语文园地二（分层作业）-三年级语文下册（五四制）

语文园地二分层作业一、说说下面两组词语有什么特点照样子写几个。1.源源不断（AABC）2.无边无际(ABAC)二、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”他：“你真是急死我了！”“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐三、我是识记小能手，我会补充词语，并选词填空。邯郸（）（）画（）添（）（）（）矛盾井（）之（）杞人（）（）滥竽（）（）争（）斗（）无（）无（）名（）中（）1.这篇文章逻辑混乱，前后说法_______________，需要进一步修改。2.我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的_______________。3.这篇文章已经很完整，你再往下续写就是_______________了。四、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1.横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。(

)2.“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。(

)3.轮流担任班干部，能调动全班同学的积极性，让每位同学都走上领导的岗位，体验管理的难度。（）4.班干部这个角色对人没什么特殊要求，什么样的人都适宜当班干部。五、阅读《中国寓言故事》，完成习题。1.三（1）班同学读了一则寓言故事，请你猜一猜，填一填。“一个楚国人坐船时不小心把剑掉到水里了，于是他马上在船上刻了一个记号，等船靠岸了再按照记号去寻找。”这个故事是《》2.这个寓言故事的文言文版也很有意思，我们也来读一读吧。楚人有涉江①者，其剑自舟中坠②于水，遽③契④其舟，曰：“是⑤吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求⑥之。【注释】①涉江：渡江②坠：掉落③遽（jù）：马上④契（qì）：刻⑤是：这，这里⑥求：寻找①读了这个寓言故事，我想对这个楚国人说：“______________________________”②趣味故事会开始了，下列做法不正确的是（）。A.讲故事时，语气和手势要恰当，表情要丰富。B.讲故事时，声音洪亮，体态自然、大方。C.讲故事时，只用关注感兴趣的内容。D.讲故事前要多读几遍，记住主要内容。3.班级每个小组要根据主题收集合适的寓言故事，请你帮忙选一选，将正确的选项的字母填在括号里。A.井底之蛙B.滥竽充数C.邯郸学步D.叶公好龙①不可以目光短浅，要不断学习。（）②做人要实事求是，表里如一。（）③弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。（）④不能盲目模仿别人，应该取人之长，补己之短。（）六、看图写话。1.写前仔细观察图画，想一想：A.图上有哪些人？他们在干什么？B.他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？2.注意语句通顺连贯，将图画内容介绍清楚。参考答案一、1.落落大方哈哈大笑念念不忘2.无法无天无穷无尽无影无踪二、拍着大腿，皱着眉头说开心地叫起来三、学步蛇足自相底蛙忧天充数奇艳忧虑扬外1.自相矛盾2.井底之蛙3.画蛇添足四、1.×2.×3.√4.×五、1.刻舟求剑2.我们做事情不能墨守成规，要根据实际情况灵活应变，学会变通。C3.ADBC六、星期天的早上，天气很好，阳光明媚，小