可爱的中国第7课第二课时教学设计_第1页
可爱的中国第7课第二课时教学设计_第2页
可爱的中国第7课第二课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课时教学设计课题《共同家园心相连》授课时间：课型：新授课时：1课时核心素养目标：①了解从清朝到新疆和平解放时期新疆各族人民始终与祖国同命运，与中华民族共存亡的相关史实。②多角度地分析民族交往事例，明白各民族平等团结互助和谐的民族关系。③培养学生的爱国主义情感，增强学生的“五个认同”意识学习重点难点：新疆各族人民始终与祖国同命运，与中华民族共存亡的相关史实，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。增强“五个认同”，培养学生爱国主义的情感。3.教学准备：PPT等。4.学习活动设计：环节一：教师：同学们，这几年来民族和汉族结婚数不胜数，这种通婚的事在公元前105年就有，接下来请认真聆听细君公主的故事。 历史上第一位和亲公主教师活动：1.教师谈话导入学生活动：1.学生跟随老师思考活动意图：教师根据谈话导入，直接进入主题。环节二:1、细君公主远嫁乌孙国在新疆伊犁大草原一-带，有一位和亲使者，她是有史以来汉民族与少数民族和亲的第一位公主一细君公主，细君在史书中还被称为江都公主”、“乌孙公主”，也是中国历史上最早留下姓名的和亲公主，更是丝绸之路_上第一个远嫁西域的汉公主。不过，当时乌孙国王猎骄靡年老，细君公主又不通乌孙语言，常乍楚歌，抒发思乡之情。后来猎骄靡按乌孙习俗，让她转嫁长孙岑陬。细君公主因水土不服，在乌孙只生活了五年，一女，不久病死。但细君公主扩大了汉朝的影响，为开拓丝路、缔造多民族的祖国故出过功载史籍、名垂千秋的积极贡献，也为今后公主的和亲开了先例。不管怎么说，她都为民族之间和睦相处做出贡献了!解忧公主是第二个嫁与乌孙的汉族公主。更重要的是乌孙与匈奴本来就有世仇，所以汉武帝派细君下嫁乌孙国，拉拢其与汉朝一起夹击匈奴。但匈奴也知道汉朝的想法,所以他们也派匈奴公主来“和亲"。乌孙国国王,知道匈奴也不好惹,所以把两个公主都纳为夫人。不久乌孙国王去世,他的孙子岑陬继承王位，按照风俗细君应该做岑陬的妻妾。（教师可以运用教材中细君公主的图片或视频）小结：细君、解忧两位公主为促进中原与西域政治，经济，文化等方面交流作出了贡献。观察晋代古墓纸画出土于新疆吐鲁番阿斯塔纳古墓，此图绘有整齐的田目茂盛的庄稼，先进的农具与中原地区生产生活情景完全一样。魏晋南北朝时期，我国北方草原地区的鲜卑柔然等民族相继进入新疆地区，与此前生活在这里的匈奴奴污损说值害人等混居杂处，相互学习，相互借鉴各民族融合程度大大加深。同时，少数民族随着在中原地区的生产生活，逐渐意识到汉族文化的先进，积极地向汉文化学习，以改变自己的落后状况。少数民族同汉族的逐渐趋同，并相互接受，为日后的统一奠定了基础，而且为后世更大范围内的民族融合提供了可以借鉴的经验。教师活动：1.教师课件展示图片2.教师进行提问学生活动：1.学生进行思考2.交流自己的想法活动意图：通过老师的引导和讲解，让学生了解新疆的历史变迁和各年代的变化5.作业设计以小组为单位，找找自己身边的“民族团结之星”，然后以不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论