位说得真棒,谢您们
了,我退了。”话说完,起身离座走了。到了也没露出个笑脸。毛猴两个站在那儿下不了台,
这算裁到家,只好行拉脑袋回北京。
⑩自打毛猴走后,没人再敢往南门外说相声。人们把冷脸愈说愈神,好像冷脸是天生的
相声杀手。可奇怪的是打那天起,不单南门的相声园子,全天津的相声园子里,没人再见过
冷脸。有人说他远走高飞了,可有人说他哪也没去,还在南门外打铁,只是决不再听相声了。
5.小说结尾冷脸不再听相声,这样情节安排有何好处?请结合文本分析。6.(2024•乌兰浩
特市模拟)阅读下文,完成问题。
杨树为证
赖海石
①“叮叮叮,叮叮叮……”清脆的上课铃声敲响了。这铃声,从绿树掩映的校园发
出,穿过五村八寨,在重重叠叠的大山间回荡。
②杨老师拿着教科书走进教室,教室里空无一人。杨老师退出教室,疑惑地四下一
瞧,看到了集体站在操场边杨树旁的我们。“上课,快进来上课!没听见铃声?”我们站在
那里一动不动,像一棵棵小杨树。校园里一片静寂,我们一个个像脚上被钉了钉子,没挪动
半步。最后,满脸狐疑的杨老师指着我说:“羊羊,你说,怎么回事?"我迟疑了半天,泪
水在眼眶里打转。终于,我鼓起勇气说道:“老师,听说你要走了,我们不读书了。”“你
们……”杨老师跺跺脚,“我走了,还有别的老师会来,老师有老师的难处,请同学们理解。”
我知道杨老师说的难处是什么。杨老师是从我们山里读书出去的,后来交了一个城里的女朋
友。杨老师想要回山里支教,女朋友不同意。杨老师说服女朋友,答应她两年后一定回城里
结婚。现在期限快到了,杨老师的女朋友正等着杨老师回去举行婚礼呢。
③我突然想起了杨老师刚来时,他亲手在校园里种下一棵杨树。他说,他姓杨,这棵
杨树就是他。于是,我说:“杨老师,杨树是不会走的。”杨老师低下头说:“我也舍不得
离开你们,可有些事……”我的眼泪终于憋不住,从眼眶里涌了出来,“老师,您别走,行
吗?”“您不走,行吗?您不走,行吗?”同学们纷纷含泪央求。杨老师沉默良久,长叹一
声:“同学们,回教室上课吧,我答应你们。"我说:“真的吗?”杨老师指着栽下的杨树
说:“真的,杨树为证。”我们破涕为笑,拥着进了教室。
④下课后,我看见杨老师打了很久的电话,他一定是跟女朋友打的。
⑤几天后,一个身材像杨树苗的姐姐来到了我们学校,她就是杨老师的女朋友。她一
来就拿了杨老师的行李要带他走。杨老师小声地跟她解释着什么。后来,杨老师带她参观了
我们的教室、操场、杨树,给她看了我们的作业,还让我们表演了节目给她看。杨老师说,
她叫洋洋,太平洋的“洋”。我们知道,杨老师要走,都是因为她,但我们又有什么办法呢。
⑥我们不知道洋洋是什么时候独自离开学校的,只是突然觉得有点儿对不起杨老师。
⑦期中考试后,洋洋又来了,带着行李和一棵杨树苗。杨老师说,她也来这里教书,不
走了。我们的欢呼声几乎要把校舍掀到天上去。
⑧洋洋在杨老师的杨树旁栽下了她带来的杨树苗。“我也不走了,杨树为证。”“杨
树为证一一”我们齐声说。杨老师和洋洋老师在学校举行了婚礼。他们把家安在了大山里。
我在快乐的学习中度过了一年又一年,考上了高中,考上了大学。可是,我们山里遭遇了一
次百年不遇的天灾。
⑨那天,大家正在上课,突然有瓦片从屋顶掉落,课桌摇晃。杨老师马上意识到地震
来了。他沉着地指挥学生们撤离教室。同学们都撤离了,洋洋老师也撤离了,但杨老师因为
低下头检查课桌下还有没有同学,耽误了几秒钟,被埋在了倒塌下来的砖瓦下面。
⑩杨老师走了,杨老师又没有走。
⑪大学毕业后,我回到了大山里,像当年的杨老师一样。我在两棵杨树旁栽上了一棵
小杨树,我跟我的学生们说:“我一定会帮助你们克服困难,考上大学,和我当年一样。”
⑫杨树为证。
(选自《青年文学家》2023年第26期,有删改)
6.文章以“杨树为证”结尾,有什么作用?
7.(2024•盂县三模)阅读下面的选文,完成问题。
山风叩窗
周德富
杏儿娘在山里采山货,直到暮色朦胧才往家里赶。走到半道上,她突然想起,自己不必
赶着回家做晚饭啊,孙子考上大学读书去了,儿子和媳妇为了挣钱交学费也外出打工去了,
回家也是自己一个人,她便在路边坐下哨了几口干粮。一阵山风吹过来,便听山林中传出一
阵沧桑的苗家山歌:打工媳妇出门汉,舍家撇业挣钱难。背井离乡不情愿,爹娘梦里追也赶。
杏儿娘叹了口气,还是起身回家了。一到家却觉得有些不舒服,可能是吹了山风有点受
凉了,她只觉得
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