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文档简介
高一化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。可能用到的相对原子质量:一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.化学与工业生产密切相关。下列过程中不涉及氧化还原反应的是()A.食盐的精制B.工业合成氨C.高炉炼铁D.工业制硝酸2.化学品在食品工业中有重要的应用,下列说法错误的是()A.二氧化硫用作食品添加剂B.碳酸氢钠用作面包膨松剂C.碱石灰用作食品干燥剂D.铁粉用作食品脱氧剂3.下列选用的相关仪器及实验操作正确的是()A.量取浓硫酸B.灼烧木耳C.吸收尾气D.振荡萃取4.下列各组离子能够大量共存,通入气体后仍能大量共存的组合是()A.,通入B.,通入C.,通入D.,通入5.物质性质决定用途,下列对应关系错误的是()A.用作内服造影剂,体现了的难溶性B.金属用于钛、锆等金属的冶炼,体现了的还原性C.稀溶液用于鱼缸的杀菌消毒,体现了的氧化性D.浓可以用铁质或铝质容器储存,体现了浓的难挥发性6.为探究的性质进行如下实验,下列说法错误的是()A.实验①溶液变红、⑤溶液褪色,均证明是酸性氧化物B.实验④产生白色沉淀,证明具有还原性C.实验②溶液褪色、③溶液紫红色褪去,均证明具有漂白性D.实验⑥溶液变浑浊,证明具有氧化性7.下列实验所用主要仪器不合理的是()序号操作仪器A准确测定溶液的计B配制一定质量分数的溶液容量瓶C探究稀硫酸与溶液反应的实质电导率传感器D测定溶液中某有色离子的浓度比色计A.AB.BC.CD.D8.铀核裂变过程可表示为:,下列说法错误的是()A.原子核内有1个中子B.和互为同位素,化学性质几乎相同C.原子核内有88个中子,质量数为144D.的质子数为36,是一种性质活泼的非金属元素9.实验室用固体配制溶液,下列说法正确的是()A.使用托盘天平称量时,应称取固体B.配制完成后,应在试剂瓶中加入少量铁粉防止被氧化C.若在移液前,容量瓶内有少量蒸馏水,则所配制溶液的浓度偏低D.若在定容时,仰视刻度线,则所配制溶液的浓度偏高10.下列关于溶液和胶体的说法错误的是()A.二者均为澄清透明的混合物,可用丁达尔效应来鉴别B.在通电条件下,二者分散系中的微粒均可发生定向移动C.用含的溶液可恰好制得胶粒D.与水反应可生成胶体,故可用作净水剂11.某些物质或概念间的从属关系如图所示。下列各组中正确的是()ABCDa碱式盐金属氧化物非金属氧化物一元酸b盐碱性氧化物酸性氧化物含氧酸c纯净物化合物氧化物酸A.AB.BC.CD.D12.基本概念和理论是化学思维的基石。下列说法错误的是()A.质子数相同而中子数不同的同一种元素的不同核素互为同位素B.在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应称为氧化还原反应C.同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的原子,被称为阿伏加德罗定律D.元素的性质随着元素原子序数的递增而呈周期性的变化,这个规律叫作元素周期律13.下列说法中正确的有()①金属钠通常保存在煤油或石蜡油中②云、雾、烟都是胶体,其分散剂是空气③均能与盐酸发生氧化还原反应④均可由单质之间直接化合得到⑤两步转化都必须加入还原剂才能实现⑥氯的固定是将游离态的氮转化为含氮化合物的过程,此过程中氮元素被氧化⑦在熔融状态和水溶液中均能导电,是因为在通电条件下电离出和⑧为主的氮氧化物的排放可能导致酸雨、雾霾、光化学烟雾等环境问题A.①③⑤B.②⑤⑧C.①②⑧D.④⑥⑦14.设代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()A.含有的中子数为B.溶液中含分子数为C.将标准状况下和混合,混合气体含有的原子数为D.含的浓盐酸和足量充分反应,转移电子数为15.砷化镓是一种重要的半导体材料,广泛应用于电子、光电子、通信等多个领域。等部分元素在周期表中的位置如图所示。下列说法错误的是()NA.元素位于第四周期第族B.原子半径:C.气态氢化物的稳定性:D.最高价氧化物对应水化物的酸性:16.下列除杂的方法中,能达到目的的是()选项物质(杂质)方法A固体加适量水配成溶液,加热至有大量晶体析出时,趁热过滤B将混合气体通过盛有酸性溶液的洗气瓶C固体加热固体混合物,使升华D将混合气体通过盛有饱和溶液的洗气瓶A.AB.BC.CD.D17、化学与生产、生活等息息相关。下列过程发生的反应,相应离子方程式正确的是()A.用食醋除水垢B.用吸收塔吸收溴单质:C.实验室用氯化铵和氢氧化钙反应制取少量D.用酸性溶液探究的性质:18.的资源化利用备受关注。利用和混合溶液吸收的转化过程如图所示。下列说法正确的是()A.和可看作中间产物B.①②③三个反应均为氧化还原反应C.吸收的总反应为D.吸收一段时间需补充和混合溶液19.下列实验方案、对应的实验现象及结论或解释均正确的是()选项实验方案现象结论或解释A用铂丝蘸取待测液在酒精灯上灼烧,观察火焰颜色火焰显黄色该溶液中不含B向碘水中加入少量,振荡静置溶液分层,上层紫红色,下层几乎无色在中的溶解度比在水中大C分别向盛有相同质量的镁粉和铝条的试管中,加入相同浓度和体积的稀盐酸两支试管中均有气泡产生,产生气泡的速率金属镁大于金属铝失电子能力:D将浓硫酸加入蔗糖中,并将产生的气体通入澄清石灰水中蔗糖变黑,体积膨胀,澄清石灰水变浑浊浓硫酸具有脱水性和强氧化性A.AB.BC.CD.D20.部分含S或N物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是()A.存在a一步生成b或c的转化B.c、d、e、h均能与溶液反应C.g受热分解可生成两种微粒D.与f的稀溶液不反应,加入i后可观察到有气泡产生二、非选择题:本题共4小题,共40分。21.(10分)为8种短周期主族元素,它们具有如下特征:元素特征a该元素的某种同素异形体硬度最大b单质不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳c单质常用于制作路灯d最外层电子数是内层电子数的3倍e单质是空气中含量最高的f最高化合价为价g第3周期元素的简单离子中半径最小hK、L层电子数之和是M层的2倍回答下列问题(用对应的微粒符号表示):(1)d元素在周期表中的位置是____________,f元素对应的简单离子的结构示意图为____________。(2)a、f、h三种元素最高价氧化物对应的水化物酸性由强到弱依次为____________。(3)b、c、d三种元素对应的简单离子半径由大到小的顺序为____________,b、f两种元素对应的简单气态氢化物的还原性强弱顺序为____________。(4)g元素的简单离子的盐溶液中加入过量e元素的简单氢化物对应的水溶液,反应的离子方程式为___________________________。(5)列举一个实验事实,比较元素c和元素g的金属性强弱__________________________,从原子结构角度进行解释:_________________________________。22.(10分)实验室利用如下装置制备四氯化钛。已知常温下为无色液体,沸点为,与水剧烈反应产生白烟。回答下列问题:(1)仪器a的名称为____________,装置B中试剂为____________。(2)D中的试剂应选用____________(填序号),以确保实验顺利进行。①碱石灰②③无水硫酸铜④无水(3)装置E中发生反应的化学方程式为____________(已知另一种产物为常见的无毒气体);装置E右端塞一团棉花球的目的是____________。(4)装置F中长导管的作用是______________________________;每制取,转移电子的物质的量为____________。(5)该实验装置中存在一处明显的缺陷,改进的措施是______________________。23.(10分)钠及其化合物在生产生活中有着极其重要的应用。回答下列问题:(一)某同学设计了利用粗盐(含有等杂质)提纯的方法得到精盐,步骤如下:(1)溶于水的电离方程式为____________。(2)沉淀的主要成分除外,还有____________(填化学式)。(3)步骤②和④能否颠倒?____________(填“是”或“否”),理由是____________。(二)以氯化钠为原料可制备一系列物质,转化关系如下图所示:(1)中氮元素的化合价为____________。(2)证明反应②所得中可能含有未分解的的方法是____________。(3)反应④的化学方程式为_______________________。(4)反应中,属于氧化还原反应的有____________个。24.(10分)为测定铜银合金中铜的质量分数,实验小组的同学设计如下实验流程:回答下列问题:(1)“酸浸”时,发生反应的离子方程式为___________
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