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文档简介

2025年教育联盟共建协议甲方：____学校（以下简称“甲方”）乙方：____学校（以下简称“乙方”）鉴于甲方和乙方均为我国知名教育机构，为充分发挥双方在教育领域的优势，共同推动教育事业发展，现双方经友好协商，达成以下共建协议：一、协议背景与目的1.1背景描述随着我国教育改革的深入推进，教育联盟作为一种新型的教育合作模式，逐渐受到广泛关注。甲方和乙方均为我国教育行业的佼佼者，双方在教育资源、教育理念、教育技术等方面具有较高的一致性。为充分发挥双方的优势，共同提升教育质量，甲方和乙方决定建立教育联盟。1.2目的本协议旨在明确双方在共建教育联盟过程中的权利、义务和责任，共同推动教育联盟的健康发展，为我国教育事业做出更大贡献。二、共建内容与方式2.1共建内容（1）共享教育资源：双方将共同开展教育教学、科研创新、师资培训等方面的合作，共享优质教育资源。（2）共同培养人才：双方将根据市场需求和人才培养目标，共同制定人才培养方案，为学生提供更多实践机会和成长空间。（3）教师交流与合作：双方将定期开展教师交流活动，促进教师专业发展，提高教育教学水平。（4）合作研究与创新：双方将共同开展教育科研、技术创新等方面的合作，推动教育事业发展。2.2共建方式（1）定期会议：双方将定期召开教育联盟会议，研究解决共建过程中的问题，确保共建工作顺利进行。（2）项目合作：双方将根据实际情况，共同开展具体项目合作，推动共建内容的实施。（3）信息共享：双方将通过网络、电话、邮件等方式，及时沟通交流共建信息，实现资源共享。三、共建期限与退出机制3.1共建期限本协议自双方签署之日起生效，共建期限为五年。在共建期限届满前，双方如无异议，可以协商续签。3.2退出机制（1）自愿退出：在共建期限内，如一方因特殊情况无法继续参与共建，可提前三个月向另一方提出书面申请，经双方协商一致，可以退出教育联盟。（2）强制退出：如一方违反本协议约定，严重影响教育联盟的正常运行，另一方有权要求其退出教育联盟。四、共建成果与知识产权4.1共建成果双方在共建过程中取得的教育成果，包括但不限于教育教学成果、科研成果、人才培养成果等，归双方共同所有。4.2知识产权双方在共建过程中产生的知识产权，按照我国相关法律法规和本协议约定进行分配。未经双方同意，任何一方不得将共建成果用于商业用途。五、保密与争议解决5.1保密双方在共建过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密等，应予以严格保密。未经对方同意，任何一方不得向第三方披露相关信息。5.2争议解决如双方在共建过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。六、其他约定6.1本协议一式两份，甲乙双方各执一份。6.2本协议自双方签署之日起生效，有效期为五年。6.3本协议未尽事宜，双方可另行签订补充协议。甲方：____学校乙方：____学校签署日期：____年____月____日本协议旨在推动甲方

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