2024年成专社会调查研究方法期末复习指导

成专《社会调查研究措施》期末复习指引第一部分考试题型一、名词解释（每题4分，共20分）二、多项选择题（每题2分，共18分）三、单项选择题（每题2分，共20分）四、简答题（每题6分，共24分）五、论述题（每题9分，共18分）第二部分综合练习题第一章一、填空题1．社会调查研究是达成正确地认识____________与____________的措施之一，它是专门研究搜集____________、分析____________等这种特殊认识活动的规律和措施的科学。2．调查过程中利用定量措施时，要从____________出发，通过____________过程，返回到____________。在社会调查中，假如采取个案材料阐明观点，要考虑个案材料在总体中的____________。3．社会调查研究措施自身不是目标，它是一个____________、____________、____________的一个伎俩或工具，它的最后目标在于揭示____________，能动地改造____________。4.社会调查研究措施的理论基础是____________和____________。5.社会调查研究应遵照的基本标准是：____________、____________、____________。二、选择题（包括单项与多项选择）：1．资料搜集时确定调查对象的措施有（）。A.全面调查B.重点调查C.经典调查D.抽样调查E.个案调查F.问卷调查2．社会调查研究中搜集资料的详细措施有（）。A.文献法B.个案法C.观测法D.问卷法E.访谈法F.试点调查法G.会议调查法3．社会调查研究的基本标准有（）。A.主观性标准B.客观性标准C.无序性标准D.科学性标准E.系统性标准F.有关性标准4．在社会调查中，从详细情况出发与充足占有材料，所遵照的标准是（）。A.主观性标准B.客观性标准C.科学性标准E.系统性标准5．调查结论与调查资料之间要有严密的逻辑性，是（）标准的基本要求。A．主观性标准B.客观性标准C.科学性标准E.系统性标准6．调查研究中的客观性标准指的是（）。A．调查资料及结论不搀杂研究者的主观原因B．只认可“实证”的事实，不反应客观规律C．把人看作是生物学意义上的人D．把社会现象看作具备系统性和整体性的特点三、名词简释社会调查研究措施四、简答题1．社会调查研究措施包括哪些重要内容？2．当代社会调查研究措施有哪些新特点？3．简述社会调查研究的理论基础。4．社会调查研究的作用是什么？五、问答题：试述社会调查研究的基本标准及其基本要求。第二章一、填空题：1．作为一个完整的系统，社会的三个基本要素是____________、____________、____________。2．社会调查研究的对象之一，初级社会群体是指____________、____________、____________。3．社会调查研究所借助的概念是从概念的____________、____________、____________三方面来分析的。4．概念是组成社会现象的____________，一事物与他事物的区分是用概念来表述的。5．明确概念的基本措施是____________。6．不受外界原因的影响而自身产生变化的变量是____________，受外界原因影响而变化的变量是____________，介于二者之间的是____________。7．变量值只有类别之分，而没有大小、优劣之别的变量是____________变量；变量值除了具备类别属性之分，尚有等级或次序之别的是____________变量；变量值除了具备类别次序辨别外，尚有类别之间、序列之间的标准化距离的变量是____________变量；变量值除具备定类、定序、定距等特性外，在变量值中尚有一个真正的零的变量即为____________变量。8．当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之对应增加，这种有关关系是____________。当自变量的数值增加时，因变量的数值也随之有减少的趋势，这种有关关系是____________。当自变量的数值发生变动，因变量的伴随发生大体均等的变动时，这种关系称为____________。当自变量的数值发生变动，因变量的伴随发生变动，但这种变动是不均等的，这种关系称为____________。9．信度能够从两个方面去分析：一是____________的信度，一是____________的信度。10．信度与效度的关系是，信度是效度的____________。11．调查中所用伎俩是否真正测定了要研究的命题和命题自身的类型，决定了调查的____________效度的高低。二、选择题：1．社会调查研究的类型按目标可划分为（）。A.描述性研究B.预测性研究C.解释性研究D.定性研究E．定量研究2。描述性研究是指（）。A．探求社会情况之间的逻辑关系B.了解某一社会现象的发生、发展过程C.推断社会某一现象的发展趋势D.通过了解事物的过去、预测将来3.纵向调查研究的形式有（）。A.预测性研究B.趋势研究C.同期群研究D.追踪研究4.按调查对象的多少，社会调查研究可划分为（）。A.全面调查B.抽样调查C.个案调查D.会议调查E.试点调查5.社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值伴随发生大体均等的变动，这种有关关系是（）。A.正有关B.负有关C.直线有关D.曲线有关6.下面属于因变量的是（）A.工龄B.工作效率C.经济效益D.性别7.下面原因中，因变量有（）。A.男、女B.人事行政C.教育水平D.经济行政E.教育行政8.命题在调查研究中的重要性，表目前（）。A.它阐明了一个函数关系B.它是调查研究的出发点C.它阐明了一个有关关系D.它要求了搜集资料的范围E.它表述了重要观点或概念9．评价、检查所得资料信度的措施有（）。A.再测措施B.复本措施C.对分法D.准则效度E.结构效度10．检查评价调查措施和所得资料的效度有几个形式（）。A.再测措施B.表面效度C.准则效度D.结构效度E.复本措施11.用同一个调查伎俩或措施，对同一调查对象前后调查两次，第一次调查所得成果与第二次调查所得成果的有关程度，即为（）。A.再测措施B.复本措施C.对分法D.表面有效性E.准则效度F.结构效度12.检查所用伎俩是否真正测定了要研究的命题和命题自身的类型,是对调查伎俩的（）进行检查与评价。A.再测措施B.复本措施C.对分法D.表面有效性E.准则效度F.结构效度13．使用第二种调查措施对同一命题进行调查，判定这一调查措施自身是否有效的这种方式，是检查调查措施的（）。A.再测措施B.复本措施C.对分法D.表面有效性E.准则效度F.结构效度14.在命题的假设阶段上，概念的界定不清，操作化设计的不精准，会引起（）缺乏。A．表面有效性B.准则效度C.结构效度D信度三、名词简释1.描述性研究2.解释性研究3.预测性研究4.横向研究5.纵向研究6.趋势研究7.同期群研究8.追踪研究9.定性研究10.定量研究11.变量12.命题13.假设14.操作化15.信度16.效度17.全面调查18.抽样调查19.个案调查四、简答题1．社会有哪些基本要素？社会调查研究对象有哪些类别？2．社会调查研究所借助的概念涵义是从哪些方面来分析的？3．什么是变量？它有哪些重要类型？变量中的有关关系怎样？4．操作化的定义和作用是什么？怎样对概念和命题进行操作化？五、问答题：1．社会调查研究有哪些重要的类型？各有何特点？2．社会调查研究中命题与假设的作用是什么？怎样建立假设命题？假设利用的范围。3．什么是信度和效度？检查与评价它们的措施有哪些？举例阐明调查过程中影响调查资料、调查伎俩的信度与效度的情况有哪些？第三章一、填空题：1．调查研究的出发点，也是调查研究的第一步，即____________。2．课题的选择要从____________和____________两个方面的需要来考虑。3．探索性研究亦称____________。它是一个先行的____________的初步研究，是为达成对所研究对象的理论上的认识和选择适宜的研究措施所做的____________。4．在分解调查目标的过程中，必须注意到调查目标的____________，调查目标的____________，组成调查目标的____________，以及调查目标的____________等。5．以调查目标为依据可将调查研究类型分为____________、____________、____________、____________。6．调查研究目标的陈述形式有：____________陈述形式，____________陈述形式，____________陈述形式。二、选择题：1．探索性研究的一般措施有（）。A．查阅文献B.咨询活动C.研究几个启发性的实例D.分析文献E.整顿文献2．社会调查研究的准备阶段的重要任务是（）。A．课题的选择、确定及影响原因分析B.探索性研究B．调查方案设计D.实地调查E.资料的审核与校正A．问答题：类型抽样C系统抽样D整群抽样E配额抽样三、名词简释探索性研究四、简答题1．怎样选择课题？影响课题确定的原因有哪些？2．为何要进行探索性研究？谈谈探索性研究的一般措施。3．调查研究方案的设计包括哪些内容？五、问答题：设计调查研究方案需要明确或考虑哪些问题？第四章一、填空题：1．普查的详细方式有____________普查和____________普查。2．常常性调查是通过来进行的，它的基本要求是____________、____________、____________、____________。3．重点调查中的重点单位____________代表单位。4．经典调查的理论依据是辩证唯物论的认识论有关____________的原理。5．经典调查的特点，从本质上看，它是一个____________调查；从选择数量上看，它是一个____________调查；从调查详细措施上看，它是一个____________的措施；从调查成果上看，它是一个侧重于的调查研究措施。6．抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的____________个体单位中按____________标准，抽取____________个体单位进行调查，取得资料，并用以推算____________数量特性的一个措施。7．整群抽样中，群的抽选能够采取____________，能够采取____________，也能够采取定距方式来确定。8．多阶段抽样是先抽____________，再在____________中抽，____________中再抽。9．非随机抽样是以____________来抽取样本，这种抽样不是严格按抽样标准来抽取样本。10．个案调查的步骤有：____________、____________、____________、____________。11．各种调查研究措施综合比较起来，就调查内容的深度讲，____________和____________研究问题深刻；就可行性来看，____________要求条件最高；就定量研究来看，____________最为严密科学。二、选择题：1．抽样调查得一般步骤有（）。A．确定总体B.制定抽样框C.决定样本容量D.决定抽样组织形式E.评定样本2．简单随机抽样是指总体单位（）。A．不加任何处理任意抽取样本B.按其某种特性分为若干类型抽取样本C.按一定标志编序按间隔抽取样本D.分为若干群以群为单位抽取样本3．多阶段抽样是指将（）抽取样本。A．总体单位不加任何处理任意抽取样本B．总体单位按其某种特性分为若干类型抽取样本C．总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本D．抽取样本的全过程分为几个阶段4．偶遇抽样是指（）。A．将总体单位不加任何处理任意抽取样本B．将总体单位按其某种特性分为若干类型抽取样本B．将总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本C．向恰巧遇见的行人或其他人进行调查5．抽样调查中的单阶段抽样的基本形式有（）。B．简单随机抽样B.类型抽样C.系统抽样D.整群抽样E.配额抽样6．非随机抽样的方式有（）。A．类型抽样B.系统抽样C.整群抽样D.配额抽样E.偶遇抽样三、名词简释1．全面调查2.普查3.常常性调查4.专门调查5.重点调查6.经典调查7.抽样调查8.简单随机抽样9.类型抽样10.系统抽样11.整群抽样12．多阶段抽样13.配额抽样14.偶遇抽样15.个案调查四、简答题1．简述普查的特点、作用和合用条件。2．简述抽样调查的特点及合用范围。3．怎样用抽样措施来确定调查对象？4．怎样进行个案调查？五、问答题：1．试述全面调查的涵义、类型及其特点。2．经典调查时要选择经典单位应注意哪些问题？对经典调查应怎样评价？3．试对各种调查类型做应用比较。第五章一、填空题：1．问卷调查措施的特点是____________和____________。2．问卷调查的核心工作是____________。3．调查问卷的总框架往往采取____________法。4．问卷语句的类型有____________提问、____________提问和____________提问三种。二、选择题：1．封闭式问卷答案设计的类别有（）。A．自由回答B定类性问题的答案设计C定序性问题的答案设计D定距问题的答案设计E定比问题的答案设计2．问卷的基本结构包括（）。A．调查问卷的题目B调查与填表阐明信C问卷的重要内容C．调查实行情况统计E调查问卷的结论三、名词简释问卷调查法四、简答题1．怎样设计问卷的总框架？2．问卷语句设计中应注意什么？3．怎样设计问卷的答案？4．问卷编排应遵守什么标准五、问答题请阐明问卷的基本结构及其重要内容。第六章一、填空题：1．一般访谈是指访谈时要有一套完整的____________，访谈人只需____________和____________即可，无须探讨式的相互商洽。2．深度访谈是希望通过访谈发觉某些____________，此类访谈重要适合用于____________研究。3．访谈方案的内容包括：____________、____________、____________、____________和____________。二、选择题：1．访谈法的优点有（）。A．灵活性强B回复率高C合用范围广D控制性较强E常受环境原因影响2．个别访谈的一般程序有（）。A．进见B建立融洽关系C发觉被访人的缺陷D正式访谈E告别3．集体访谈要注意的问题有（）。A．应具备多层次多方面的代表B参加人数不宜过多C参加人数较多为好D.控制被访者相互影响E要注意导致访谈气氛三、名词简释1．访谈法2．深度访谈四、简答题1．简述访谈的类型及访谈的特点。2．集体访谈有哪些优缺陷？集体访谈时应注意什么？3．怎样进行个别访谈？4．访谈中应掌握哪些技巧？第七章一、填空题：1．社会观测是指有目标地用____________或____________搜集人们各种行为数据资料的措施。2．为了搜集到真实可信的资料，采取观测法时应遵照____________标准和____________标准。3．结构性观测是指预先设计出____________非参加观测是指研究者作为____________，通过____________观测来搜集所需的资料。4．无结构观测有两种重要形式，即无结构____________观测和无结构____________观测。5．无结构非参加观测的内容重要有对____________、对____________、对____________、对____________、对出现频率和出现次数的观测。6．无结构参加观测的最大特点是不会引起被观测者的____________，作为“____________”能够最大程度地取得真实的资料。7．有结构观测的内容大约有____________、____________、____________。8．有结构观测的程序包括三个阶段：____________阶段、____________阶段、____________阶段。二、选择题：1．观测法是指通过（）进行调查的一个措施。A．问卷形式B面谈口问的形式C人们的感觉器官形式D搜集文献2．观测法的基本标准和要求有（）。A．全方位标准B局部观测替代全面调查C求实标准D真伪不分地去观测E．悲观的观看3．从研究者的观测方式来划分，观测法可分为（）。A．试验观测和非试验观测B有结构观测和无结构观测C参加观测和非参加观测D.隐藏观测和非隐藏观测三、名词简释观测法四、简答题1．简述无结构观测的分类及其内涵。2．简述有结构观测的内容和程序。五、问答题：观测法的基本标准和要求及其优缺陷是什么？第八章一、填空题1．文献研究可分为两个类型：一是____________的文献研究，或叫____________的文献研究，一是____________的文献研究，也叫____________的文献研究。2．文献研究的最大特点是把研究对象由____________转变为____________。3．文献研究的具备____________和____________的功效。二、选择题：1．文献定性研究的一般步骤是（）。A．确立假设命题B抽样调查搜集资料C文献摘录D分析文献资料与研究主题的关系E阐明主题三、名词简释文献、文献法四、简答题1．简述文献的涵义、特点、类型。2．简述文献定性研究的涵义、特点及步骤。3．什么是文献的内容分析？怎样进行文献的内容分析？4．文献研究有什么作用和优缺陷？五、问答题：试论文献定性研究与定量研究的关系。第九章一、填空题：1．按照调查的组织方式的不一样，试点调查法可分为____________和____________试点；依照试点环境不一样，试点调查可分为____________和____________试点。2．试点假设的建立实际上是选择一个试点课题的____________和____________并加以____________的过程。3．试点过程的控制重要是对____________和对____________的控制。4．试点效果的检测必须具备____________、____________和____________。5．对试点成果的评价，重要是对试点成果的____________效度与____________效度作出科学评价。二、选择题：1．试点调查法的程序是（）。A．试点前的准备B试点过程中的控制C资料的搜集D资料的判断E试点效果的检测和评价2．试点调查法的特性有（）。A．实践性B代表性C动态性D综合性E静止性三、名词简释试点调查法四、简答题1．简述试点调查法的涵义与特性。2．简述试点调查法的类型及作用。3．怎样进行试点调查？4．试点经验怎样推广？5．试点调查法的优缺陷有哪些？第十章一、填空题：1．会议调查依照调查方式的不一样可划分为：____________型、____________型和____________型；依照会议内容与任务的不一样可分为：____________型和____________型。2．选择会议调查措施应遵照的标准是：____________标准、____________标准、____________标准、____________标准。应用会议调查措施时应遵照的标准是：____________标准、____________标准、____________标准。3．会议调查的前期准备工作包括：会议调查____________的确定,会议____________确实定,会议的____________工作。4．会议统计要求必须____________、____________、____________、____________地反应会议的情况。5．会议统计的三种措施是____________措施、____________措施、____________措施。二、选择题：1．会议调查措施的特点有（）。A．实践性强B灵活性强C有效程度高D综合性强E可控性强三、名词简释会议调查法四、简答题1．简述会议调查措施的涵义和种类。2．简述会议调查法的特点、作用和合用标准。3．试述会议调查法的实行程序及其内容。第十一章一、填空题：1．资料整顿的合格标准是指整顿后的资料必须符合调查____________、是____________的资料。2．资料整顿的可靠标准是指整顿后的资料必须具备____________。3．整顿文字资料的一般程序包括对文字资料的____________、____________和____________三个步骤。4．整顿数字资料的一般程序包括____________、____________、____________、____________以及____________五个步骤。5．文字资料的审核包括：____________审核、____________审核、文字资料的____________。6．文字资料的分类标准是____________和____________。7．汇编后的文字资料应达成的标准是：____________和____________；____________和____________。二、选择题：1．资料整顿的合格性标准是指（）。A．实实在在发生过的客观事实B符合调查目标有效度的资料B．资料必须具备可比性D是条理化系统化的资料2．文字资料可靠性审核是指（）。A．信度审核B效度审核C资料校正D资料分类3．资料整顿的标准有（）。A．合格B真实C可靠D准确E完整4．资料整顿的真实性标准是指（）。A．实实在在发生过的客观事实B符合调查目标的有效资料B．资料必须具备可比性D条理化系统化的资料5．资料整顿完整性标准是指（）。A．实实在在发生过的客观事实B符合调查目标、有效的资料C．具备可比性的资料D能反应客观事实全貌的资料6．文字资料分类整顿的标准是（）。A．前分类法和后分类法B确定客观情况的逻辑关系B．汇编后的资料的完整与系统D穷举与相斥，既不遗漏也不重复7．资料整顿的步骤有（）。A．设计和编制资料的汇总方案B对资料进行审核C对资料进行分类C．对分类后的资料汇总E资料整顿的成果的显示三、名词简释1．资料整顿2．定性资料3．定量资料4．历史资料四、简答题1．简述资料整顿的意义和标准。2．简述资料整顿的步骤和内容。五、问答题：试论定性资料与定量资料的整顿。第十二章一、填空题：1．集中量数具备____________，能阐明一组数据的____________，表示该组数据的____________。2．中位数是把调查数据按标志值的____________排列，处在____________位置的标志值。它重要用于分析____________变量。3．在一组数据中,重复出现次数最多的标志值是这组数据的____________。它一般多用于分析____________变量，也可用于____________变量的分析。它是较常用的集中量数，用以阐明某种现象的____________。4．离中量数在经济领域中，重要用于评价产品生产的____________和____________。其作用在于对____________作补充阐明，它是评价____________的依据。5．最常用的离中量数的计算措施有：____________、____________、____________、____________、____________。6．方差和标准差是用来补充阐明____________对某组数据的代表性的。7．异众比率是用来测定____________的代表性的。8．异众比率偏高，资料集中程度低，即众数的代表性。9．四分位差是用来评价____________的代表性的。四分位差越大，____________的代表性。10．定距变量与定序变量的有关系数取值在____________到____________之间，绝对值越大，阐明有关程度越。定类变量的有关系数的取值在____________到____________之间，值越大表白有关程度越。11．调查资料的理论分析是对调查资料进行____________的____________的分析。12．理论分析的目标和任务是揭示事物的进而揭示事物____________；而定性分析的目标和任务仅在于____________、____________。13．理论分析的基本标准是，理论分析必须坚持用____________作指引，以____________为工具，要坚持____________和实践是检查真理的唯一标准的标准，要保持调查资料的____________和____________。14．进行理论分析的一般规律是：____________、____________、____________和____________。二、选择题：1．资料定性分析的基本内容有（）。A．识别属性B归类C要素分析D集中量数E离中量数2．资料的定量分析的措施包括（）。A．集中量数B离中量数C有关分析D回归分析E理论分析3．集中量数的计算措施有（）。A．平均值B众数C中位数D异众比率E四分位差4．调查资料理论分析的一般步骤是（）。A．取得资料B了解整体资料，进行总体思考C发掘个体资料，展开分类资料D．利用所有资料论证中心问题假设E资料整顿成果显示5．调查资料理论分析的常用措施有（）。A．因果分析法B归纳法C辩证分析法D比较分析法E演绎法6．调查资料分析的类别重要有（）。A．优点分析B缺陷分析C定性分析D定量分析E理论分析7．集中量数是指（）。A．体现数据的集中趋势B体现数据的离散程度B．体现事物之间不严格的依存关系D体现事物之间的因果关系8．离中量数是指（）。A．体现数据的集中趋势B体现数据的离散程度C．体现事物之间不严格的依存关系D体现事物之间的因果关系三、名词简释1.定性分析2定量分析3集中量数4离中量数5.有关分析6.回归分析7.理论分析四、简答题1．简述定性分析的基本内容、措施及功效。2．定量分析的重要措施有哪些？1．简述集中量数的作用、种类。2．简述离中量数的作用、种类。五、问答题：试述理论分析的意义、基本标准、一般步骤和常用的措施。第十三章一、填空题：1．撰写调查报告的目标是反应____________，为____________提供书面依据。2．依据研究的目标不一样分，调查报告的种类有：____________调查报告、____________调查报告；依据调查对象的范围和关系，调查报告可分为____________报告、____________报告。3．调查报告的结构一般有____________、____________、____________、____________。4．调查报告中的双行标题，正标题是报告的中心思想，重在“____________”，副标题在时间范围和内容上对正标题加以限制，重在“____________”。5.调查报告的主体部分的结构有三种形式：____________结构、____________结构、____________结构。6．调查报告是一个____________和v相结合的文体。7．调查报告的体现方式以阐明为主，包括____________阐明、____________阐明、____________阐明。8．调查报告有较强的应用性，因此它的语言应当____________、____________和____________。二、选择题：1．调查报告的种类有（）。A．搜集资料型B.概况调查报告C.专题调查报告D.理论研究型报告D．实际提议型报告2．撰写调查报告的一般程序是（）。A．确定调查报告主题B.取舍资料C.确定提纲D.撰写报告E.修改报告三、名词简释调查报告四、简答题1．简述调查报告的种类及其特点。2．简述调查报告的结构及其重要内容。3．调查报告有哪些写作特点？五、问答题：试论述撰写调查报告的步骤及各步骤应遵照的标准和注意事项。参考答案（填空、选择和名词解释）第一章一、填空题：1.社会各类现象本质社会资料社会资料2.定性量化定性代表性3.了解社会认识社会改造社会社会现象的发展规律客观世界和改造主观世界4.哲学理论基础详细科学原理5.客观性标准立场科学性标准系统性标准二、选择题1.ABCDE2.ABCDEFG3.BDE4.B5.C6.A三、名词简释社会调查研究措施：是指有关社会调查研究整体的理论、标准、方式、措施的科学，?或者说是怎样进行社会调查研究的一门科学。社会调查研究措施应包括三个方面的内容：第一，它是一个专门的科学理论，它以特有的概念，基本原理，公式和措施组成了一个完整的理论体系，第二，它是一个观点，体现了一个哲学，或者就是体现丁一个价值观念和指引思想，第三，它包括了独特的措施、工具和技术。

第二章一、填空题：1.自然环境人口文化2.家庭邻里非正式组织3．定义内容情况4．本质属性5．给出定义6．自变量因变量中间变量7．定类定序定距定比8．正有关负有关直线有关曲线有关9．伎俩取得资料10．必要条件11．表面二、选择题：1．ABC2.B3.BCD4.ABC5.A6.BC7.ABDE8.BDE9.ABC10.BCD11.A12.D13.F14.A三、名词简释1．描述性研究：描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的全貌发生、发展过程为目标调查研究，是按着客观的面貌进行调查的一个类型。也就是说，描述性研究是对某一事物或问题的基本情况的了解。它所要处理的问题是了解社会现象实际是什么样的。它是社会调查研究的一个基本类型和基础性研究。2.解释性研究：是以探讨社会现实状况之间的逻辑关系为目标的调查研究。这种研究类型不但要了解社会现象的基本情况，更重要的是要研究分析和什么会是这么或那样，也就是说，解释性研究是对产生某种社会现象的原因的研究，是通过理论抽象而进行的社会调查研究，它是对社会现象产生原因本质的研究和认识。3.预测性研究：是对社会现象的发展趋势作出推断和估量的一个调查研究。预测性研究重要关心事物将来怎样。这种研究类型难度较大，它通过了解事物的过去、目前，预测将来。它是制定社会发展规划必经的—个先期调查研究阶段。预测性研究成果将作为一个国家、一个单位、或一个事物发展的目标和努力所要达成的目标。4.横向研究：是指在同一时间内对某一社会现象进行调查研究的一个类型。横向研究类型也有多个形式。例如时点调查，即在同一时间对较大范围内的社会现象进行研究。时序调查也能够在一段较短时间间隔内进行横向调查。5.纵向研究：是指在某一段较长时间内的社会现象历史演化研究。这种研究类型最少要了解在该段时间内两个以上或多个时点的情况。纵向研究在了解第一个时点情况之后，仍需对第二个或第三个时点的社会现象进行研究。也就是说，纵向研究是从较长时间内来研究某一社会现象的发展变化及其规律性。6.趋势研究：纵向研究的形式之一。即通过对某种社会现象的过去和目前的情况的了解，预示或测示将来的情况怎样。趋势研究多用于发展规划、制定方针等方面的事实依照。7.同期群研究：纵向研究的形式之一。即对同一个社会现象在不一样时间内的情况进行调查研究。同期群研究多用于某一社会现象或某种事物或某种人员的成长变化历程。8.追踪研究：纵向研究的形式之一。即对某一特定社会现象在其发展变化过程中进行定期的或不定期的调查研究。这种调查研究类型多用于对某种社会现象在发展变化过程中的作用或地位或质量等方面进行判断。9.定性研究：是对某一社会现象以既有的文献资料或经验材料为依据，利用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等措施，对某种事物进行研究的一个类型。定性研究类型重要利用于对社会结构和社会关系，或者定量困难的对象研究，或者研究某些处在初级阶段的问题。10.定量研究：是利用概率、统计原理对社会现象的数量特性、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。定量研究类型是为认识社会现象的不一样性质提供量的阐明，通过量的研究来了解事物的性质，或者通过量的分析了解某一社会现象各要素之间量的关系。定量研究是一个科学的措施，它对于认识社会现象具备重要意义。11.变量：所谓变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念，也就是说概念是具备变量和变量值。变量是指概念自身是可变动的，变量值即取值，是指用数值体现的变量。社会调查研究措施中所利用的变量值与数学中变量不一样的地方是：变量值能够用程度来表示。对变量能够从不一样方面辨别为自变量、因变量、中间变量和定类变量、定序变量、定距变量，定比变量。12.命题：社会调查研究中的命题是一个有关调查研究结论的一个或多个概念或观点的表述。社会调查研究的结论是由某些观点所组成，这些观点在逻辑学上称为判断，从调查研究角度讲则；是一个一个的命题。通过大量的调查，取得丰富的资料；通过研究分析之后，概括出的重要观点，这种观点的表述就是命题。13.假设：是指未经得到调查研究资料证明的命题。在调查研究中，假设也叫做假定、构想或估量。它是社会调查研究的初始阶段，调查者对调查要能得到的结论所作的一个初步的假定、或是构想或是估量。假设的重要作用是：使调查者依照假设的结论去有目标地搜集资料，清楚地明确应当搜集什么样的资料，怎样去分析资料，明确调查研究从何处开始，到何处结束。14.操作化：也称详细化，或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐渐分解为可测量的指标与可被实际调查资料检查命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一个措施。此种措施在当代社会调查研究中被广泛地应用，是当代社会调查研究措施必经的一个阶段。操作化的作用之一，在于使概念或命题详细化，使调查研究得以进行；操作化的作用之二，在于使概念或命题量化，对社会现象的分析，从定性、定量两个方面进行，防止了对社会现象的分析的片面性。操作化的作用之三，对社会现象的分析是建立在量的基础上，使定性分析即结论建立在科学的基础上，而不是一个主观的臆断。15.信度：所谓信度是指调查中所利用的伎俩和取得资料的可靠性或真实性。这种可靠性或真实性的程度用信度来表示。一般来说，信度能够从两个方面去分析；一是调查伎俩的信度，二是所取得的资料的信度。调查伎俩或工具的信度是指在调查研究过程中所利用的理论、观点、措施、技巧等是否可靠。所得资料的信度，则是指资料自身的可靠性问题。16.效度：效度就是调查措施、伎俩和调查成果的有效程度。也能够说，效度是指用调查措施及其所得资料的正确程度，即准确性。效度能够从两个方面分析；首先是指调查措施、伎俩的效度，也就是利用某种调查措施能够较充足地调查出所需要的资料，那么这就是调查伎俩的有效度，否则，就是无效度。另首先是指资料的效度。资料可靠，足以阐明某一现象、某一观点，这是资料的有效度，否则，资料是无效度或效度低。17.全面调查：全面调查又称普查，是指对研究对象的全体所作的无一遗漏的逐一调查。全面调查是一个—次性的调查，其目标是把握某时点上或某一时期的一定范围内的社会现象的基本情况。全面调查的优点在于它能比较全面地正确地把握被调查对象的基本情况，尤其是为了搞清国情、国力、属于一定期点上的社会现象的总量而进行的全面调查，对于社会主义当代化建设都具备重要意义。18.抽样调查：抽样调查是一个非全面调查。所谓抽样调查，就是从调查对象的总体中，随机地抽选出一部分单位作为总体的代表进行调查，以调查的成果作为推断总体情况的一个调查类型。19.个案调查：是在所有研究对象的范围内选用个别研究对象进行调查的一个类型。个案调查的详细方式多个多样，能够采取访问、座谈、观测等方式。因为个案调查的对象较少，因而调查者与被调查者进行深入的接触，对于被调查对象的历史、现实状况、社会文化背景、内部关系等能够进行综合的、分层次的了解。个案调查对于认识总体来讲是一个定性研究。这种定性研究因为对象较少，经典性程度的大小不一，因此，调查成果的代表性得不到确保。第三章一、填空题：1．课题的提出2.理论实际3.理论准备探索性准备4.明确程度范围结构原因5.描述型调查比较型调查因果解释型调查评价型调查6.条件式差异式因果式二、选择题:1．ABC2.ABC三、名词简释探索性研究：亦称理论准备。它是一个先行的探索性的初步研究，是为达成对所研究对象的理论上的认识和选择适宜的研究措施所做的准备。进行探索性研究的目标重要有：进—步明确调查研究领域的理论基础和所包括到的知识结构；阐明调查研究领域的内部结构和外部联系，即阐明调查，研究的对象是由哪些部分组成的，及所处的外部环境；关系到研究方式的选择。探索性研究的一般措施有查阅文献、咨询活动和研究几个启发性的实例。第四章一、填空题：1.逐层上报迅速2各种统计报表准确及时全面系统3.不是4.从特殊到一般5.选样小型解剖麻雀定性分析6.所有随机部分总体7.随机方式分类方式8.大单位中单位中单位小单位9.人的主观经验随机10.立案资料搜集判断提议11.经典个案个案调查经典抽样全面调查抽样二、选择题:1．ABCDE2.A3.D4.D5.ABCD6.DE三、名词简释：1．普查：普查是为了某种特定目标专门组织的一次性全面调查，是国情国力调查的重要伎俩。普查只用于宏观调查。如一个国家、一个省市，一个地区，一个系统、一个行业的调查。普查的作用重要是用来在搞清一定期点状态上的范围较广的社会现象的总量，为各级政府部门决议提供依据。2．常常性调查：常常性调查是指结合日常登记和核算资料，通过定期报表而进行的一个常常的、连续不停的调查。这种调查无须专门组织调查机构，而是利用原有的机构和力量，通过层层上报和汇总资料取得全面资料。在全面调查中，常常调查是一个重要的，也是社会主义国家特有的一个组织形式，在各种调查形式中居主干地位。3．专门调查：专门调查是为了研究某些专门问题而进行的一个全面调查。专门调查与普查都是一次性调查，二者的区分是：普查的内容比较广泛，是多方面的，而专门调查只限于某首先事实的调查，比较单一。专门调查目标明确，内容单一，针对性强，花费的人力物力财力少，便于处理某些实际问题，是一个很好的调查措施。4．重点调查：是一个非全面调查，是在被调查对象的所有单位中选择一部分重点单位进行调查。所谓重点单位是指在所研究的内容方面数量比较大，占有较大的比重。重点调查就是指对那些在工作中列为重点单位的调查。5．经典调查：是一个非全面调查，是依照调查目标，在对被研究对象进行全面的分析的甚础上，故意识地选择若干具备代表性的单位，进行深入细致地调查，探索其内在规律性，然后以具备代表性的经典单位的调查成果推论全面情况。这是社会调查中的行之有效的非全面调查方式，假如利用得当，会收到事半功倍的效果。6．简单随机抽样：又称为纯随机抽样。这是最基本也是最常见的一个抽样组织形式。这就是简单随机抽样。将所有总体单位事先不加任何选择或处理，任其自然位置（或者拌和均匀）从中任意抽取预定的单位个数作为样本，这就是简单随机抽样。这种抽样方式因为是直接从总体中随机抽选单位，它是严格地遵从了使每个单位都有同等被抽中机会的随机标准，因此被以为是最符合抽样的随机标准的一个最基本的形式。7．类型抽样：又称分层抽样或分类抽样。所谓类型抽样是先把总体包括的单位，按其数量特性分为若干类型或层，然后在各类或层内随机抽取一定数目标样本单位，总合起来组成样本。类型抽样需要事先进行人为的分类工作。从理论上似不太符合随机标准，但因为这么分类之后更易于从差异程度较近的单位中选用样本单位，所形成的样本代表性更高。同时因为措施简便，实际应用较广。尤其适合用于总体复杂、差异大、单位多的情况。8．系统抽样：系统抽样又称为等距抽样或机械抽样?所谓系统抽样是把总体的所有单位按一定标志排队编号，然后按要求的间隔距离，每隔若干单位次序抽取每个样本单位组成样本。等距抽样组织简便，尤其是有关标志等距抽样还具备代表性强误差小的优点，尤其适合用于总体单位数较多，而又较为分散的总体的调查。9．整群抽样：为了便于组织调查，有时能够利用总体单位现成的群，以群为单位进行抽选。每抽一次就是一群，群内所有单位都是样本单位。最后利用所抽各群的调查成果推断总体。群的抽选能够采取随机方式，能够采取分类方式，也能够采取等距方式来确定。而群内的调查，则采取普查方式进行。因为调查的对象相对集中，因此调查起来以便、快捷、节约人力物力。10．多阶段抽样：在社会经济调查中，抽取调查单位往往不是直接进行的，必须采取多阶段的措施。所谓多阶段抽样就是把抽取样本单位的全过程分为几个阶段进行。即先抽大单位，再在大单位中抽中单位，中单位中再抽小单位。在进行多阶段抽样时，一般在上面抽取大单位时采取类型抽样形式或等距抽样形式，下面抽小单位时用整群抽样形式或简单随机抽样形式。多阶段抽样组织过程较为复杂，推算也较麻烦，但为抽取样本提供了便利条件，一般适合用于大规模的社会经济情况抽样调查。11．配额抽样：一个非随机抽样，是事先要求一定的样本容量，并要求某些与研究内容有关的标准。然后把样本容量数按不一样标准加以分派。最后由调查者从符合标准的调查单位中主观随意地抽取样本单位进行调查。配额抽样简便易行，迅速灵活，在民意调查，市场调查等方面中常常使用。但进行调查时应注意，被调查者虽然是由主观挑选，但为调查全面，减少误差，还应尽也许考虑周全。12．偶遇抽样：狭意的讲是调查者向恰巧遇见的行人进行调查。这种措施简便灵活，同时也使被调查对象感到亲切，使被调查对象有参加感，因此是一个很好的民意测验的措施。第五章一、填空题：1．合用范围宽利于定量统计分析2.设计问卷3.图示4．直接间接假设二、选择题：1．BCDE2.ABCD三、名词简释问卷调查法：是采取邮节、直接问询等方式，依据调查目标设计的问题(亦称调查问卷)，经调查对象作答而进行统计分析得出结论的一个调查研究措施。此种调查措施有两个特点：(1)合用范围宽，(2)有利于定量统计分析。为此，问卷调查法在国内外有普遍的应用，我国政府机关也把这种措施作为与民众沟通的重要伎俩，来捕捉人民内部的各种信息，以利于更有效地决议和管理，发挥各级政府的功效。第六章一、填空题：1．访问提纲照次序提问统计2.新的重要原因探索性3.访谈目标步骤准备提出的问题提问次序选择访谈对象二、选择题：1．ABCD2.ABDE3.ABDE三、名词简释1．访谈法：访谈法是调查者通过与被调查者通过面谈口问的形式来搜集提供研究资料的一个措施。访谈法在所有社会调查措施中是利用的最广泛和普及的一个措施，几乎在所有深入实际调查时都要用到。对于国家公务人员这是基本功。因为调查研究课题的目标、内容以及研究对象的不一样，访谈所采取的形式也不一样。2．深度访谈：是希望通过访谈发觉某些新的重要原因，这些原因不是用表面的观测和一般的访问就能取得的。此类访谈重要适合用于探索性研究。访谈中并不拘泥于形式的规范或严格是否，而是由某一始点出发，将所调研的问题逐渐深化。深度访谈既有感情立场问题，也有访谈技巧把握程度的问题。第七章一、填空题：1．感官辅助工具2.全方位求实3.观测指标局外人4.参加非参加5.情境环境人物事物动因社会行为6.心理障碍局外人7.物质表征动作行为态度行为8.准备实行检查二、选择题：1.C2.AC3.B三、名词简释观测法：是指在一定理论指引下，依照一定的目标用人的感觉器官（重要是视觉器官）或借助于一定的观测仪器和观测技术对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。从调查行为的不一样变量出发，观测能够分为试验观测和非试验观测；有结构观测和无结构观测；参加观测和非参加观测。四、简答题1．简述无结构观测法的分类及其内涵。2．简述有结构观测的内容和程序。五、问答题：观测法的基本标准和要求及其优缺陷是什么？第八章一、填空题:1.有结构定量无结构定性2.直接方式间接方式3.深度回忆纵向剖析二、选择题:1.CDE三、名词简释1．文献：社会调查中的所谓文献是指与社会调查研究的对象——社会中的有关信息的一切书面文字材料。它们分为直接文献（第一手资料）和间接文献（第二手资料），其起源包括三个方面：第一是私人性的文献，包括日志、书信、遗书，自传和供词，第二是公务性的文献，包括会议统计、洽谈决议、备忘录、各类报表、政府文献等等，第三是宣传性读物，如报纸、杂志、期刊、通讯稿和文艺作品等等。2．文献法：在社会调查研究时，除要深入到实际之中，从与调查对象的接触直接搜集可供研究的素材之外，也常采取从各类报告、报表等文字材料中寻找值得研究的资料，这就是文献法。第九章一、填空题：1．平行连续试验室实地2.自变量因变量控制3.试点激发非试点原因4.科学性统一性可重复性5.内在外在二、选择题:1.ABE2.ABCD三、名词简释试点调查法：所谓试点调查法，就是为了取得实行某一政策或方案的经验，固守一个有代表性的基点，进行一个时期的连续调