江苏省盐城市五校联考2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题

2023/2024学年度第一学期联盟校第二次阶段性考试高一年级历史试题（总分100分考试时间75分钟）注意事项：1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。一、选择题：本题共40小题，共80分。1.中华文明多元一体，源远流长，生生不息；中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。下列古人类遗址与原始文化遗存，空间位置标示正确的是（）A.①—大汶口文化 B.②—河姆渡文化 C.③—北京人遗址 D.④—元谋人遗址【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：旧石器时代（中国）。根据所学可知，元谋人遗址位于今云南省，④对应正确，D项正确；大汶口文化位于黄河下游，应为②，排除A项；河姆渡文化位于长江下游，应为③，排除B项；北京人遗址位于今北京市郊周口店，应为①，排除C项。故选D项。2.在西周，形成天子—诸侯—卿大夫—士的金字塔型等级结构，周王成为天下共主，同时周王也是天下宗主，周王的嫡长子是天子的法定继承人。其余诸子或辅佐天子，或被授予土地为诸侯，成为王室的“藩卫”。这反映了西周（）A.解决了统治阶级内部矛盾 B.受到了早期神权思想影响C.形成了家国一体政治格局 D.沿袭了前代的内外服制度【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据材料“周王成为天下共主，同时周王也是天下宗主……其余诸子或辅佐天子，或被授予土地成为诸侯”可知，材料描述的是西周的分封制与宗法制，分封者为大宗，受封者为小宗，以此形成的宗法体系将国与家紧密联系起来，形成了家国一体的政治格局，C项正确；解决了统治阶级内部矛盾的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；神权思想是将政治权力与宗教信仰相结合，以维护社会秩序和稳定，材料内容与早期神权思想影响无关，排除B项；内外服制度是商朝的政治制度，西周在地方实行分封制，沿袭表述不符合史实，排除D项。故选C项。3.春秋时期，鲁国推行“初税亩”经济改革，逐步将“籍公田”的集体劳役地租，改变为履亩而税的家庭实物地租，不分公田、私田一律按亩收税。该举措的推行（）A.标志着井田制的确立B.反映了传统分封宗法制度的崩坏C.有利于推动社会制度的转型D.保障了鲁国的长治久安【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据题干信息，并结合所学知识可知，“初税亩”改革改变了原有的土地税收制度，由集体劳役地租转变为家庭实物地租，并且公田、私田均按亩收税，这一举措实际上承认了土地私有，促进了生产力的发展，为之后的社会制度转型，即由奴隶制向封建制转变创造了条件，C项正确；井田制是商周时期推行的土地制度，春秋时期井田制开始瓦解，排除A项；分封宗法制度在春秋时期逐渐崩坏，但“初税亩”改革主要是经济方面的变革，不能直接反映分封宗法制度的崩坏，排除B项；“初税亩”改革有利于经济发展和社会转型，但不能得出它保障了鲁国的长治久安，排除D项。故选C项。4.春秋时期，中原地区因社会发展较先进而自称为“华夏”，进入战国之后，周边各族也逐渐融入华夏族。这一过程反映了A.生产力水平不断进步 B.中外交流渐趋频繁C.“华夏认同”观念逐渐形成 D.少数民族南迁【答案】C【解析】【详解】春秋时期，中原地区因先进而自称华夏，战国时期周边各族也融入华夏族，说明当时“华夏族”这一观念被周边民族接受认可，意味着“华夏认同”观念逐渐形成，C正确；周边各族融入华夏族并不能直接证明当时生产力水平的变化，排除A；周边民族和华夏族的关系不属于中外关系，排除B；周边民族融入华夏族更多的是观念上的认同，而非地理位置上的变化，排除D。5.孔子主张“己所不欲，勿施于人”，老子主张“上善若水，水善利万物而不争”，墨子主张“节俭”，说明他们都主张（）A.倡导社会和谐与秩序B.强调道德规范和个人品德C.推崇节俭和反对奢侈D.提倡无为而治的政治理念【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料概括可知：从思想的主张可以看出孔子对人际交往提出了规范，老子对道德提出了要求，墨子对生活品行提出了要求，都强调道德规范和个人品德，B项正确；材料强调的是道德规范和个人品德，没有涉及社会秩序，排除A项；材料只涉及墨子对节俭和奢侈的态度，没有涉及孔子和老子的态度，排除C项；老子主张无为而治，但并非孔子和墨子的主张，排除D项。故选B项。6.秦始皇认为，“道路以轮轨相同，车车相随，则万里之内无难事”，《史记》中有“始皇……车同轨”的记载。据在河北秦井陉古道、云南曲靖秦故道车辙和辽宁朝阳城门车辙的考古报告，车轨尺寸与“舆六尺”基本一致。由此可知（）A.地下材料的历史价值更高 B.文献记载均需得到考古验证C.文献与考古材料相互印证 D.车同轨是出于完成统一之需【答案】C【解析】【详解】根据主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦（中国）。根据材料概况可知：题目提供的信息表明，秦始皇时期有关“车同轨”的文献记载与考古发现相吻合，考古报告中的车辙尺寸与文献中的描述一致。因此，这说明文献与考古材料可以相互印证，C项正确；材料未涉及两种史料的比较，不能得出地下材料的历史价值更高，排除A项；文献记载均需得到考古验证叙述过于绝对，不符合史实，排除B项；完成统一之后，实行的车同轨的政策，排除D项。故选C项。7.史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青授，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意。该学者认为，秦朝设置御史大夫的目的是A.制约丞相权力，维护君主专制 B.强化思想控制，实行愚民政策C.扩大丞相权力，提高行政效率 D.担任侍从顾问，协助批阅奏章【答案】A【解析】【详解】根据材料及所学知识可知御史大夫为副丞相，有分割宰相权力的意思，秦朝这样做是为了制约丞相权力，维护君主专制，故A正确；御史大夫是政治领域的，与思想控制无关，排除B项；材料与丞相权力的扩大无关，排除C项；御史大夫负责监察群臣，排除D项。故选A项。8.汉初，丞相位高权重，辅佐天子处理政务。但到汉武帝时，丞相大都谨小慎微，难有建树。出现这一变化的原因是（）A.设立中朝，牵制外朝 B.罢黜百家，尊崇儒术C.颁布推恩令，削弱王侯势力 D.三省六部制的确立【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料概括可知，汉武帝时期，设立中朝，牵制外朝，加强皇权，致使丞相大都谨小慎微，难有建树，A项正确；罢黜百家，尊崇儒术是思想强化的措施，与丞相地位的变化无关，排除B项；颁布推恩令，削弱王侯势力，是削弱地方权力，与丞相地位的变化无关，排除C项；三省六部制的确立是在隋唐时期，排除D项。故选A项。9.据载，“（汉）灵、献之世……时人语曰：‘举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。’”造成这一局面的原因在于（）A.寒门子弟缺乏儒家思想的熏陶 B.朝廷不重视对各级官吏的考核C.人才选拔标准发生重大变化 D.豪强大族控制了地方选人权【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。材料中的“举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”描述的是察举制的弊端，根据所学知识可知，造成这一局面的原因在于豪强大族控制了地方选人权，D项正确；寒门子弟缺乏儒家思想的熏陶说法错误，排除A项；朝廷重视对各级官吏的考核，选项说法不符合史实，排除B项；东汉末年仍然是察举制，人才选拔标准并未发生重大变化，排除C项。故选D项。10.下表是魏晋南北朝时期各朝人口统计表（单位：万人）。据此可推知该时期（）朝代宋齐陈北魏北周北齐人口数量60040025018508001600A.南北经济趋于平衡 B.北方经济走向衰落C.南方社会长期动荡 D.北方更具统一优势【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据表格数据，北方的北魏、北周和北齐的人口数量分别为1850万、800万和1600万，这比南方的宋、齐和陈（分别为600万、400万、250万）的人口数量要多得多。人口数量是国家综合实力的重要指标之一，通常人口多的地区具备更强的资源调动和军事实力，因此北方的这些朝代在人口上的显著优势表明它们在统一方面更具优势。因此可以推知该时期北方更具统一优势，D项正确；材料是南北朝人口统计，没有涉及经济对比，排除A项；材料是南北朝时期的人口对比，没有提及北方经济如何，排除B项；材料无法得出南方社会动荡的情况，排除C项。故选D项。11.南朝刘宋时期，“荆城跨有南楚之富裕，扬州拥有全吴之丰饶，鱼盐杞梓的收益，可以滋养四面八方，丝绵布帛之丰茂，可以供天下百姓穿戴”。这反映当时（）A.经济重心南移完成 B.长江中下游区域经济发展C.民族交融取得重要进展 D.南朝刘宋时期百姓安居乐业【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南朝前期（中国）。根据材料可知，南朝时期，荆州、扬州物产丰富，纺织业发达，说明当时长江中下游区域经济有所发展，B项正确；经济重心完成南移是在南宋时期，排除A项；材料没有体现民族交融取得重要进展的相关信息，与题干无关，排除C项；刘宋政权的统治是在南北朝对峙时期，百姓安居乐业的说法不准确，排除D项。故选B项。12.论及魏晋南北朝，某学者评论道：“这一时期由统一到分裂，再由分裂到统一、却也开启了‘小中国’向‘大中国’的转变，由‘多中心’向‘一体化’的演进。”可以印证上述结论的有（）①胡汉交融，华夏认同产生②北民南迁，南方开发③儒佛道相互吸收，文化交流④三省创立，事权分化A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：魏晋南北朝（中国）。据本题材料“这一时期由统一到分裂，再由分裂到统一、却也开启了‘小中国’向‘大中国’转变，由‘多中心’向‘一体化’的演进”可知，这一时期中国的疆域不断扩大，民族交融不断加深，经济文化交流也日益频繁，推动了“小中国”向“大中国”的转变，使得中国逐渐成为一个更加统一的整体。①华夏认同产生于春秋战国时期，时间上与材料不相符；②北民南迁，南方开发，体现了这一时期经济的发展，符合题意；③儒佛道相互吸收，文化交流，体现了文化的交流，符合题意；④隋朝时期三省创立，且分化事权是宋代的管理举措，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。13.唐朝武则天执政后，“大行帷帽”（原属胡装），帷帽从造型上来看是一种高顶宽檐笠帽，在帽檐一周制有薄而透的面纱（如右图戴帷帽女子骑马雕塑）。唐代女性通过珠宝等饰品装饰丝网来展现自己的地位，与其他流行的款式相搭配。这可以用来说明当时（）A.异域风尚推动社会进步 B.开明的民族政策利于促进文化交流C.女性社会地位得到提升 D.社会普遍崇尚简约自由的服饰风格【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知，唐代帷帽原属胡装，逐渐成为唐朝女性的服饰，这实际上是开明民族政策促进了民族间文化交流的体现，B项正确；仅根据唐代妇女的帷帽无法体现社会是否进步，排除A项；根据唐代妇女的帷帽不足以收货名女性社会代为得到提升，更不能证明社会普遍崇尚简约自由的服饰风格，排除C项。故选B项。14.唐朝安史之乱期间和以后，藩镇割据局面持续了100多年。河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立，都要得到朝廷形式上的认可；此外绝大多数藩镇，如中原、边疆、东南型藩镇，其节度使的调任和派遣基本上都由中央决定。由此可知，唐朝藩镇（）A.继承人不能由上任节度使指定 B.有效加强中央对地方的控制C.财政收入的大部分由中央支配 D.一定程度上延续了唐朝统治【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，由于朝廷在一定程度上保持着对地方的控制，这说明唐朝中央政府通过对藩镇的认可和任命，间接地维持了国家的统一、一定程度上延续了唐朝的统治，D项正确；由材料中“河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立”可知，节度使对继任人选有很大自主权，排除A项；虽然藩镇节度使的任命和认可都需要朝廷的决定，但藩镇长官在地方势力很大，“有效”表述夸大了其历史作用，排除B项；材料没有讲述财政收入问题，排除C项。故选D项。15.《文献通考》记载：“唐初，始合中书、门下之职，故有同中书门下三品、同中书门下平章事，其后又置政事堂，盖以中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻。”对此解读合理的是（）A.中书、门下始设立于唐朝B.设政事堂出于分权制衡的需要C.三省制出现了一体化的趋势D.三省制强化了中央集权【答案】C【解析】【详解】据主题干的设问词可知是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干及结合所学可知，中书、门下两省有争议不决的事务，两省官员在政事堂讨论决定，这反映的是政事堂设立的直接目的在于协调中书、门下长官之间的决策矛盾，这说明三省出现了一体化的趋势，C项正确；中书省是两汉时期基本形成，门下省是晋朝首先建立的，南北朝依然沿袭，晋朝时期三省制度基本建立起来，A项“始设于”表述有误，排除A项；材料反映的是设政事堂设立的直接目的在于协调中书、门下长官之间的决策矛盾，并非出于“分权制衡”的需要，排除B项；三省制有利于加强皇权，并且题意是政事堂设立的直接目的在于协调中书、门下长官之间的决策矛盾，排除D项。故选C项。16.唐高宗在位时期，共有宰相41人，其中科举出身者13人；唐玄宗开元元年至二十二年（713～734年），宰相27人中科举出身的有18人。同时，科举出身的高级官员中，中下级官员和一般地主家庭出身的比重也在上升。这表明，科举制度（）A.实现了政府选官的公平公正 B.已成为选官的主要方式C.客观上优化了官僚队伍结构 D.注重社会各阶层的平衡【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。根据材料“科举出身的高级官员中，中下级官员和一般地主家庭出身的比重也在上升”并结合所学可知，科举制度扩大了选官的范围，使得官员来源更加多元化，客观上优化了官僚队伍结构，C项正确；科举制面向社会广泛选拔人才，以考试成绩为主要标准，有利于打破世家大族对官职的垄断，在一定程度上体现了公平、公正，但“实现了”这一表述过于绝对，排除A项；从材料只能看出一部分官员是通过科举选拔的，只能得出科举制已成为选官的重要方式，不能断定是主要方式，排除B项；上层阶级仍然在选官方面占据优势，最底层的人仍然缺少任官机会，科举制不能实现“各阶层的平衡”，排除D项。故选C项。17.如表为821—845年唐朝户口统计情况（单位：户）。导致表中户数变化的原因是（）时间户数长庆元年（821年）2375805宝历年间（825—827年）3978982大和年间（827—836年）4357575会昌五年（845年）4955151A.均田制的推行 B.土地兼并的加重 C.两税法的实施 D.租庸调制的发展【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据所学可知，821—845年已是唐朝中后期，这一时期实行两税法，规定每户按人丁和资产交纳户税，这有利于人口户数的增加，C项正确；均田制是北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度，与材料中户数变化无关，排除A项；土地兼并的加剧并不会带来户数的增长，排除B项；租庸调制已在唐朝实行两税法之后被废止，排除D项。故选C项。18.唐代佛教出现了面向寺院之外听众的通俗讲经活动，许多讲经的前段都以赞美皇帝、歌颂太平为主要内容，讲经过程中杂夹道教的长生不老和得道升天等观念。这反映了唐代（）A.佛教社会影响力上升 B.社会主流思想变化C.佛道思想日益同质化 D.佛教的本土化转变【答案】D【解析】【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“许多讲经的前段都以赞美皇帝、歌颂太平为主要内容，讲经过程中杂夹道教的长生不老和得道升天等观念”可知，唐朝时期，佛教在进行讲经活动过程中，融入了中国的政治和道家文化，说明佛教的本土化转变，D项正确；材料强调的是佛教本土化发展，非社会影响力，排除A项；唐朝时期的主流思想仍然是儒家思想，排除B项；佛教教义和道家教义有着本质不同，同质化的说法错误，排除C项。故选D项。19.新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，汉字是官方文字，男女服装、婚丧嫁娶同汉族习俗一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第可以做官。这说明了当时（）A.对外政策发生了根本性变化 B.唐朝的繁荣昌盛C.唐文化兼具包容性和辐射力 D.中朝关系较和睦【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料“新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，汉字是官方文字，男女服装、婚丧嫁娶同汉族习俗一样”“朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第可以做官”并结合所学可知，唐朝时期，新罗派遣留学生来中国学习，无论是文化还是政治都受到了唐文化的影响，同时留学生可以在唐朝为官，分别体现了唐文化的包容性和辐射性，C项正确；唐朝对外政策并未发生根本性变化，排除A项；材料主要说的是唐朝对新罗的影响，并未体现唐朝的繁荣昌盛，排除B项；材料主要说的是唐朝对新罗的影响，并不是中朝关系，也无法得出中朝关系和睦，排除D项；故选C项。20.疆域的变化反映着朝代的更替，历史上曾多次出现三个政权并存的时期。下列不同时期的地图按时代排序正确的是（）A.①④②③ B.②③④① C.④①③② D.③②①④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是古代的中国。根据所学知识可知，①是北宋，西夏与辽并立时期的疆域，②是魏晋南北朝后期的北周，北齐与南陈并立时期，③是三国并立时期，④是南宋，西夏与金并立时期的疆域，依据时间其先后顺序是③②①④，D项正确，排除A、B、C项。故选D项。21.宋朝人说：“本朝立法，以知州不足恃，又置通判分掌财赋之属。”通判作为一州第二把手，不但主管一州财政，还参与司法。一州兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等大事，必须要有通判的参与签名方可施行。这一做法（）A.不利于地方积极性发挥 B.平衡了文官与武人地位C.铲除了地方割据的根源 D.极大加重了人民的负担【答案】A【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据本题材料“通判对知州进行监督和制约”，并结合所学可得出，权力分割过细，牵制过多不利于地方积极性的发挥，A项正确；知州和通判都是地方文官，排除B项；“铲除了”说法过于绝对，排除C项；材料信息与“极大加重了人民的负担”无关，排除D项。故选A项。22.《辽史·百官志一》记载：契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。这一制度实行主要原因是（）A.辽朝统治区域人员较为复杂 B.契丹与各族间的矛盾尖锐C.传承契丹族历史文化的需要 D.南北政治经济模式的差异【答案】D【解析】【详解】根据材料“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”“北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事”，结合所学知识可知，由于南北生产生活方式的差异，南北政治经济模式差异较大，所以辽政权对不同民族地区实行“因俗而治”，以契丹国制和汉制分管南北，这有利于缓和社会矛盾，D项正确；根据材料与所学知识可知ABC分别是实行南北面官的原因之一、非主要原因，排除。故选D项。23.金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，这套管理系统被称为（）A.三省六部制 B.南、北面官C.猛安谋克 D.行省制度【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学可知，金朝的政治制度为猛安谋克制度，是一种兵农合一的制度，C项正确；三省六部制和“女真民族的管理系统”无关，排除A项；辽朝实行南、北面官制度，排除B项；元朝实行行省制度，排除D项。故选C项。【点睛】24.元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导……为了打破太行山之险，让腹里地跨太行山东西两侧，合并山东、山西、河北、蒙古等地。为了打破南岭之险，采取南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地，又使江西行省跨过南岭而有广东之地。采取这种措施的主要原因在（）A.降低政府行政效率 B.促进边疆地区发展C.便利地方之间联系 D.加强中央集权统治【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料和所学知识可知，元朝改变前代以山川形便为主的划界原则，采用犬牙交错的方式划分行省。这样做的目的是防止地方凭借山川险阻等天然地理优势形成割据势力，从而加强中央集权统治，D项正确；以犬牙交错原则划分行省，使得行省的地理区域变得复杂，这在一定程度上可能会降低行政效率，但不是采取这种措施的主要原因，排除A项；材料主要强调的是对内地行省的划分，而不是边疆地区的经济、文化等发展，“促进边疆地区发展”不合题意，排除B项；行省的划分打破了山川形便，但这种划分主要是出于政治目的，而不是单纯为了方便地方之间的交通或者其他联系，排除C项。故选D项。25.北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显，朝廷被迫采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。据此可知，实行南北分卷制度（）A.确保了科举制度实施公平公正B.消除了南北之间的经济文化差异C.实现了南北地区人才分布的均衡D.根植于经济重心的南移【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据题干信息可知，宋代南方人在全国统一的科举考试中优势明显，结合所学知识可知，自唐朝中后期开始，经济重心开始南移，北宋时期，南方经济的发展进一步发展，南宋时，南方经济超过北方，南北的经济格局已经发生重大变化，南方经济的发展带来南方文化教育的兴盛，由于南方经济和文化的发展，南方考生在科举考试中表现出色，优势明显，人才辈出，为了维持南北地区取士人数的大体均衡，北宋后期采取了南北分卷制度，D项正确；南北分卷制度指的是科举依考生地域分南北不同比例录取进士，是为了区域公平的需要，“确保了”科举制度实施的公平公正的表述过于绝对，排除A项；消除了南北之间的经济文化差异史实错误，排除B项；材料信息未涉及南北分卷推行后的结果，而且人才分布受经济文化的影响，南北分卷制度是科举依考生地域分南北不同比例录取进士，不一定导致南北地区人才分布均衡，排除C项。故选D项。26.汉唐时期，对妇女贞节的要求相对比较宽松，妇女婚嫁也有一定自由。到南宋时，由于政府的大力推行和倡导，对妇女片面贞节的要求开始趋严。据此可知（）A.宋代婚姻习俗出现变化 B.传统儒家观念逐渐颠覆C.唐宋时期妇女地位下降 D.主流思想影响婚姻观念【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉唐到南宋时期（中国）。从材料中“汉唐至南宋”“对妇女贞洁要求趋严”并结合所学可知，程朱理学强化三纲五常，主张“存天理，灭人欲”，可知南宋时期理学思想影响婚姻观念，D项正确；材料只体现了妇女贞洁观念的强化，不涉及婚姻习俗，也无法直接得出妇女地位问题，排除AC项；传统儒家观念强调伦理道德、三纲五常，材料信息体现了对这一观念的强化，并非颠覆，排除B项。故选D项。27.北宋以紫色为尊贵颜色，宋太宗曾下诏禁止民间服紫，然“冒法者众”。当时的人们以“巧制新妆，竞夸华丽”、“愈厌而好新，月异而岁殊”为荣。这种好新求奇的风尚主要得益于宋代（）A.中央集权日益加强 B.社会环境相对宽松C.海外贸易繁荣发展 D.封建等级已经崩溃【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。结合所学可知，北宋时期，普通民众之所以有勇气打破政府“禁止民间服紫”禁令，在生活中“竞夸（服饰）华丽”，风俗“月异而岁殊”，主要得益于国家对社会的管控放松，社会环境相对宽松，B项正确；中央集权日益加强与民间公然打破国家禁令，纷纷冒法衣紫的现象无关，排除A项；海外贸易繁荣发展是客观条件，并非百姓在生活中敢于打破传统等级束缚的主要原因，排除C项；北宋时期虽然门第观念有所淡化，但封建等级远未崩溃，排除D项。故选B项。28.明朝万历前期，张居正任内阁首辅，大权在握，皇帝积极支持其工作。万历后期，皇帝对于日常政务多采取消极拖延态度，内阁成员却无可奈何。这些现象实质上反映了内阁运行（）A.降低了中枢决策效率 B.附属皇权和独立性差C.缺少民主协商的机制 D.依赖首辅的个人能力【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知，明朝内阁的权力来源于皇帝的信任与授权，缺乏制度保障，独立性差。内阁决策过程受皇权制约，当皇帝改变态度时，内阁没有足够的权力和机制来抗衡皇权，B项正确；材料反映的是皇权对内阁运转的影响，即皇帝的态度决定了中枢权力的运转效率，排除A项；明朝内阁本身是君主专制强化的产物，内阁运行过程中出现的问题，是专制制度下权力分配不合理和皇权随意性导致的，而不是“缺乏民主协商机制”，排除C项；内阁整体对皇权的依赖在很大程度上是通过首辅个人与皇帝的互动来实现的，首辅个人能力只是内阁开展工作的条件，如果首辅不能有效地与皇帝沟通、争取皇帝的支持，内阁就难以发挥其作用，排除D项。故选B项。29.“通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。”此材料评述的历史事件是A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，以强大的舰队进行和平的经贸往来、调解纠纷、打击海盗是对郑和下西洋的评价，C选项正确；张骞通西域凿空陆上丝绸之路，A选项错误；鉴真东渡没有大规模的舰队，B选项错误；戚继光抗倭属于打击侵略，与经贸和文化交流的活动不同，D选项错误。30.以下是某同学在研究性学习中整理的资料。据此判断，他研究的主题是（）东南：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。东北：1689年，清朝与沙皇俄国签订《尼布楚条约》，划定了东部边界西南：1727年，清朝开始设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。西北：清朝设置伊犁将军。A.专制皇权发展到顶峰 B.统一多民族国家巩固C.西方侵略与民族反抗 D.闭关锁国落后于世界【答案】B【解析】【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料及所学知识可知，题目资料展示的是清朝在不同地区的政治管理措施，如在东南地区的台湾府设置、西南地区的驻藏大臣设置以及西北地区的伊犁将军设置，这些措施体现了清政府通过各种手段加强对各地区的直接管辖和政治控制，从而维护和巩固了统一的多民族国家，B项正确；材料体现的是清政府对于边疆地区的管理，没有涉及到皇权发展的情况，排除A项；材料中对于台湾、西藏、新疆地区的管辖，没有涉及与西方国家的关系，排除C项；材料体现的是清朝对边疆地区的管理，没有涉及与西方国家的对比，无法得出是否落后于世界，排除D项。故选B项。31.有学者在评价清代奏折制度时说：“臣下缄封直达御前……雍正帝每于灯下披览，一日有多至数十通者……又因此等奏折来自四方，同一事有多人具告，如有错谬、虚报，可立时察出，帝即言辞切责，毫不假贷，具折者遂不得不报告真相。”由此可知，清代的奏折制度（）A.减轻了皇帝处理政务的负担 B.标志皇权专制达到顶峰C.扩大了政务决策的人选范围 D.有效地加强了君主集权【答案】D【解析】【详解】根据材料“同一事有多人具告，如有错谬、虚报，可立时察出，帝即言辞切责，毫不假贷，具折者遂不得不报告真相”，结合所学知识可知，清代的奏折制度便于皇帝获得信息，提高决策效率，同时强化了对官员的监督和控制，有效加强了君主集权，D项正确；奏折制度加重了皇帝处理政务的负担，排除A项；军机处的设立，标志着皇权专制达到顶峰，排除B项；奏折制度下，扩大了政务信息来源的范围，但决策权在皇帝个人，排除C项。故选D项。32.明中期，常熟地主谭晓用低价购买了大片空闲的低洼沼泽地，雇人治理。部分土地被改造为良田，……所凿水池养鱼，池上筑舍养猪，其余空地种植果木蔬菜，……农副产品运到市场，销售所得“视田之入复三倍”。类似新现象从明中期起逐渐多见。由此可知，明中期（）A.乡村对城市市场的依赖性增强 B.自然经济开始解体C.江南等地农业的多种经营日盛 D.资本主义萌芽产生【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。材料中提到常熟地主谭晓将低洼沼泽地改造后，有良田、有养鱼池、有养猪舍，还有种植果木蔬菜的空地，并且将农副产品运到市场销售，这体现了农业多种经营的情况，C项正确；材料主要强调的是农业多种经营以及农副产品运到市场销售，没有体现出乡村对城市市场的依赖性增强，排除A项；自然经济开始解体是在鸦片战争后，与明朝中期的时间不符，排除B项；资本主义萌芽的标志是雇佣关系的出现，材料中虽然有雇人治理土地，但重点是在讲述农业多种经营和产品销售，并没有着重体现资本主义性质的雇佣关系，排除D项。故选C项。33.如图为《坤舆万国全图》（摹本）。根据图片，以下说法正确的是（）A.准确的反映了世界地理情况B.传播了西方科技文化知识C.根据中国天圆地方理念绘制D.受到中国士大夫广泛欢迎【答案】B【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。《坤舆万国全图》是明代西方传教士利玛窦绘制的世界地图，结合了西方的地理知识，传播了西方科技文化知识，B项正确；该图并未科学反映世界地理情况，大洋洲与南极洲相连，排除A项；该图以西方测绘技术作图，排除C项；部分士大夫激烈反对该图，排除D项。故选B项。34.有学者指出，从国际法学史的角度看，“林则徐不仅是维护国际法原则的中流砥柱，而且也是引进国际法的第一人，是中国近代国际法学的开山者”。这一结论的形成，主要是基于林则徐（）A.在广东推行“虎门销烟”B.主张“师夷长技以制夷”C.创建了江南制造总局译书局D.汇译了《四洲志》等书稿【答案】D【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据所学知识可知，林则徐在主持编译《四洲志》等书籍时，广泛搜集和翻译了有关世界各国的地理、历史、政治、经济、军事和科学技术等方面的资料。这些书籍不仅介绍了西方的科学技术和文化知识，还涉及了国际法的内容。通过编译这些书籍，林则徐不仅拓宽了国人的视野，还引入了国际法知识，为中国近代国际法学的形成和发展奠定了基础，D项正确；“在广东推行‘虎门销烟’”这一行为确实显示了林则徐的坚定立场和决心，但它主要是与中国的禁毒斗争和主权维护相关，并不直接体现林则徐与国际法学的关系，排除A项；主张“师夷长技以制夷”是魏源在《海国图志》中提出的思想，排除B项；江南制造总局译书局是清末洋务运动时期的一个重要机构，这一机构并非由林则徐创建，排除C项。故选D项。35.鸦片战争以来，中国与西方之间的文化交流打破了平等均衡、长短互补的格局，中国近代社会各个阶层向西方学习的过程由此开始。以下符合近代中国向西方学习特点的是（）①中华文化遭受到了前所未有的冲击而导致走向衰落②对西方的认识经历了由被动接受到主动选择的过程③学习西方的过程体现了强烈的反封建和反侵略性质④经历了一个由器物到制度再到思想文化的深化过程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是近代（中国）。②依据材料“鸦片战争以来，中国与西方之间文化流打破了平等均衡、长短互补的格局”，可以看出鸦片战争对中国产生了重要的作用，在这样的形势之下，近代中国向西方学习的特点有近代中国在列强侵略下的被动学习到主动学习，②正确；③在这一学习西方的过程体现了强烈的反封建和反侵略性质，③正确；④近代史上，中国向西方学习经历了一个由器物到制度再到思想文化的深化过程，④正确，综上所述，②③④正确，D项正确；中华文化“走向衰落”的表述不符合史实，排除①，即排除ABC项，故选D项。36.有学者认为：“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法——‘照旧完粮纳税’。”这说明《天朝田亩制度》A.未反映农民阶级现实愿望B.是根本无法实现的空想C.顺应了近代化的发展要求D.揭示近代民主革命任务【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，《天朝田亩制度》主张产品平均分配，依据材料“照旧完粮纳税”说明该纲领没有真正实行，具有空想，故选B项；《天朝田亩制度》反映了农民对土地的愿望，排除A项；《天朝田亩制度》追求的是小农经济，不适应近代化的潮流，排除C项；近代民主革命任务是反帝反封建，材料没有体现其反封建反侵略的一面，排除D项。【点睛】解题关键在于结合所学知识理解材料中“无名氏的纸上作业”所指，这一制度具有空想性，难以实施，最终实行的还是老办法“照旧完粮纳税”，从这一角度解答即可。37.1876年，李鸿章筹办开平矿务局，其章程中指出“拟集资八十万两，分作八千股，每股津平足一百两，一股至千股皆可搭附。”1878年该局成立，产煤供应轮船招商局和天津机器局，也大量市场上销售，获利甚厚。由此可知，开平矿务局（）A.体现了洋务运动“求富”的意图B.在“自强”口号下开办的企业C.助推清政府完成围剿太平天国运动的任务D.阻止了西方列强对华经济侵略【答案】A【解析】【详解】据本题主题干的设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1878年（中国）。据题干及结合所学可知，李鸿章创办的开平矿务局是洋务运动的民用企业，开平矿务局通过煤炭生产和销售获得了丰厚的利润，符合洋务运动“求富”的意图，A项正确；洋务运动在“自强”口号下开办的企业是军事工业，排除B项；洋务运动创办民用企业的目的是“求富”，而非镇压农民起义，排除C项；“阻止了”说法绝对，洋务运动一定程度上抵制了西方列强对华经济侵略，排除D项。故选A项。38.洋务派以“求富”之名，创办了一批民用企业，主要采用官办、官督商办、官商合办、商办四种经营方式，其产品或服务多直接面向市场，劳动力则多来自雇佣。由此可知，洋务运动时期的民用企业（）A.根绝了列强的经济侵略 B.是官办军事工业的附庸C.具有一定示范带动作用 D.属于民族资本主义企业【答案】C【解析】【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料信息可知，洋务派以“求富”为名，创办很多民用工业，产品面向市场，劳动力多来自雇佣，这为民族资本主义的产生起到示范作用，C项正确；洋务派以“求富”为口号的民用企业在一定程度上起到抵制列强经济侵略的作用，“根绝了列强的经济侵略”说法绝对，不符合史实，排除A项；材料并未强调民用企业和军用企业的关系，无法得出“民用企业是官办军用工业的附庸”的结论，排除B项；洋务派创办的民用企业并非属于民族资本主义企业，二者创办主体不同，排除D项。故选C项。39.康有为在《孔子改制考》中将孔子尊奉为“改制教主”，“孔子道主进化，不主泥古，道主维新，不主守旧，时时进化，故时时维新”。康有为这样做的目的是A.倡导移风易俗 B.引进西方生产技术C.实现扶清灭洋 D.为变法寻找理论的依据【答案】D【解析】【详解】根据材料“改制教主”“孔子道主进化，不主泥古，道主维新，不主守旧，时时进化，故时时维新”等信息可知，康有为利用孔子的名义进行变法，这有利于减少变法阻力，也能够为变法寻找理论依据，D项正确；材料内容主要体现了康有为以孔子名义进行变法的现象，其目的是为维新变法寻找理论依据，没有体现移风易俗方面的信息，A项错误；材料内容主要体现了康有为利用孔子旗号进行变法，没有体现其引进西方生产技术相关的内容，并且不符合史实，B项错误；康有为利用孔子名义进行宣传变法的主要目的为变法寻找理论依据，而不是实现扶清灭洋，C项错误。40.1900年7月14日，闽浙总督许应骙同俄、英、美、日等六国签订《福建互保协定》，提出“鉴于两江、两湖、两广及安徽等省督抚与各国驻上海领事磋商后，现已同意采取互保措施……福建省当局已决定按照两江及上述各省所达成的协议行动”。这一协定（）A.促使列强掀起瓜分中国的狂潮 B.表明清政府中央权威的式微C.是对清廷沦为洋人朝廷的回应 D.促成湘淮系官僚集团的崛起【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空：1900年晚清。据题干及所学可知，1900年是义和团运动时期，南方督抚与列强协定互保，表明了地方势力的上升，清政府中央权威的下降，B项正确；A项是1895年甲午战败后，与题干时间不符，排除A项；B项是1901年《辛丑条约》签订的后果，与题干时间不符，排除C项；D项是太平天国运动时期，与题干时间不符，排除D项。故选B项。二、非选择题：本题共2小题，共20分。41.阅读材料，回答问题材料一元光元年，“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。——据阎步克《汉选官制变迁史稿》材料二魏晋以后，门阀政治影响及于选才，“高门华族，有世及之荣；庶族寒门，无寸进之路。”隋唐通过分科考试选拔官员，扭转了这种局面。科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，改善了古代中国的选人、用人制度，从一定程度上体现了公平、正义；同时，选拔人才和官吏任命的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路同时对学校教育具有导向作用，使教育带上了浓厚的政治色彩。而进学读书又是参加科举考试的前提，这就引起社会各阶层对学校教育的重视。对后世具有深远的影响。——改编自《唐代科举制度研究》（1）根据综上材料所体现的古代选官制度有哪些？（2）根据材料二和所学知识评价科举制的影响？【答案】（1）察举制、九品中正制、科举制（2）积极影响：冲破了世家大组垄断仕途的局面；扩大了官吏的来源，扩大了封建统治基础；提高了官吏的文化素质；对促进文化发展，尤其是唐诗的发展；加强中央集权制度，有利于政局稳定；影响深远，科举制度为后代历朝沿用；有利于公平公正；有利于各阶层的流动；只关注应付考试而忽略了实用知识束缚人的思想。不利影响:束缚读书人思想:重文轻理，不利于自然科学进步:形成了功利主义教育观。【解析】【详解】（1）根据材料一“……郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制”，可得出，材料体现的是汉代察举制；根据材料“魏晋以后，门阀政治影响及于选才，‘高门华族，有世及之荣；庶族寒门，无寸进之路。’隋唐通过分科考试选拔官员，扭转了这种局面。科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断……”可得出，古代选官制度还有九品中正制和科举制。（2）根据材料二“……科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；……部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，改善了古代中国的选人、用人制度，从一定程度上体现了公平、正义；同时，选拔人才和官吏任命的权力也从地方